小学2年级家长会发言稿

小学小学 2 2 年级家长会发言稿年级家长会发言稿 教育是学校 家庭 社区 三位一体 的立体式教育 家长会 是连接家庭教育和学校教育的纽带 下面是小编给大家整理的 小学 2 年级家长会发言稿 仅供参考 小学小学 2 年级家长会发言稿篇年级家长会发言稿篇 1 各位家长 晚上好 今天 在这草长莺飞 万物复苏的季节 我们又见面了 首先 对各位家长的到来表示忠心的感谢 转眼间 我们和孩子共同走过了一年半的时间 孩子们好 像一下子就长大了 他们的快乐我们一同分享 他们的苦恼我 们一同承担 再有两个月的校园学习生活 他们就将步入三年 级了 看到他们的成长 作为老师 我感到由衷地高兴 首先我把孩子们这半学期在校时的一些学习和生活的状态 作一个简单的介绍 咱们班本学期在学习上一直认真踏实的学生有秦严舒 施 佳彤 陈诺 高嘉悦 这些学生学习很自觉 而且在很好的搞 好自己的学习的同时成为老师离不开的得力助手 平时能主动 帮助其他同学完成学习任务 在班级管理上也起到了很大的作 用 焦凯文 葛庆妍 黄可欣 金辉 吴宏禹 徐博阳 柳潴 曦 陶灿对于这些学生 开学以来学习一直较认真塌实 成绩 稳定 对于这些孩子 家长平时要注意的是对他们的兴趣培养 应注重他们除书本以外的知识的积累 为他今后整体素质的提 高 成绩的进一步稳定打下坚实的基础 这半学期有进步的学生是温春风 上课比以前听讲认真 卢 诚 比以前活泼开朗了许多 特别懂礼貌 而且乐于助人 上课 能积极举手发言 王兆祺 上课不再讲悄悄话 学习上明显较以 往踏实且成绩有进步 倪诚 作业有进步 字写的工整了而且上 课举手的频率比以前高很多 王越 积极举手发言 但基础掌握 不够牢 但这次阶段练习成绩不错 张诚伟 上课比以前专注多 了 爱动脑筋 爱发言 需要注意的是对于一类字掌握不牢 希望家长要经常给孩子听写 巩固 时子悠 张露文 吴宏禹 一直表现都比较好 学习比以往认真踏实 这些表现一直不错 的孩子 我们家长要在此基础上对孩子多多鼓励 使其不断努 力 争取更大的进步 潘鹏 张子洋 朱柳柳 张雯清 乔子恒 金慧婷 薛冰 清从这次的阶段练习情况来看 成绩还是令人满意的 比起以 往有明显进步 我们家长要在此基础上对孩子多多鼓励 使其 不断努力 争取更大的进步 但是这样的成绩只是暂时的 在 今后的学习道路上可能还会出现成绩上的或高或低的回落 这 是正常现象 遇到这样的情况 我们做家长的一定要有耐心 切不可粗暴对待 一定要注意方式方法 否则孩子很有可能因 为你一时的不耐烦 或是粗暴的态度扼杀了她一颗追求上进的 心 甚至在某些方面会造成一辈子的阴影 这时孩子需要的是 我们家长要正确引导孩子 鼓励孩子 帮助孩子找回自信 也有部分同学通过这次阶段练习 看到他的成绩有了明显 的退步 也有部分同学仍在原地踏步 希望这部分孩子的家长 引起注意 与孩子共同寻找原因 同时还要告诉在坐家长一个 好消息 在前不久刚刚结束的校运动会上 我们班运动健将经 过共同努力获得了二年级级部团体冠军 我由衷的为我们班的 孩子们感到骄傲 以上是对这半个学期以来本班孩子生活 学习 情况的总结 二 下面针对家长比较头疼的问题 交流一下个人看法 如何培养孩子集中注意力认真学习 常有家长跟我说 孩子做事效率低 做作业动作慢 一边 写一边玩 大家都知道集中注意力学习的重要性 只有善于集 中注意力了孩子学习起来才比较省劲 效果较好 针对这方面的问题给出以下几点建议 1 给孩子一个安静的学习环境 孩子的书桌上除了文具和书籍外 不应摆放其他物品 以 免分散他的注意力 抽屉柜子最好上锁 免得他随时打开 在没 有完成学习的情况下去清理抽屉 书桌前方不应张贴其他吸引孩 子注意力的东西 2 要求孩子在规定的时间内完成作业 不能让孩子边玩边写 更不允许让孩子看着电视 