HSE管理体系建立前两个阶段工作探讨——危害识别及风险评估（5）

hsehse 管理体系建立前两个阶段工作探管理体系建立前两个阶段工作探 讨讨 危害识别及风险评估 危害识别及风险评估 5 5 本网据 安全 健康和环境 报道 我们首先组织各职能部门和所属单位的有关人员对各自管辖的 设备 设施 岗位 人员 作业活动 环境因素进行摸底统计 初步确定了危害识别及风险评估的范围 完成 4 份清单 即 设备 设施清单 岗位 人员清单 作业活动清单 环境因素 清单 4 份清单填报的质量及完整准确性直接影响到危害的识 别及分析 在此期间 我们发现个别单位没有按要求进行统计 填报 比如 单位里有的设备没有填报 没有或者报废的反而 填报了 影响环境因素的作业活动填报得不全 等等 这样就 会缺少对重要岗位及环境因素等的危害识别及风险评估分析 达不到建立 hse 管理体系的真正目的 更不利于安全生产 其次是对 4 份清单中的项目进行危害识别及风险评估分析 危 害识别及风险评估分析是 hse 管理体系的核心 也是建立 hse 管理体系的前提和出发点 在危害识别及风险评估分析中 我 们采用了工作危害分析 jha 安全检查表分析 scl 失 效模式与效应分析 fmfa 预危害性分析 pha 故障树 分析 fta 及危险与可操作性分析 hazop 6 种方法 危害识别是一个全员参与的过程 此阶段工作量大 任务艰巨 也是建立 hse 体系的重中之重 计划 6 周完成 在完成前 2 周 工作后 公司 hse 工作组发现存在问题很多 便及时召集风险 评估小组及有关人员进行学习沟通 这些问题主要包括 1 作业活动 jha 分析中 工作危害分析的步骤划分较乱 并有掉项 部分工作步骤划分得还不细致 步骤还可以细分 危害或潜在事件分析得还不完全 没有从人的不安全行为 物的不安全状态 不安全的作业环境和管理缺陷 4 个方面分别 来查找描述危害 分析危害时没有说明危害是如何发生的或 者描述太简单 多数危害为碰伤 砸伤 摔伤 没有说明危害 发生的途径或方式 2 安全检查分析 scl 记录表中 检查项目列得不细 如对 电器设备的检查 很多没有检查接地 漏电保护器和接头的项 目 检查的要求或具体标准不清楚 很笼统 没有数量参数 3 fmea 分析人员对设备的结构不清楚 不能深入细致地分析 很多危害识别记录仅是一个人做 由于工作的局限 很多危害 识别不出来 建议吸纳设备管理人员参与分析 4 发生的可能性 l 结果的严重性 s 的评判分数不严谨 识别 出的危害没有根据实际情况进行判断打分 个人的主观意识太 强 没有根据本单位 本岗位的实际情况进行打分 普遍存在 打分偏低的现象 5 环境因素评价表对环境因素的描述不准确 部分环境因素如 异常 紧急状态没有考虑到 没有根据评价准则进行环境影响 程度的评价 6 部分分析表内容用词不准确 不严谨 现有安全措施用词太 笼统 7 危害或潜在事件的描述中 要分析危害发生的途径 例如碰 伤 要说明碰伤是如何发生的 如 作业空间狭小 挤手 操 作人员手握工件的地方不对等 为高质 高效和地完成该阶段的工作 针对上述问题推荐几种 描述及建议 1 干什么导致什么后果 如 流程倒错导致管线憋压 操作 人员上罐手抓不牢跌落 脚踩不稳滑倒 2 什么状态导致什么后果 如 站立位置不合适操作时抬头 碰伤 工具打滑脱落伤人 注意力不集中踩空跌落 平台腐蚀 跌落 3 名词 形容词 结构 如 阀门关不严 闸门开度过小 爬 杆倾斜等 首先要明确这个作业活动的主要步骤和主要危害 4 制作模块 各种作业都涉及到的共同的部分 或一项大的作 业中包括的重复的小的作业 可单列出来分析 形成模块 作 业中涉及到时转向参考模块 如电器检查 动火等作业活动 5 对容易发生故障的设备 高风险的关键部位或曾经发生过事 故 事件的部位 使用失效模式与效应分析 fmea