舞动的青春

1/16舞动的青春尊敬的各位领导,青年朋友们:大家好!我叫徐荣,我所发言的主题是舞动的青春.青少年的健康成长关系着千家万户的幸福和国家的未来发展.实现教育现代化目标的提出,为教育工作者指明了努力方向,年轻的工作者团队理所当然要冲锋在前,坚持以人为本的理论.教育部在狠抓基础建设,规范各项工作制度的同时,着力加大了团队干部的管理和服务力度.为了充分调动团队干部的积极性,还制定了完善了基层工作量化体系,建立健全了合理有效的激励机制;为了提高大家的综合素质,举行了团队干部技能比武,开办了计算机应用,英语口语培训班,并组织大家到先进地区学习,开拓视野为了了解团队干部在校工作状况,教育部也走遍了多个中小学进行调研,听取学校党政领导意见,使干部们得到学校领导关注和指导,教育部积极开展多种实践活动,引领广大青年教师奋发成才,并为他们搭建了施展才华的舞台,一只帆单身摇曳,经过无数波折到达码头,如果有风的一臂之力,自然而然能顺利抵达目的地,引导学生奋发向上,也需要那阵风,教师.教师应把思想道德教育,文化教育和学生的需求有机地结合起来,为学生开展各种活动或学生自主开2/16展.例如:读书知识竞赛,作文竞赛,课本剧表演等活动,让学生充分发挥自己的才能.教师的奔波劳苦,为的是让同学们不断汲取养分,帮助他们健康成长,成为祖国栋梁之才.在面向全体学生进行普遍的教育同时,政府部门也不忘牵挂着那些困难,单亲的孩子们,他们身负着正常孩子难以想象的生活负担和心理压力.教育部把坚强的种子撒向了全国遍地开花,涌出了许多克服困难奋发向上的典型,这些种子不反使孩子坚强起来,其实更使家长们坚强起来了,用真心付出为孩子们换回了快乐,帮助每位孩子走出阴影,健康成长.在校学生大多数是共青团员,但是很少人懂得这四个字的内涵.而在火红的季节里,我们迎来了一个又一个五四,它是一个让代代青年人为之热血澎湃的节日,之后的五月五日是我们每个青年人都刻骨铭心的日子.一九二二年五月五日,共青团召开第一次全国代表大会,这也标志永远与青少年做伴,始终把祖国的命运与自我发展紧密相连的中国青少年无产阶级的组织成立了.历史将会永远记住这一天1999年5月4日,中国青年将爱国赫然地写在自己的大旗上.他们鞠躬尽瘁,死而后已的精神唤醒了沉睡已久的民族,也点燃了民族的希望,中华儿女用热血和豪迈的青春谱写了一曲永恒的青春之歌,嘹亮而振聋发聩的团歌传唱至今.五四运动给我带来了坚强,也震撼了我.而我扪心自问自己五四精神到底是什么它在今天意味着什么多少次我在3/16探究着,回顾着壮烈的历史,品味那陶器中盛满的苦难和泪水,倾听着凄凉的呼唤.将那些往事收拢如二十一世纪的胸膛,我领略到了那壮观雄伟的气势.我无数次地问自己,今天所谓的五四精神还是八十年前的五四精神吗今天五四精神还是一种对祖国,对人民无限赤诚,对社会,读历史勇于奉献的精神吗它会随时间的改变而改变吗不管结果如何,我们作为二十一世纪的青年人,在八十年后,展望新世纪,我们谨记上一个百年中华民族的苦难和革命的艰辛,我们应珍惜如今的收获,所谓一分耕耘,一分收获.我们二十一世纪的青年,更应该以高度的使命感,责任感,忘我感,和诚恳工作感等,继承五四传统精神,将五四运动精神发扬光大,为祖国的社会主义建设献上一份贡献.让我们一起用激情燃烧的岁月将青春舞动起来吧!谢谢大家!舞动的青春舞动青春之我是小小操作工在青春的字典里，无“困难”二字，在我们心中，无高不可攀之巅峰，无“障碍”之语；我们欲挣脱束缚，翱翔自由天空，惟有豪言，惟懂跃进，惟知雄飞；奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以求创造环境，征服历史。韶华易逝，光阴苒冉，趁青春未逝，让我们尽情舞4/16动，迎风飞扬，燃烧青春之焰火，绽放出人生中那最美的一瞬。哪怕，我只是，一名小小操作工。