吃着东 西写作业 那样的话 孩子只会是应付老师的作业 写的内容 根本没往心里去 这样就起不到做作业的效果了 3 对孩子讲话不要总是重复 有些父母对孩子不放心 一件事总要反复讲几遍 这样孩 子就习惯于一件事反复听好几遍 当老师只讲一遍时 他几乎 没听见活没听清 这样漫不经心的听课常使得孩子不能很好地 理解老师讲的内容 无法遵守老师的要求 自然也就谈不上取 得好的学习效果 父母对孩子交待事情只讲一遍 是培养孩子 注意力的一种方法 4 训练孩子善于 听 的能力 听 是获得信息 知识的重要途径 会听讲对学生来说是 相当重要的 父母可以通过听来训练孩子的注意力 比如父母 可以鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容 从而培养专心听 讲的好习惯 二 如何指导孩子做作业 1 先复习后作业 作业的目的是要让学生正确地理解 熟练地记忆所学的生 字词等 是要让学生更好地巩固所学的知识 孩子完成作业的 好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基础之上的 如果课堂知识没掌握 所学的内容没有消化和理解 作业自然 就做不好 因此为了顺利地完成作业 可以要求孩子在做作业 前先看书 复习完了之后再动笔写作业 而不要图省事 回到 家抓起笔就写 2 经常检查孩子作业 对于不自觉的孩子 家长必须坚持每天检查孩子的作业 家长检查什么呢 第一 就是检查他有没有漏作业 第二 就是 检查他的书写 如果书写不好 立即就擦掉重写 没有商量的 余地 长期坚持下去 孩子的书写一定会更加规范 家长每天检查孩子的作业有两个好处 第一 可以随时了 解孩子的学习情况 孩子学习认真不认真 知识掌握的牢不牢 有没有学习困难等等 都可以从孩子的作业中有所反映 第二 可以有效地督促孩子的学习 孩子就是孩子 有些时候他是无 法管好自己的 即使是成绩好的孩子也不例外 如果家长能够 不时地翻看一下孩子的作业 就会使孩子在无形中有个压力感 他可能会因此而更加努力地学习 还有 我要说的是 我希望咱们家长再给孩子检查作业的 时候 认真一些 我经常看到 有的家长把字签上了 但是就 是在家长签字的附近孩子写的字就有很明显的错误 但是您都 没有看出来 我想问一下咱们家长 这样的签字有用吗 对孩子 的学习起到好的作用了吗 您对没有一个正确的态度对待孩子 孩子怎么能有一个正确的态度对待学习呢 如果您能及时的提醒 或是帮助孩子检查出错误 孩子就能及时纠正过来 发现错误 再让孩子多写几遍 这样才能让孩子真正的记住这个字怎么写 3 不要陪孩子写作业 有些家长喜欢在孩子写作业时陪在一旁 这可以说是一个 很不好的做法 不仅自己的很多事情都耽误了 而且实际效果 也不理想 陪孩子写作业会养成孩子的依赖性 有的孩子每写 一道题就问家长 对不对 或者作业稍有难度就不愿动脑问家 长 怎么做 有的孩子则是家长陪在一旁时表现还不错 可家 长若有事不陪时作业则一塌糊涂 我能感受到我们班上有部分 孩子作业对家长的依赖性较大 自己独立作业 做试卷时 就 不敢写 怕写错 因此 作业或者考试时试卷老是做不完 三 孩子总爱看电视怎么办 现在大多数小孩都喜欢看电视 而且一看就是半天甚至一 天 当他看得入迷的时候说什么都听不进去 怎么才能让孩子 从电视机前走开 这就要求家长注意以下几点 1 控制看电视的时间 定好规则是很有必要的 只有给孩子定好规则 才不会让 他为所欲为 养成长时间看电视的坏习惯 比如让孩子知道上学期间不能看的电视 吃饭不能看电视 做 作业时间不能看电视等等 规则一旦规定下来就要持之以恒 然后可以和孩子约好 在周末 节假日 有益孩子的节目播放 时 允许他多看些 此外 每次在开始看电视之前就要告诉孩 