德育教育精彩叙事_第1页
德育教育精彩叙事_第2页
德育教育精彩叙事_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

德育教育精彩叙事 *为大家带来教育系叙事*，希望大家从中学会其中的道理，欢迎大家阅读学习，喜欢记得点赞哦。从事教育多年，我深深地感觉到随着学校教育教学水平的提高，学生知识素养的提升与道德水平的提升之间存在着很大的速度差。因此，作为吉林省唯一的雷锋小学，我校多年来不断加深对德育创新内涵的理解和整体把握，一直努力创设“学习英模人物，弘扬民族精神”的德育文化软环境。学校在广大师生中开展了多种形式的德育活动，树立了雷锋典型，使学雷锋活动更具体并有实效。我们将原有的每学期末评选“身体好、学习好、道德好”的三好学生标准，改为评选在具有“三好学生”各项素质同时，又具有高尚品德情操的“雷锋少年”这一更高的要求标准。使一直停留于单纯的学习层面的评价机制，扩展到“学生的学习生活、社会生活、家庭生活”的广泛领域之中。这无形中扩大了参评学生的范围，调动了学生全面发展的积极性。更重要的是，这种做法打破了过去“三好学生”就是精英的错误观念，充分肯定学生在每一阶段中的点滴进步，将挑选精英的教育、转变为培养精英的理念，为学生的进一步发展，打下了牢固的思想基础。教育家皮亚杰曾说过:如果儿童对他做的事情是有兴趣的，他就能够努力做到他的要求的极限。学校应该大力提倡未成年人思想道德教育，但有时孩子不知该如何去做，因此学校应为学生的道德发展提供一个良好的契机和发展平台，正是基于这一指导思想，我受到了社区“道德银行”的启发，在我校成立了吉林省首家“学生道德银行”。这个特殊银行的一切工作职务都由学生担任。由学校提供必要的指导和服务。道德银行以弘扬雷锋精神为宗旨，存的是奉献、储的是爱心，“存款”是学生思想道德上的每一点进步。为了更好地发挥道德银行的时效性，我们又开展了“续写道德日记”活动，学生不但把做的好事“储”到存折上，还把做好事的过程包括心理上的变化都记录在道德日记上。于此同时，任课教师也开始撰写师德日记。通过这一系列活动，激发了学生做好事的积极性，培养了他们的社会责任感。良好的道德品质是学生成才的基础和前提，加强和改进未成年人思想道德建设是功在当代，利在千秋的系统工程。面对当今社会学生全面、多元的发展需求，德育创新已然成为一项新的课题摆在了众多教育人的面前。我们应该担
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论