人无贵贱，岗无好坏，每个岗位都有它的使命和责任，好多人都有过抱怨，抱怨自己岗位不受重视，抱怨自己岗位工作重，抱怨其他人的岗位轻松。那么，请问您真的了解其他岗位吗？今天，就先让我带你领略一番“出口”无限风光，观一观你认为轻松的出口岗位。我是一名小小出口操作工，在二冷三作业区脱碳退火机组工作已有两个年头。“出口”是我工作的地方，属于我的地盘儿，我在这里称王称霸，独揽大权，设备任我掌控，天车任我指挥。我每天很轻松，出口都是自动化程序，我很快乐。不生产的时候，循环跑带，我只需要盯着HMI画面，盯着跑偏，盯着监控画面，盯着卷取机的卷取情况，稍不留意，没有看见褶皱，一卷带钢就可能废掉，造成极大的损失。我要时刻保持警惕，不知道什么时候其他岗位会出现突然情况，需要紧急停车，需要我去按下停车按钮。一舞动的青春5/16卷带钢跑到出口，会自动停止，自动分切，自动卸卷，自动穿带，自动卷取。我不过需要贴个标签，打个捆带，指挥天车过来吊卷。生产中，我除了以上那些简单的工作之外，不过又多了一些杂活而已，我仍然觉得很轻松，很快乐。吊几个套筒备用，然后再拎个小桶，拿把刷子，挨个在套筒上涂上氧化镁。夏日炎炎，厂房内热如蒸笼，我也想呆在凉爽的操作室里，只是望见台下摆在地上的那几个还没刷完的套筒，喟叹一声，心里鼓励自己，去吧，一口气刷完了就能歇着了。来到套筒前，拿起地上的小刷辊，蘸一些氧化镁涂液，嘴里哼着小曲，将它舞动起来。周围空气中肉眼可见的氧化镁粉尘，在我身边漂荡飞舞，像是有了生命的小东西，将我包围，任凭我再怎么努力都挥之不去。每次刷完套筒回到操作室，都是满头粉尘，一身是白，有时还被其他岗位的同事开几句玩笑。“真够脏的，快离我远点儿，别沾我身上。”大家嬉笑几声，一笑而过，却从没有谁真的在意过这些。刚刚刷完套筒，6/16回到操作室坐下不久，警铃声响起，旋即哐当一声巨响，出口分切，下卷了。电脑上做好三级，电话通知检化验过来取样，带好手套走出操作室，将需要取样的从取样小车里搬出来放到台下，再转身去将捆带打好，待五冶维护人员打磨好钢卷，指挥天车将钢卷吊起，送到过跨车上放好等着FCL来人接卷。我很轻松，因为在出口操作室里，我还有好多的兄弟，他们会在我忙不过来的时候，替我分担许多；我很快乐，因为我有这么一帮好哥们。身在这样一个和谐的工作环境中，我很开心。我曾经郁闷过，也曾多次抱怨过，以为自己是最累的。现在，我不会再抱怨，我更没有理由抱怨，因为在我身边，有这么多与我并肩作战的兄弟，有活一起干，有累一起受，有快乐一同分享！有苦一起尝？不，只要哥几个在，我心中无苦，只有无尽的甘甜。工作再苦，我有兄弟相帮，工作再累，我有哥们相助。哥几个，走着！我的青春，我做主。趁我们还年轻，舞动起来，狂奔吧莫道韶华镇长在，发白面皱专相待！7/16XX-7-8夜舞动青春青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢?是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进?只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，请保留此标记人生能有几回搏?也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在钢铁是怎样炼成的这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高8/16贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝;为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!让我们放飞我们9/16的梦想，飞扬我们的青春吧。梦想古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。