子他要遵守约定 约定今天是看多久 而且 在规定的时间到 来之前 最好提前给孩子适当的提醒 告诉他看电视的时间快 完了 这样可以给孩子一个心理缓冲期 2 转移孩子注意力 如果孩子不听家长的话 家长不妨采取转移注意力的方法 如让他做他最喜欢做的事 3 多带孩子到户外活动 其实 很多孩子有电视瘾都是由于长时间待在家里造成的 家长不妨多带孩子参加户外活动 这样或许可以让孩子摆脱对 电视的依赖 家长平时应该多带孩子到户外活动 不要让孩子 闷在家里 比如晚饭后带孩子在家附近散散步或公园玩等等 三 下面我就语文学习方面简单说一下注意事项 语文能力无外乎听 说 读 写 本着这一点 多读 多 写 多听 多练 多记 多问 抓一个勤 围绕一个 思 字 多积累 养成良好的习惯 就能提高学生的能力 那么我们二 年级的学生在平时的语文学习中 要养成什么样的好习惯才能 有这样的能力呢 我向家长朋友们提出这几点 一 做好认真预习作业 现在学生的语文预习作业一个最大的重点是读熟课文 如 果您的孩子这一关没做好 那么在课堂上 老师分析课文的时 候让他找答案 他从何处找呢 所以 读熟课文对于低年级的孩 子来说是非常重要的 您应该鼓励孩子放声去朗读课文 如果 遇到不认识的字 应该放手让孩子去查字典 让他自己解决 这样也可以锻炼孩子查字典的能力 要知道 我们现在正在教 孩子如何查字典 现在班上孩子们查字典的速度很是参差不齐 有的很快 有的简直是慢得可怜 熟能生巧 只有让孩子自己 平时多去翻 查 他才会提高速度 这是家长包办代替不来的 另外 可以鼓励孩子在自己读课文当中找到不理解的地方 学 贵有疑 只有发现不懂的地方 才会使他在课堂上注意听 长 期这样做 那么你的孩子在做预习作业时肯定会受益匪浅的 二 认真书写 完成好当天的作业 做好复习巩固工作 低年级孩子识字是重点 那么 他们认真写好汉字也是非 常重要的 所以要督促您的孩子认认真真写好作业 当天事情 当天了 有不会的地方千万不要摆到明天 所以做好复习巩固 是很重要的 比如 我们现在识字是重点 那么就应该经常性 的给孩子听写 让您的孩子扎扎实实地记牢每一课的生字 不 光是后面的生字表 二 生字表 一 中要求会认的字 也要检查 一下孩子是否会读了 这样对于他后面的学习就打下了扎实的 基础 三 多读书看报 培养孩子的阅读能力 多积累知识 学习语文 如果只读我们语文书上的这些课文是远远不够 的 是学不好语文的 要督促孩子多看课外书 最好能做到亲 子共读 与孩子边阅读 边交流 这样 孩子起步阶段阅读的 兴趣会更浓 您的孩子知识面宽了 课外知识丰富了 长此以 往 他就会养成爱读书的好习惯 孩子的识字能力 阅读能力 写作能力等等 这些都可以在阅读中潜移默化地得到训练 每 学期多读几本书 能让孩子感受到文字的魅力 他们就会更加 喜欢语文 四 背诵优美的诗文 我们学校对于每一个年级都有规定的必背古诗 我们学习 的课文也有要求背诵的 对于这些 我们都应该要求孩子去背 诵 对于优美的诗文就应该鼓励孩子背诵 这对于他写作也是 有帮助的 我们现在就让孩子们背的小学生 古诗词八十首 我发现大多数孩子都能及时的完成布置的背诵 但是还有个别 孩子不认真背 目前为止只会背几首 甚至是一首都不想背 时间一长就与其他孩子拉了很大的距离 我希望咱们家长在背 诵上对孩子多加留意一些 还有就是我们发的 新语文读本 我都是要求每天读一篇 但是有的孩子根本就不读 更不用说 背诵里面的好句好段了 我发现个别孩子抄作业只抄交给老师 检查的 不抄读的 或者是把读 5 遍写成 1 遍 这样的孩子不 少 我希望家长注意问一下其他孩子的作业 随时检查孩子抄 的作业是否完整 五 勤动笔写日记 对于孩子身边发生的有趣的事 家长可以有意识地提醒孩 子用自己的笔记录下来 如写写日记 让孩子坚持写日记 