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文档简介
小班38节主题活动方案小班38节主题活动方案一活动目标:1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。活动一:献花*月*日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。活动二:谈话活动A: 介绍三八妇女节:1:介绍妇女节的由来(附后)2:*月*日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。*月*日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)5:妈妈的生日是几月几日?6:妈妈的工作或爱好?7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)B: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3:倒水:安全平端水。*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)C: 在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?练习说:妈妈我爱你活动三:教育活动:送给妈妈的礼物学前班:绘画我的妈妈大 班:绘画我的妈妈中 班:制作我的妈妈小 班:粘贴画妈妈的项链托 班:纸团粘画花花衣活动四:1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈” ,送给妈妈礼物。2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);活动五:大班以上幼儿*月*日调查活动:1:了解妈妈的生日;2:了解妈妈的工作或爱好 ;3:妈妈的家务活;(四)送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。(1)祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。(五)建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。小班38节主题活动方案二活动目标:1、能对妈妈(外婆/奶奶)完整地说一句祝福的话。2、尝试用纸团印画,能将花印得丰满美丽。活动准备:人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料活动过程:一、活动导入1、T:今天是什么节日,你们知道吗?(三.八节)2、T:三.八节是谁的节日呢?(妈妈、外婆、奶奶等)3、T:你们现在是小妹妹,等你们长大了就可以过三.八妇女节了。二、美丽的鲜花1、三.八节是妈妈(外婆/奶奶)的节日,我们送给他们一束花好不好?2、今天请纸团宝宝来帮忙,小纸团在颜料上蘸一蘸,在花瓶上轻轻印一下提起来,就出来一朵漂亮的花,再轻轻印一下又出来一朵花,纸团上的颜料用完了再轻轻蘸一下颜料宝宝创作1、宝宝用纸团印花。2、教师提示宝宝用纸团蘸颜料。四、鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)将鲜花送给妈妈(外婆/奶奶),并说上一句祝福的话。反馈:我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。有王睿俊的妈妈、赵子钧的妈妈还有周玥的妈妈。家长们也非常配合我们的工作都提前来到班级。整个活动是我组织的,首先向孩子们讲了关于“3。8”节的来历,让孩子们知道“3。8”节是谁的节日。然后在引导孩子们说说自己的妈妈。每个小朋友积极发言,说起自己的妈妈滔滔不绝。有的说妈妈的职业,有的说妈妈喜欢吃什么,有的说妈妈是怎样爱他的,有的说妈妈长的什么样子。最后我们大家一起讨论,妈妈这么的爱我们,我们应该怎样去报答她?有的说给妈妈捶捶背,揉揉肩,有的说给妈妈洗脚,有的三位妈妈听了小朋友发自内心的话语,感动的眼睛都湿润了。一首我的好妈妈把活动推上了高潮。孩子们把亲手制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝福的话:妈妈,节日快乐,我永远爱您!教室里洋溢着幸福和快乐。活动后,三位妈妈对小朋友说了一些期望的话,希望宝贝们健康茁壮的成长。孩子们也把甜甜的吻送给了妈妈们。家长们对我们这次开展的活动非常满意,如果我是一个妈妈的话,我也会非常激动的。小班38节主题活动方案三动目标:1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。活动一:献花*月*日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。活动二:谈话活动A:介绍三八妇女节:1:介绍妇女节的由来(附后)2:*月*日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。*月*日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)5:妈妈的生日是几月几日?6:妈妈的工作或爱好?7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3:倒水:安全平端水。*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)C:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?练习说:妈妈我爱你活动三:教育活动:送给妈妈的礼物学前班:绘画我的妈妈大班:绘画我的妈妈中班:制作我的妈妈小班:粘贴画妈妈的项链托班:纸团粘画花花衣活动四:1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。2:
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