学鸠的现实是“决起而飞，枪榆枋而止”；溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。寻着古人的来路，我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫10/16心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者！寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧再回首11/16把这些碎梦织成人生，把这些华裳嵌成回忆。再回首，谁的青丝染成了白发，谁的眼角爬满了皱纹。是你，是你！你细腻的手，拂过花的碎语，带走了一缕缕幽香，留下了一片片岁月；你执著痴情的轻吟，带走了一丝丝厌烦，留下了一朵朵残花；你的无处不在的离怀别苦，带走了一抹抹疲倦，留下了一曲曲沧桑。山重水复，你却不复先前的芙蓉花眉。面容憔悴，踽踽一人去品味“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”的无奈；金樽浊酒，你脱离了年少轻狂、气血方刚的日子。含着一股苦涩，同孤清冷夜去倾诉“正人间、天上愁浓”的苦闷；花暝尘冷，你脸上布满了沧桑，向花儿宣泄“醉里插花花莫笑，可怜人似春将老。”的怅然。梦随风飘，华景不堪重负，欺了韶华。你缓缓坐下，看繁花烂漫，独饮一杯，叹“花月正春风”，是啊，如此良辰美景，他没看见，更与谁人说呢？你黯然伤神，昔影蹁跹，含泪浅浅言道“花自飘零水自流”！云水间，已愿半生。泠泠七弦，掩不过你的愁殇。双泪垂，你喑哑着，一双沧12/16桑的眼睛中伴着些许迷茫，唤他明诚，同他一起吟诗，一起作画。你多么想和他一起继续其乐融融的生活，可惜“人生若只如初见”就好了。你们天涯两别，心中却总是怀着一丝希冀。你们不知道，后来的日子会不会再相见。十年，二十年。三十年！“人何处？连天衰草，望断归来路。”你韶华终落，年长色衰，带着褶皱的脸上带着几分痴然：如果他在，会不会叹你“风往尘香花已尽”呢？几番踌躇，你写下了多少凄婉迷离的诗句，流下了多少寂然无声的泪水。这些思，谁替你长留？！独将此心此愿留心间，或许有朝一日，可以将托相思于华池边；遣相思入秦；寄相思于锦书中。再回首，卷帘西风，人比黄花瘦。一种相思，两处情愁，别是一般滋味、在心头。总有离开的时候鸟儿长大了，会离开母亲，张开翅膀飞向蓝天；蝌蚪长大了，会离开小溪，13/16寻找更精彩的世界；蒲公英长大了，会离开故土，随风飞舞，散落世界各地。我们也一样，总会长大，总有离开的时候。六月，一个热情的季节，同时也是一个悲伤的季节，满天充斥着离别的气氛，连空气也弥漫着忧伤。正处初三的我们，冲锋的号角已经吹响，毕业的钟声也即将敲响，我们将要挥手告别，各奔东西。想到离开，我的心中总有几丝不舍。初中三年的生活，初中三年的师生情谊，给我留下了美好的回忆，占据了我内心最珍贵的角落。初一军训的画面还历历在目，那是我们的苦涩的沙吹痛脸庞的感觉像父亲的责骂母亲的哭泣永远难忘记年少的我喜欢一个人在海边卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上总是幻想海洋的尽头有另一个世界总是以为勇敢的水手是真正的男儿总是一副弱不禁风孬种的样子在受人欺负的时候总是听见水手说他说风雨中这点痛算什么擦干泪不要怕至少我们还有梦他说风雨中这点痛算什么擦干泪不要问为什么14/16长大以后为了理想而努力渐渐的忽略了父亲母亲和故乡的消息如今的我生活就像在演戏说着言不由衷的话戴着伪善的面具总是拿着微不足道的成就来骗自己总是莫名其妙感到一阵的空虚总是靠一点酒精的麻醉才能够睡去在半睡半醒之间仿佛又听见水手说他说风雨中这点痛算什么擦干泪不要怕至少我们还有梦他说风雨中这点痛算什么擦干泪不要问为什么寻寻觅觅寻不到活着的证据都市的柏油路太