记 录成长中的喜怒哀乐 写日记不仅是练作文 而且是记录童年 的美好时光 如果孩子觉得天天写 没东西写 那么可以让他 写周记 经过近一年的锻炼 我们班有的孩子的日记就写的不 错 能够写出自己的真实感受 而且语言充满了童趣 但是有 的孩子就比较差了 已经二年级的孩子了 到现在还是只会写 一句话 我希望对于这样的孩子 咱们家长可以适当的帮助一 下孩子 先让他锻炼说 然后让孩子把说出来的话试着写下来 时间一长 孩子就能自觉的把一些感受记录下来了 总之 我们有一个共同的心愿 就是努力去提高您孩子的 语文能力 希望在我们双方的配合下 您的孩子能爱语文 能 学好语文 四 接下来想跟在座的家长讲讲关于孩子的故事 说真心话 经过这一年半的相处 我已经深深喜欢上了这 帮孩子 是他们的单纯 童贞 真诚感染了我 也感动了我 记得一年级分班的时候 12 个班主任聚在一起分班时 吴校长 点名某某某在谁的班上 谁谁谁在哪个老师的手上 我举手的 频率是最高的 真不知道自己当时是中奖般的 幸运 还是被 电击的震颤 陆校长也跟我说过 吴学平 今年你的运气不是很 好哦 班上的问题孩子比较多 你要做好吃苦的准备 记得刚 开学的那一阵子 孩子的确很闹 有开小差的 有讲话的 有 走神的 有爱乱动的 有上着上着能自己笑起来 或者自己高 兴得跳起来的 表现真是千奇百怪 也让我觉得哭笑不得的 刚开学那阵子 上课时 陆校长还不放心 经常站在我班的窗 外 看孩子们上课时的表现 可是经过这一年半的努力 如今 的课堂大不一样 我喜欢看孩子们上课专注的眼神 喜欢看他 们把小手举得高高 喜欢听他们读书时甜甜的嗓音 喜欢听他 们上课时能跟大家快乐的交流 大胆的发言 喜欢听孩子们的 童言稚语 就是这帮当初很闹的孩子给了我感动 给了我快乐 绪博文是本校教师子女的孩子 长得敦实 可爱 因为长 期生活在校园里 是许多老师的开心果 如此长时间 零距离 的接触 滋长了刚入学的他对于老师的教导及学校的各项规章 制度 要求是视而不见 充耳不闻 刚开学的那一阵子 课堂 上他根本无法静心听讲 翻书包 玩文具 讲悄悄话 趴着窗 台看窗外 有时还偷偷对着花坛小便 一次被陆校长看到 便 呵斥道 你怎能随地小便 多不文明 小家伙不紧不慢地说 我在给花施肥呢 开学不久后的一天 小家伙因上课不听讲导 致作业不会做 没能及时完成 放学后 我留下他背书 小家 伙见不让他去妈妈那 竟然耍起胡赖 哭着闹着要我打电话给 妈妈 哭闹声惊动了整栋教学楼 对于我劝导不理不睬 还抽 抽答答地说 吴老师 你本来一点都不狠 今天为什么这么狠 啊 真是让人好笑又好气 针对他的胡搅蛮缠 我采取了冷处理 将他丢在教室里 任他哭闹 等他哭累了 我拉过小家伙的手 说 只要咱们将作业完成 老师就立即打电话让妈妈来接你 老师说话算话 好不好 小家伙终于点了点头 等他完成作业 绪娟老师来接他时 小家伙破涕为笑 挥着胖乎乎的小手甜甜 的跟我说再见 后来 几次小家伙跟妈妈去肯德基店 竟还经 常惦记着给我带点什么好吃的 这孩子在动手能力上可能跟别 的孩子有点差距 但是小家伙待人很真诚 记得前不久 9 班 的黄老师 见他带来一盆种植的安豆菜 就拿他开心说 绪博 文 你家有安豆菜的种子呀 有空带点给黄老师 过后黄老师 都忘了 想不到不久后的一天早上 他兴冲冲地走到 9 班 把 一个纸包塞给黄老师 万分歉意的说 黄老师 我家安豆菜种 了 所以我就拿了些萝卜种给你 当时黄老师既开心又感动 多实诚的孩子呀 这样的孩子能让你不喜欢吗 各位家长 让我们蹲下身子跟孩子一起看世界吧 那样 孩子真的什么话都愿意跟你说 他会把他最本真最可爱的一面 展现在你的眼前 记得一次上品生课 那一课是要求孩子们不 挑食 我就现身说教 跟孩子说 你们瞧 吴老师就是因为小 时候挑食 所以才这么瘦 个子才这么矮 