转专业申请书范文4篇

转专业申请书范文转专业申请书范文 4 4 篇篇 目录目录 转专业申请书范文 大学转专业申请书 转专业的申请书例文 大学新生转专业申请书 敬爱的老师 您好 于诸多学子中能成为琼师一员倍感荣幸 学生是来自贵校今年录取的新生 xx 学生已被贵校中文系新 闻彩编与制作专业所录取 因考虑到家庭经济条件收入拮据及 个人喜好因素 经再三思虑 最终择之转到该系语文教育专业 其 缘故有三 一生很是喜欢文学也很喜欢研究文学 二自幼时至今一直都很希望自己长大了能从事教育愿燃烧 自我照亮他人前方之路 更愿将自己的一生顷情奉献于教育岗位 上 三加之学生甚是喜欢书法 倘若日后能成为他人之师 一来可 教书育人二则可结合自身之长处授学生书法基本常识与技法同 时亦可扬我中华书法之道岂不是人生一大乐事 人的一生当寻求自己所喜好之舞台方能将其才华发挥淋漓 尽致 恳请老师能及学生之难处与特长给予学生授理转专业之手 续 学生定当感激不尽 铭记于心 敬礼 学生 大学转专业申请书大学转专业申请书 转专业申请书范文 2 尊敬的院领导 您辛苦了 我是 xx 院 xx 班的学生 我叫 xx 根据学校的规定 我在 本学期郑重地向所在院系提出申请 由我院的教育学专业转到 我院的心理学专业 我从高中时起就对心理学有着浓厚的兴趣 经常搜集与心 理学有关的各种资料 在高考填报志愿时也一心想要学习心理 学 但因父亲的干涉未能如愿 如今 经过半年的学校生活 我对教育学已经有了很多了 解 发现自己确实不喜欢这个专业 根本无法用心学习 如果 一定要我学习这个专业 最终也就只能像是在戈壁上掘井 掘 的再深也掘不出水 即使偶然加碰巧有了一点 到那时所付出 的代价也已远远超过了水的价值 而对于心理学 经过进一步的了解 我更加热爱它了 这 半年 我大致通读了 心理学史导论 也浏览了一些心理学 家的著作 在读这些书时 我总能做到专心致志 能够自然而 然地投入进去 思维也会变得很活跃 我认为自己颇具学习心 理学的特质 我喜欢观察周围的一切 对事物有着比较敏锐的 洞察力 善于独立思考 更重要的是 我有毅力 能够执着于 自己的追求 甘愿为理想付出汗水 我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义 而不是被 白白浪费在一个我不喜欢的专业上 我愿把自己的青春献给挚 爱的心理学 为了自己的梦想 也为了心理学的明天 以上便是我申请转专业要说的话 敬请院领导以长辈的身 份 慈爱地给予考虑 学生一定会铭记您的关心和培养 敬希批准 特此申请 转专业的申请书例文转专业的申请书例文 转专业申请书范文 3 尊敬的学校领导 你们辛苦了 我是刚刚进入贵校学习的学生粟洣 现在郑重提出转专业申请 希望从小学教育 数学教育 转入电子信息科学与技术专业 我看过学校转专业的相关规定 知道这个时候提出转专业 是不合适的 但是从小我就不爱教育这种工作 甚至近而远之 当然这是我的个人所好所决定的 也正因如此 难以改变 就 如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样 人的发自内心的情感 是无法驱策的 人能支配的只有行动 虽然我们进大学都是为 了学习 以期达到提升自我的目的 但是学习不是任务 它是 人要走的路 经过这么些年的学习历程 渐渐明白并最终了解 了自己 小学教育 数学教育 不是我的所好 亦不是我的所 长 如同在戈壁上掘井 掘得再深也掘不出水 即使偶然加碰 巧有了一点 到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值 就算有一天我在 系毕业并且是优秀的 我所付出的却是四年 花样的青春年华 犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛 发光了发 热了 但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了 我不能说在电子信息科学与技术方面我有很大的特长 我 是理科生 我有满腔的热情 并且我忠坚地爱着 情感的力量 是巨大的 它能让人生让让人死 支配着人的意志 有了这份 情感我相信我能做好 也许我目前的成绩不够资格读这样的一个专业 但是看到 枝头含苞待放的花蕾了吗 犹如我十九岁的年龄 她不怕风吹 雨打 骄阳暴晒 严霜压顶 但是她要开放 的确经过了磨砺 她可能不再如初的美丽 甚至会有花瓣残缺 但是作为花 她开 放了 那是自主生命为生命争取后的最美的笑容 给我一个机 会 也许以后的路会坎坷 会荆棘 但是 是我自己的选择 即使遍体鳞伤 我还是可以笑的 相反 如果连一个机会也没 有 即使完整无缺 也少了拼搏的痕迹 剩下了遗憾 以上便是我申请转专业要说的话 敬请各位领导以长辈的 身份 慈爱地给与考虑 您的学生 大学新生转专业申请书大学新生转专业申请书 转专业申请书范文 4 敬爱的老师 您好 于诸多学子中能成为琼师一员倍感荣幸 学生是来自贵校今年录取的新生 xx 学生已被贵校中文系新 闻彩编与制作专业所录取 因考虑到家庭经济条件收入拮据及 个人喜好因素 经再三思虑 最终择之转到该系语文教育专业 其 缘故有三 一生很是喜欢文学也很喜欢研究文学 二自幼时至今一直都很希望自己长大了能从事教育愿燃烧 自我照亮他人前方之路 更愿将自己的一生顷情奉献于教育岗位 上 三加之学生甚是喜欢书法 倘若日后能成为他人之师 一来可 教书育人二则可结合自身之长处授学生书法基本常识与技法同 时亦可扬我中华书法之道岂不是人生一大乐事 人的一生当寻求自己所喜好之舞台方能将其才华