2019_2020学年高中数学课时作业1数列的概念北师大版必修5.docx_第1页
2019_2020学年高中数学课时作业1数列的概念北师大版必修5.docx_第2页
2019_2020学年高中数学课时作业1数列的概念北师大版必修5.docx_第3页
2019_2020学年高中数学课时作业1数列的概念北师大版必修5.docx_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时作业(一)1下列说法中,正确的是()A数列2,4,6,8可表示为2,4,6,8B数列3,0,1,3与数列3,1,0,3是相同的数列C数列的第k项为1D数列0,2,4,6,8,可记为2n答案C解析A中,2,4,6,8表示集合,所以A不正确;数列中的各项是有顺序的,所以B不正确;D中,数列应记为2n2,所以D不正确;很明显C正确2数列,的第10项是()A. B.C. D.答案C3已知数列,那么0.94,0.96,0.98,0.99中属于该数列中某一项值的应当有()A1个 B2个C3个 D4个答案C42n是数列1,2,4,2n,的第几项()AnBn1Cn1 D都不是答案B5已知数列an前三项分别为1,0,1下列各式:ann2;an;an(n2)5;an(n2)(n1)(n2)(n3)其中能作为数列an的通项公式的有()A1个 B2个C3个 D4个答案C解析验证选项6数列,的一个通项公式是()Aan BanCan Dan1答案C解析联系基本数列:2,6,12,20,的通项为ann(n1),而.7数列0.3,0.33,0.333,0.333 3,的一个通项公式an等于()A.(10n1) B.(10n1)C.(1) D.(10n1)答案C8在数列1,1,2,3,5,8,x,21,34,55中,x等于()A11 B12C13 D14答案C9设an(nN*),则an1an等于()A. B.C. D.答案D10下图是一系列有机物的结构简图,图中的“小黑点”表示原子,两黑点间的“短线”表示化学键,按图中结构第n个图有化学键()A6n个 B4n2个C5n1个 D5n1个答案D解析每个结构简图去掉最左边的一个化学键后,每个环上有5个化学键,故第n个结构简图有5n1个化学键11有以下说法:0,1,2,3,4是有穷数列;所有的自然数只要按照一定的顺序排列,就能构成数列;3,1,1,6,5,7,10,11是一个项数为8的数列;数列1,2,3,4,200是无穷数列其中正确的是_答案12数列,的一个通项公式为_答案an解析此数列各项都是分式,且分母都减去1为1,4,9,16,25,故分母可用n21表示,若分子各项都加1为16,25,36,49,64,故分子可用(n3)21表示,故其通项公式为an.13如图1是第七届国际数学教育大会的会徽图案,会徽的主体图案是由如图2的一连串直角三角形演化而成的,其中OA1A1A2A2A3A7A81,如果把图2中的直角三角形继续作下去,记OA1,OA2,OAn,的长度构成数列an,则此数列的通项公式为an_答案解析因为OA11,OA2,OA3,OAn,所以an.14观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出每个数列的一个通项公式:(1),(),(2),(),(3)2,1,(),(4),(),答案(1)an(2)an(3)an(4)ann解析(1)根据观察:分母的最小公倍数为12,把各项都改写成以12为分母的分数,则序号数123456 () 于是括号内填,而分子恰为10减序号故括号内填,通项公式为an.(2),.只要按上面形式把原数改写,便可发现各项与序号的对应关系:分子为序号加1的平方与1的和的算术平方根,分母为序号加1的平方与1的差故括号内填,通项公式为an.(3)因为2,1,所以数列缺少部分为,数列的通项公式为an.(4)先将原数列变形为1,2,(),4,所以应填3,数列的通项公式为ann.15已知数列n(n2):(1)写出这个数列的第8项和第20项;(2)323是不是这个数列中的项?如果是,是第几项?解析(1)ann(n2)n22n,所以a880,a20440.(2)由ann22n323,解得n17或n19(舍)所以323是数列n(n2)中的项,是第17项16在数列an中,an.(1)求数列的第7项;(2)求证:此数列的各项都在区间(0,1)内;(3)在区间(,)内有无数列的项?若

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论