想不到好几个孩子 说 吴老师你个子不矮 更让人忍俊不禁的是秦严舒说 吴老 师 我觉得你个子一点不矮 因为妈妈说了 女孩子个子太高 长大了娶不到男人的 这就是最可爱的童言稚语 这就是孩子 可爱的天性 在这一年半共同生活学习的日子里 我和孩子们 的故事很多很多 因为时间关系不能一一讲述 总之这么长时 间的相处 我已经深深喜欢上了这帮孩子 如今的孩子 如果你跟他过分讲究师道尊严 经常端着老 师的架子 我觉得孩子会跟你越走越远 同样做家长也如此的 话 我觉得也是失败的 因为我们在座的不仅仅是孩子的监护 人 更是孩子们无话不谈的知心朋友 如果我们老是以家长的 权威来要求孩子这样那样 孩子是不会跟你敞开心扉的 那样 孩子最真实的思想你也无法触摸到 那又怎样跟孩子沟通 我 们又怎能做到针对孩子对症下药呢 还有在孩子面前 我们在必 要的时候要假装得弱势一点 给孩子表现的机会 当孩子尝试 成功时 我们有必要给予夸张性的鼓励 让孩子的成功感得到 大大的满足 我想孩子做好某一件事情的信心会大增 他可能 因为你的一次鼓励会越来越爱读书 或是越来越爱劳动等等 总之教育孩子 与孩子交流是需要动脑筋 想办法的 因为教 育孩子是一门艺术 其实无论是做老师 还是家长 你要让孩子感觉得到你所 做的一切是出去对他的爱 我想孩子一定会把他最美丽 最善 良的一面展示给你 记得今年开学不久的一件事情 让我很欣 慰 一天 我们班的葛庆研身体不适 突然吐了下来 桌子衣 服上 书包上满是污秽 许多孩子捂着鼻子躲得远远的 而且 把同桌左奕鹏的衣服也弄脏了 但是左奕鹏丝毫没介意 赶紧 拿出抹布擦桌子 清理杂物 一条抹布不够 我说 谁还有抹 布的 借给老师 只见卢诚很快掏出抹布 从后面快步走到我 跟前 当我想要接过他手中的抹布时 小家伙用不容争辩的语 气对我说 老师 我来吧 细细回味一下刚才两个感人的镜 头 真的让人感动欣慰 那一刻孩子的所作所为是他们最最本 真 最最美丽一面的展现 因为我知道 那一刻决不是孩子刻 意要在老师和大家面前表现什么 那是一个人在突发事件面前 最真实本性的流露 多好的孩子啊 尽管是上课时间 那一刻 班里所有的孩子一反常态的喧闹 很安静 我想是其他孩子被 这两个孩子感动了吧 因为那一刻我很感动 很欣慰 我想 我们班的孩子真的在长大 我想这远比考多次的 100 分要有价值 得多 这一年多来与孩子们相处的点点滴滴 真的让我收获很多 曾经因为孩子烦过 恼过 也曾经因为孩子感动过 快乐过 不过现在想来 走过的一切都是一份值得珍藏 值得回味的快 乐 可爱的 调皮的 淘气的 憨实的 乖巧的 懂事的 顽 劣的 正是这些个性鲜明 版本各异的孩子才让老师的生活这 么充实丰富 因为我们在为孩子付出的同时 我们也从孩子身 上得到了许多 我想教育的成功不在与孩子考了多少次一百分 考上什么 样的名牌大学 那样都是不成熟的想法 真正教育的成功是教 育出来的孩子是一个心理 生理健康 有能力 将来懂得生存 之道 懂得感恩 能够回报家人 会馈社会的人 那样的教育才 是成功的教育 那才是我们在坐的每一位应该追求的 五 最后我想给每位家长再提几个小要求 1 每天要求孩子戴好红领巾 而且每周一要求孩子必须穿 校服 2 让孩子养成每天检查书包里的学习用品是否带齐全了 还有尽量让孩子晚上削好铅笔 尽量不要给孩子买太花哨 的学习用品 尤其是前一阵班里风靡小橡皮 使得有些孩子上 课光玩这些东西了 连课都不好好听 3 不要给孩子零花钱 我发现现在有的孩子趁家长不注意 自己拿家里的钱 我希望咱们家长不要随处乱放咱的零钱 这 样会引诱孩子去拿 4 有事情要先请假 尽量避免孩子缺课 5 经常检查孩子抄作业情况 我希望你们能经常的悄悄地 问问其他的孩子作业是什么 来抽查孩子抄作业的情况 让孩 子有个正确的态度 关于听写 