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文档简介
游泳救生员国家职业标准1.职业概况1.1 职业名称游泳救生员。1.2 职业定义在游泳场所中对游泳者的安全进行有效的观察和防护,并对溺水者进行赴救和医务人员到来之前现场急救的人员。1.3 职业等级本职业共分三个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。1.4 职业环境室内、外,常温、低温。1.5 职业能力特征具有较强的学习、表达、沟通、观察判断和应变能力,动作协调,视觉、听觉敏锐。1.6 文化程度要求初中毕业。1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于40标准学时;中级不少于36标准学时,高级不少于32标准学时。1.7.2 培训教师培训初级人员的教师应具有本职业中级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训中、高级人员的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。1.7.3 培训场地设施设备理论知识培训场地在标准教室。技能操作培训在具有心肺复苏模拟人、救生假人、急救板、颈托、单向呼吸器、秒表等器材的标准游泳场所中进行。1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。1.8.2 申报条件初级(具备以下条件之一者)(1)具有200M不间歇连续游(不限时)的游泳技能,经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)获得国家三级及以上运动员等级(游泳)证书,经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(3)取得中等以上体育专科学校游泳专业方向(含职业高中游泳专业方向)毕业证书。中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上且无安全责任事故,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)获得国家二级及以上运动员等级(游泳)证书,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(3)取得高等院校体育专业游泳专业方向本科及以上毕业证书。高级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上且无安全责任事故,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上且无安全责任事故。1.8.3 鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作或模拟操作方式进行。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。1.8.4 考评人员与考生评比理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为 1:10,且不少于3名考评员。1.8.5 鉴定时间理论知识考试时间为60min,技能操作考核时间不少于20min。1.8.6 鉴定场所的设备理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在具有心肺复苏模拟人、救生假人、急救板、颈托、单向呼吸器、秒表等器材的标准游泳场所中进行。2. 基本要求2.1 职业道德2.1.1 职业道德基本知识2.1.2 职业守则(1)遵纪守法、爱岗敬业。(2)忠于职守,认真履责。(3)规范操作、确保安全。(4)救助及时,分秒必争。(5)严守岗位、服从指挥。(6)团结协作,尽职守责。(7)服务周到,举止文明。2.2 基础知识2.2.1游泳和救生的基本理论(1)水的特性及水的特殊环境。(2)实用游泳基本姿势。(3)游泳救生的历史、现状及发展。2.2.2 公共安全知识 (1)个人卫生安全及自我保护常识。 (2)呼救方法。 (3)预防意外事故知识。2.2.3 相关法律、法规知识(1)中华人民共和国劳动法的相关知识。(2)中华人民共和国合同法的相关知识。(3)中华人民共和国体育法的相关知识。(4)中华人民共和国消费者权益保护法的相关知识。(5)体育场所开放条件与技术要求第1部分:游泳场所的相关知识。3. 工作要求本标准对初级、中级、高级的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。3.1 初级职业功能工作内容技能要求相关知识一、安全预防(一)安全设施检查1.能够检查扶梯、排水口等设施的安全性2.能够检查救生圈、救生杆等救生器材的配备和摆放情况3.能够检查急救箱、氧气袋、心肺复苏急救盒等急救器材的有效性4.