关于无厘头文化辩论赛辩词

关于无厘头文化辩论赛辩词关于无厘头文化辩论赛辩词 正方一辩 在这个科技高速发展的社会里 我们的生活发 生了变化 审美意识也无时不刻地改变着 我们再也不想像过 去一样 一心只读圣贤书 我们要创新 要不断发现非同一般 的乐趣 所以 我方观点是 中学生应该接触无厘头文化 反方一辩 我方的观点是我们不应该接触无厘头文化 我 们的首要任务是学习 无厘头文化只是以一种娱乐的形式存在 的 对我们的学习没有任何意义 况且无厘头文化只是一种娱 乐 我们完全可以用另一种更有意义的方式替代它所以 我方 认为 中学生不应该接触无厘头文化 正方二辩 无厘头文化可以放松身心 使我们在繁重的学 习生活中得到娱乐和放松 也可以增加我们的幽默细胞 从而 更好地衔接到学习中去 反方二辩 杨宇清 无厘头是低俗的 幽默是高雅的 所以 我不赞成无厘头文化 正方三辩 无厘头文化可以放松身心 使我们在繁重的学 习生活中娱乐 可以劳逸结合 使学习成绩上升 反方三辩 1 无厘头不等于幽默 幽默是一种正规文化 它往往在笑声中阐述了一种道理 是意味深长的 而无厘头意 思是一个人做事 说话都令人难以理解 无中心 其语言和行 为没有明确的目的 粗俗随意 乱发牢骚 同学们在看了无厘 头文化之后 通常只是一笑而过 并没有感悟到些什么 没有 深刻内涵 2 无厘头其实不是我们唯一取乐的方式 如果我们 在繁忙的学业中想得到些缓解 可以通过其他多种方式来放松 如室外运动 听音乐 聊天等 3 无厘头对口头表达 写作水 平的提高是无益的 例 有些初中生喜欢用 崩溃 表达愤懑 假 正经就说是 老孔 还有一类校园流行语则纯粹是出于对刻板语 言的叛逆心理 仅仅做个语言游戏 并不具有攻击性 如 大喜 洗 之日 奋 粉 发图强 涂墙 等 这样莫名其妙的对话在 校园里随时都可能发生 校外人士乍听简直一头雾水 所以说 这些不符合传统文化的语言和文字 如果说习惯了 就会误导 我们对语言的修炼 正方四辩 现在是现代化社会 我们的思想应开放 应更 有时代的气息 换一种方式会更加明了也轻松地了解文化 在 紧张的学习气氛中 适当地接触一些健康的无厘头文化 也是 一种轻松的娱乐活动 博得大家一笑 我们现在已是中学生了 有了一定的自制性 从这无厘头文化小品中 同学们也明白了 一个道理 所以说无厘头文化也是有意义的 反方四辩 曾经有一些很鲜明的例子 宋徽宗因为喜欢书 画而成为亡国君 这无厘头文化是一种不科学的文化 应属于 后现代文化之一脉 及时行乐 无深度表现 破坏秩序 离析 正统等等 我们接触了 只会玩物丧志 对我们的学习没有好 处 我方认为 中学生不应该接触无厘头文化 对我们现在的 学习生活而言 应该理清楚 弄明白学堂内的知识 而且课外 活动也很丰富 所以不必为那些仅供娱乐而对学习没帮助的东 西而浪费时间 无厘头的文化是一种不科学的文化 在这个科 学的时代 我们应该学习科学类知识 也正是因为在这个竞争 激烈的年代 我们更应该注意素质 道德 教养 传统文化的 培养和学习 而对那些不登大雅之堂的无厘头文化我们不应该 去充分了解和清楚 如今我们的任务 是努力学习 而接触无 厘头文化则显得有些苍白无力 不符合现今