6 严格要求孩子午休 增加孩子睡眠时间 保持旺盛的精 神来学校学习 现在天气越来越热 一定要孩子养成午休的习 惯 不然下午的课 孩子们就会打瞌睡 无法听课 7 配合老师加强安全教育 8 希望家长能够按时接送孩子 最后 非常感谢家长朋友们对我工作的支持 以上就是给 大家的一些建议 希望可以帮到那些对待孩子学习有困扰的家 长 如果我们在教学中有什么不合理之处 也欢迎 家长朋友们 能经常与我们交流 今天的家长会就到此结束 再次感谢各位 家长的光临 谢谢大家 小学小学 2 年级家长会发言稿篇年级家长会发言稿篇 2 各位家长 上午好 首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈 的欢迎 对大家关心教育 支持学校工作的行动表示衷心的感 谢 说实在的 孩子的教育一直都是我们非常关心的问题 把孩 子培养成材也是我们家长和学校的共同责任 共同的愿望 孩 子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦 下面 作为本班 的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报 一 汇报班级工作 从开学到现在已经有三周的时间了 通过这段时间的观察 与了解 我发现了许多的问题 按照常理 二年级的学生相比 一年级来讲 不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理 的孩子了 我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了 终于 可以松口气了 再也不用每天催着他们学习了 说实话我也是 这样想的 都上了一年了 孩子应该什么都知道的 我再也不 会像一年级那么累了 可是 结果是 我错了 我们大家都错 了 我们太高估这群孩子了 我们忘了他们毕竟还是个孩子 爱玩是他们的天性 两个月的暑假让我们的孩子玩疯了 我们 上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后 家 庭作业 课堂纪律 全部忘光了 再加上孩子进入二年级了 对学校环境和老师都比较熟悉 对每天的上课 下课 放学回 家做作业等学习情况也都比较熟悉 已经没有了一年级学生初 来时的新鲜感 有的孩子就会产生厌倦 由于以上原因 开学 的前一周我们没有讲新课 一直在进行入学教育 希望他们能 尽快地适应学校生活 到今天为止大部分同学都已适应了学校 生活 可是仍有个别同学仍停留在暑假里 无法适应学校生活 于是就出现了上课不专心听课 做小动作 不主动思考 不完 成作业 莲 山 课 件 学习用品丢三落四等等不良的学习习惯 万事开头难 如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注 后 果可想而知 孩子的不良学习习惯具体表现如下 1 课堂表现 课堂教学很重要 只有课堂上注意力集中 认真听老师讲 课 课下才能很轻松地完成作业 很多在家不能独立完成作业 的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲 为此刚开学 我就狠抓课堂纪律 采取各种方式来提高孩子的注意力 可是 仍有个别学生无法集中注意力听讲 大家都看到黑板上我写的 名字了吧 这些都是上课无法做到认真听讲的学生 我当时说 的是谁达到三次需要家长陪同上课 帮助他改正坏习惯 已经 有两位家长来过了 一位效果很好 如阴文慧 现在课堂纪律 好多了 一位仍旧上课我行我素 如刘奇 可能这个方法不是 很好 我也在思考有没有更好的方法 如果大家更好的方法我 们可以再探讨 总之目的只有一个让孩子们能够认真听课 