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村小迎检汇报材料村小迎检汇报材料 尊敬的各位领导 欢迎大家来我校光临指导 我还很年轻 对于学校管理没 有什么经验 还请各位领导多提宝贵意见 说起学校工作 如 果说有一点成绩 算是特色的话 那就是把常规工作落到实处 按照计划和相关规定把每项工作做细做实 上学期下发了 连 山区村级小学教学常规管理 20 条 我们逐一对照 进一步落 实 我校的基本情况是有 6 个教学班 12 名教师 在学校管理上 每项工作都得用制度说话 其实这句话说 起来容易 做到位却很难 在有经验的老领导的严格要求和一 丝不苟的工作作风的影响下 我校管理有了成型的模式 我们 在此基础上继续扎实有效地落实 做到了分工明确 责任到人 工作开展得公平 公正 公开 极大地调动了教师工作的积极 性 12 个教师人人都有校务分工 都参与学校的管理 长时间 来大家形成了习惯 每个人都能自觉地开展工作 其中 杨主 任负责教学和财会 张冰负责德育和少先队 赵楠负责纪律和 劳动分工 梅素芬负责卫生 陆静和王凤琴负责安全等等 就 拿杨素云老师负责的一次教研工作来说 围绕区进修学校的工 作要点 进行了一次以说课为主题的专题课堂教学研讨活动 先利用业务学习时间对全体教师进行培训 明确说课的方法 再利用第二次教研时间进行说课 共 6 位教师说课 然后是课 堂教学 最后是教师的自我反思和教师之间互相评课 工作很 有连贯性 再说王丽负责的板报已经出了 4 期 比计划多出 2 期 王爽负责的的星星广播站已经播音四次 马辉负责的政治 学习进行了 5 次 肖素琴负责的业务学习进行了 5 次 这样人 人有事干 事事有人干 也算是我们学校一个特色 即人人参 与学校管理 人人都是学校管理者 不用领导多说话 都是自 主 自动的做好自己的本职工作 另外 在学生学习习惯培养上 我们创造性的使用中心校 开发的校本课程 古诗文选读 古诗文选读 的内容有三 字经 百家姓 唐诗宋词 增广贤文 论语等 我们要求明确 一二年级熟读成诵 三 六年级会背并尽量会解释 为方便 学生学习 我们各班成立诗词园地 以生动形象的图形展示学 过的古诗词 并制定合理的考核办法 把此项工作层层推进 增强学生的文化底蕴 弘扬了中华民族的优秀文化 几年来 经过全校师生的共同努力 取得了一点点成绩 不谦虚的说 学校常规常规管理居于全镇小学的前面 体育工 作 去年我们曽打破记录 在春运会上获得了第一名的好成绩 我们的青年老师也有优秀表现 在去年上级组织的学科专业素 养英语教师基本功展示会上 我校的张冰获得市里第四 区里 第二的成绩 去年我们还代表村小迎接区教育局的检查 学校 多名教师获得各级各类论文和优质课证书 成绩只代表过去 我们坚信 做好每件小事 就是不简单 不平凡 凡事必成于细 虽然办
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