能够检查急救箱、氧气袋等急救器材的摆放情况5.能够检查警示牌等安全警示标识的摆放情况1.救生器材的性能及放置要求2.急救器材的性能及放置要求3.安全警示标识(二)观察1.能够选择观察位置2.能够观察泳池内游泳者的活动情况,确定重点观察对象,对游泳技术不佳、体弱、突发疾病等异常情况的游泳者进行判断4.能够对泳池内进行不安全活动的游泳者进行提醒和警示1.观察方法、观察要求和注意事项2.泳池内游泳者活动常见的安全隐患3.溺水事故产生的原因及预防二、现场赴救静水(一)池岸赴救1.能够根据溺水者情况,在岸边选择救生方式2.能够选用救生杆、救生圈等救生器材对溺水者施救1.池岸赴救的救生方式2.救生器材的原理及注意事项3.溺水者的心理特征4.池岸赴救的要求和注意事项(二)水中赴救1.能够根据场地和溺水者情况,选择入水方法接近溺水者2.能够在被抓抱时解脱3.能够根据溺水者情况选择水中拖带方法4.能够根据泳池设施和溺水者的清醒程度选择上岸方法5.能够根据溺水者情况采取肩背方法进行施救1.入水方法和注意事项2.接近方法和注意事项3.解脱方法和注意事项4.水下寻找方法和注意事项5.拖带方法和注意事项6.上岸方法和注意事项7.肩背方法和注意事项三、现场急救(一)溺水急救1.能够判断溺水者有无意识2.能够根据溺水者情况摆放急救体位3.能够畅通无损伤溺水者呼吸道4.能够在岸上对溺水者进行人工呼吸5.能够在岸上对溺水者进行心肺复苏1.溺水事故现场急救步骤2.判断意识的注意事项3.摆放急救体位的注意事项4.人工呼吸原理和注意事项5.心肺复苏原理和注意事项(二)运动损伤急救1.能够处理肌肉痉挛、软组织损伤的运动损伤2.能够对游泳者的伤口进行消毒、包扎等处理1.游泳运动中肌肉痉挛、软组织损伤的症状2.游泳运动中肌肉痉挛、软组织损伤的急救要求和注意事项3.伤口处理的方法3.2 中级(根据所从事工作,“现场赴救(静水)” 、“现场赴救(海浪)”任选其一进行考核)职业功能工作内容技能要求相关知识一、现场赴救静水(一)水中赴救1.能够寻找水下溺水者2.能够使用急救板水中运送溺水者3.能够使用护颈套对颈椎损伤的溺水者进行固定4.能够运送脊椎损伤的溺水者上岸1.水下寻找方法和注意事项2.急救板使用注意事项3.颈椎损伤者颈部固定的注意事项4.脊椎损伤水中处理一般方法(二)着装赴救1.能够穿着普通服装进行着装游泳2.能够采用单手托枕单手做小划臂反蛙泳的拖带方法,在水中运送溺水者3.能够水中脱衣1.泳装与着装游泳时人体负荷及游泳能力的差异2.着装赴救游泳技术要求和注意事项3.水中脱衣的方法二、现场赴救海浪(一)识别、联络1.能够识别通用水域安全标志2.能够识别、使用旗语、手语、声号和无线电通讯器材与岸上救生人员联系3.能够运用观察扫视技巧(看水)识别潜在危险情况1.海水的比重与压力2.波浪的要素3.潮汐的影响4.水域活动警示旗帜和通用水域安全标志5.有害海洋生物的种类、伤害症状及急救方法 (二)水中赴救1.能够根据溺水事故现场情况和溺水者的清醒程度选择救生器材和救生方式2.能够根据溺水者的情况采用沙滩跑步入水、人体冲浪、滑浪技术到达溺水事故现场3.能够根据溺水者的情况连续采用跑、游、跑的方式到达溺水事故现场4.能够对意识清醒的溺水者采用抛物拯救方法进行施救5.能够使用绳结、脚蹼、救生浮标及救生板等海浪救生器材对溺水者进行水上赴救及运送回岸6.能够驾驶摩托艇、水上电单车、充气式救援艇等海浪救生设备对溺水者进行水中赴救及运送回岸1.海浪游泳技术要求和注意事项2.绳结、脚蹼等海浪救生器材和设备使用注意事项3.摩托艇、水上电单车、充气式救援艇等海浪救生设备的驾驶操作规程三、现场急救(一)脊椎损伤救护1.能够使用急救板对脊椎损伤的溺水者进行上板、固定2.能够在医务人员到来之前对脊椎损伤的溺水者进行畅通呼吸道和处理呕吐物等陆上急救1.脊椎损伤的原因及症状2.氧气面罩等急救器材使用注意事项(二)运动损伤急救1.能够处理运动性腹痛、急性胸肋痛、运动性休克等运动损伤2.能够对骨折和脱臼等运动损伤进行固定处理1.游泳运动中常见运动损伤的症状2.游泳运动中常见运动损伤的急救方法和注意事项四、培训与管理(一)培训与指导1.能够对初级人员进行业务指导2.能够讲解、示范技术动作初级人员业务指导要点、方法及注意事项(二)管理1.能够划分观察区域,设置观察岗位2.能够对游泳场所安全制度执行情况进行记录1.观察区域划分的原则与方法2.游泳救生员岗位设置与分工要求3.2 高级(根据所从事工作,“现场急救(静水)” 、“现场急救(海浪)”任选其一进行考核)职业功能工作内容技能要求相关知识一、现场急救静水(一)溺水急救1.能够进行人工除颤2.能够进行人工控水1.除颤的原理和注意事项2.人工控水的方法和注意事项(二)现场指挥能够根据溺水事故现场情况组织施救1.各类溺水事故的判断和处理方法2.人体生理、解剖基本原理3.溺水后人体病理生理变化特征二、现场急救海浪(一)溺水急救1.能够进行人工除颤2.能够进行人工控水3.能够在运送途中对溺水者进行人工呼吸4.能够在运送途中对溺水者进行心肺复苏1.除颤的原理和注意事项2.人工控水的方法和注意事项3.