目 前上课专心听讲 课堂纪律比较好的同学有 牛邵勋 魏文豪 鲍孝敬等同学 还有一些上课总是游离在课堂之外 常常在抽 屉里忙东西 做小动作 或者和同学说 悄悄话 根本不听老 师的讲课 也不积极思考问题 惰性很强的同学 如董俊柯 牛启森等 2 作业方面 开学以来 我班家庭作业的完成情况相当地不理想 总有 一部分同学总是不能完成书面作业 不是少写就是写错 这样 的情况时有发生 作业完成不理想的同学有 牛园 范智翔 牛启森 侯雨函 牛潇静 刘奇 张瑶等 而且这次不能完成 作业的同学里面什么程度的学生都有 有些是以前一直表现很 可以的同学如 张瑶 侯雨函 这两周我一直在采取措施来帮 助他们改掉作业不能完成的坏习惯 有些比以前好多了 有些 还是我行我素 我希望各位家长不要停留在问的阶段 而是把 孩子的作业检查落实到作业本上 虽然他们不是一年级的小学 生了 有一定的学习自理能力 不需要你全程陪护了 但孩子 爱玩的天性告诉我们 他们的学习仍离不开家长最后的检查把 关 特别是语文家庭作业 每天不光有书面作业 还有口头作 业 语文的学习不但要写 还需要朗读 背诵 听写 背写等 这些软性作业的完成全靠家长 从学习第一篇课文起到现在几 乎每天都有背诵任务 各位家长问心自问 你的孩子回到家后 背课文了吗 估计背的不多吧 每天早上我提问背诵情况全班只 有三四个同学会背 你说让我怎么办 我总不能把孩子全部带回 我家去背吧 我们的孩子真的到了不管不行的时候了 所以你 简单地问一句 作业写好啦吗 怎么能行呢 当然 有些家长也 很苦恼 孩子不知道什么作业 让我怎么说呢 孩子都上二年 级了 人家都能记住作业 他却记不住 你说怪谁呢 不能因为 孩子记不住作业就不写吧 这不是个理由 他记不住想方设法 让他记住 没有别的方法 总之 无论如何都应让他按时完成 家庭作业 因此 我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够 的重视 特别是老师布置的软性的作业 熟读课文 背课文 背古诗 听写生字等等一定要孩子按时完成 所以 我恳请各位家长 一定不要让你的孩子因为态度的 不端正而带来将来的遗憾 端正他们的学习态度 就从认真完 成每一天的家庭作业开始吧 三 说一说语文以后的学习内容与方向 二年级的语文教学主要是生字和课文 生字的教学除了写 还要多认 然后就是背课文 希望家长朋友一起帮他们完成 为了让孩子们更好地完成家庭作业 我把每天布置的作业告诉 大家 让大家心中有数 以便有针对性地进行辅导 其实有心 的家长都知道 我们现在的作业大部分都是以前的老一套 每 学一篇课文 回到家里 家庭作业本上写两课的生字 填这一 课的练习册和随堂讲解 另外就是背课文 每天都是如此 有 些同学说作业多 多吗 肯定会多点 我们一年级就是这样过的 二年级肯定有区别 孩子大了我们要慢慢培养孩子的自学能力 所以又多了一个预习作 业 请问各位家长您的孩子预习了吗 这些作业基本上是固定的 很好掌握 唯一双休日的作业不是 太固定 我每次都会抄在黑板上让他们写下来 另外以后可能 还会让孩子写日记 抄词语 总之 二年级的作业比一年级的 作业多这是肯定的 你的孩子既然上了二年级 你就应该有这 些心理准备 我不想每次都是因为家庭作业的事情和孩子们生 气 如果你的孩子无法适应二年级的学习生活 总是不能按时 完成作业 我建议你让孩子留级 四 对家长的几点希望 每个孩子都有一个家 家庭是孩子成长的第一所学校 父 母是孩子的第一任老师 家庭环境的好坏 直接影响孩子能否 健康成长 我也有孩子 我非常理解做父母的心情 我们白天 工作 晚上还要担负起教育孩子的责任 好多家长晚上还有很 多工作要做 的确非常辛苦 但是 大家再怎么忙 也不能忘 记对孩子的教育和辅导 啊 付出是有回报的 当看到自己的孩 子一点点地在长大 一点点地进步 我们内心是多么地开心 是多么满足啊 当然 您把孩子交到了我们老师的手中 我们不敢有丝毫 的懈怠 尽我所能地教给他知识与方法 教给他做人的道理 但毕竟班级人数多 我们面对的是整个集体 不是个人 所以 工作中不可能面面俱到 单靠老师的力量是不够的 孩子的每 一点进步 除了老师的辛勤培育之外 家长的努力和付出也是 至关重要的 所以家长也应该积极的配合起来 做好以下工作 做到家校合一 一 是培养孩子良好的日常行为习惯 俗话说 习惯成自然 每个人的成功与失败无不渗透着 习惯的影子 良好的习惯让孩子终身受益 不良的习惯不知不觉 中害孩子一辈子 所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的 养成教育 我们不能只关注孩子的学习 更重要的是要重视孩子 思想品德的教育和行为习惯的养成教育 培养孩子良好的日常 行为习惯 二年级是个很好的时机 也是很重要的一个教育阶 段 家里家长要培养孩子良好的自我服务意识 整理自己的书 包 上学放学要自己背书包 培养劳动习惯 消除孩子的依赖 性 结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育 比如 按时上学 遵守纪律 与同学和睦相处 乐于助人 文明有礼 诚实守信 认真学习 上课专心 独立思考 按时完成作业 孝敬父母尊敬长辈 节约用水 用电 随手关水关灯 爱惜学 习用品 讲卫生不乱扔果皮纸屑等等 只有家校教育能同步 能默契 孩子的行为习惯才能养成 另外习惯还包括认真 及 时做作业 作业完成后能认真检查 遇到问题爱动脑筋 写字 姿势端正 不睡懒觉 自己的事情自己做等等 平时我在班里发现有几个孩子上课写作 业总喜欢站着 这 个习惯很不好 还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去 这 些坏习惯的改正需要家长积极配合 家庭教育是门学问是需要 智慧的 我简单地给大家说几个供大家参考 我看到一篇 介绍一位妈妈非常有智慧 她用了一种区别强 化的技术 对孩子说 你是一个聪明的孩子 你能够学习好 你 1 小时站起来 10 回 是不是太多了 能不能让我看到你 1 个 小时只站 5 回 孩子知道妈妈注意他了 就说 5 回就 5 回 第 二天做作业 果然只站起来了 5 回 妈妈说 哟 我儿子真了 不起 一天就改了一半 进步太大了 我看你站 4 回也能做到 孩子说 4 回就 4 回 慢慢地 孩子做作业时就不站起来了 有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯 例如 孩子 特喜欢晚上 6 点 30 分看动画片 就给他约定 今天你做作业时 站起来在 3 次以内 你就可以看动画片 超过 3 次 动画片不 能看 这就是说 达不到某个标准的时候 一定要有所限制 要 惩罚 这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情 这个时候不能心 疼孩子 这没关系 但是他达到这个标准之后 你就得奖励他 最喜欢的事情 孩子通过这样的调整 慢慢地就习惯了 习惯 培养的奥秘 可以总结 出一句话 培养好习惯用加法 改正坏 习惯用减法 二 重视家校沟通 我发现一个现象 一说叫家长很多家长都不是老乐意来 可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事 真不想去 您想过没有 让你来肯定是出现了老师解决不了的问题 让你 来是协商解决问题的方法的 发现问题不及时与老师沟通 只 能使问题越来越严重 老师有问题会找家长 家长有问题也可 以找老师 尤其是孩子