途中进行人工呼吸和心肺复苏的注意事项(二)现场指挥1.能够根据气候、海浪、潮汐等变化,编制天然游泳场所现场布岗方案2.能够根据溺水事故现场情况组织施救1.海流的类型2.海洋气象3.天然游泳场所现场布岗方案的编制要求4.溺水事故产生的原因5.各类溺水事故的判断和处理方法6.人体生理、解剖基本原理7.溺水后人体病理生理变化特征三、设备、器材管理(一)设备、器材配备1.能够根据游泳场所实际情况制订设备、器材布置方案2.能够制订设备、器材操作流程1.游泳场所设备、器材布置方案的制订方法2.设备、器材安全操作流程的制订方法(二)设备、器材维护1.能够评估设备、器材的功能性和安全性2.能够对设备、器材进行保养、调试1.设备、器材鉴定的方法2.设备、器材调试要求四、培训与管理(一)培训与指导1.能够对中级人员进行业务指导2.能够编写培训计划与教案3.能够讲授游泳救生专业知识1.中级人员业务指导要点、方法及注意事项2.培训计划与教案的编写方法3.教学基本原则与方法(二)管理1.能够制订安全事故处理预案2.能够撰写安全总结3.能够编制急救预案4.能够编制游泳场所现场安全施救方案1.安全事故处理预案的编写原则2.安全总结的编写要求和注意事项3.急救预案的编制要求4.现场安全施救方案的编写要求和注意事项4. 比重表4.1 理论知识项 目初级(%)中级(%)高级(%)基本要求职业道德555基础知识201510相关知识安全预防35现场赴救(静水)3035现场赴救(海浪)35现场急救1035现场急救(静水)25现场急救(海浪)25设备、器材管理25培训与管理1035合计100100100注:1. 中级根据所从事工作,“现场赴救(静水)” 、“现场赴救(海浪)”两个模块任选其一进行考核。2.高级根据所从事工作,“现场急救(静水)” 、“现场急救(海浪)” 两个模块任选其一进行考核4.2 技能操作项 目初级(%)中级(%)高级(%)技能要求安全预防30现场赴救(静水)4050现场赴救(海浪)50现场急救3040现场急救(静水)45现场急救(海浪)45设备、器材管理20培训与管理1035合计100100100注:1. 中级根据所从事工作,“现场赴救(静水)” 、“现场赴救(海浪)”两个模块任选其一进行考核。2.高级根据所从事工作,“现场急救(静水)” 、“现场急救(海浪)” 两个模块任选其一进行考核days of Drudge, illness increased, he Chong soon Fatt said: it seems that Im not dead to Japan soldiers tortured to death, and it certainly can not go home alive, even with small Japan fight and get it over, if you have the opportunity to get away. When shipping via Shun Tang Qiao, when river water needs, siazhen hard to pull the boat oars, and urgent steps on the ships rail, a small wooden boat overturned on the spot, the ship upside down, ship arms into the river bottom, brought the ship 2 Japan failed to come out of the water, and siazhen were also sacrificed. 1 Zhang Shun in the little boat, panic, jumping on the River Bank and escaped. (11) Chen Jinhai, Wu Ada fishing-Japanese soldier remains one day in April 1939, active in Wuzhen, anti-Japanese forces of Zhu Xi Xin Cheng, Yan Tomb, Tao Yuan min Yi Shen Zhuang Yang side of the village, this encounter with a group of Japanese soldiers, engaged in a fierce gun battle. 3 soldiers heroically battle Zhu Xi forces, remains fell into the Shen Zhuang Yang. Zhu Xi troops in pursuit of the Japanese, and no time to salvage the soldiers remains. Chen Jinhai,
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