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基层文体骨干培训总结大会上的讲话在总队文化装备管理干部暨基层文体骨干培训总结大会上的讲话(20*年6月22日)同志们:为切实加强基层文化人才队伍建设,以文化育人促进警营文化建设,根据年度工作安排,总队政治部举办了这期文化装备管理干部暨基层文体骨干培训班。在总队首长和各级领导的亲切关怀和精心指导下,在训练基地的大力支持下,经过参训学员的共同努力,圆满完成了全部培训内容。下面,我就这次培训情况作个总结。主要讲五个方面。一、基本情况这次培训从6月10日开始,到今天结束,历时13天。共参加*人,其中干部7人,战士*人。这次培训,以科学发展观和总部、总队首长关于加强文化建设的一系列重要指示为指导,深入贯彻落实武警部队经常性思想工作会议精神,以促进群众性、经常性文化活动发展为重点,紧紧围绕文化育人这个根本,共进行了基层文体活动的组织与实施,动漫、DV短片制作,网络维护及网页制作,文化装备管理及维护保养,心理工作与文化建设共5个专题*个内容的学习。期间,还传达了武警部队经常性思想工作会议精神,组织学习了关于加强新形势下武警部队基层文化建设的意见和中国人民武装警察部队文化装备管理规定等法规文件。通过培训,着力解决了装备使用率低,技术水平滞后,创演素质不高,组织策划能力弱等4个方面的问题,培养了一批开展基层文化活动的骨干力量。从考核情况看,绝大多数学员都掌握了组织开展文化活动和使用文化装备的方法,熟悉了解了网络文化知识,技术水平显著提高,达到了预期目的。综合成绩比较好的单位是:*支队,*支队,*支队。二、主要特点(一)领导重视,组织得力。这次培训,是总队党委贯彻落实武警部队经常性思想工作会议,大抓警营文化建设、加强人才培养的一项重要举措。总队党委、首长对搞好这次培训十分重视,专门成立了培训领导小组。蔡总队长、程政委亲自审定了培训方案,并提出了明确要求。孟副政委和部首长出席了动员大会,极大地调动了参训人员的学习积极性。培训领导小组成员经常深入一线,对培训实施面对面指导,积极协调解决各种困难。训练基地专门召开了教学管理和后勤保障协调会,为培训提供了良好的学习生活环境。各支队对这次培训也非常重视,为学员都配齐了笔记本电脑和照相、摄像等器材,为培训的顺利实施奠定了坚实的组织保证和物质基础。(二)内容丰富,重点突出。针对当前总队文化建设存在的重点和难点问题,培训前,政治部专门组织进行了调研,有针对性地制定了培训方案。培训涉及的内容既有上级指示精神的传达学习,又有法规制度的培训;既有文化基础理论知识讲解,又有以网络为载体的新技能训练;既有室内的多媒体教学,又有操场的实践操作;既有基层文化活动的组织与实施,又有文艺节目和创作和编演,基本涵盖了基层文化建设的所有内容。同时,还紧密结合形势发展和官兵需求,设置了DV摄像、网站建设和管理、武警部队反恐电子竞技游戏、动漫制作等内容,突出了制作电子相册、个人主页、军旅纪念光盘,中队局域网维护,网络新闻编发等基层官兵的实用文化技能,解决了长期困扰基层中队文化建设的难题。(三)形式多样,方法灵活。针对培训互动性、专业性、操作性强等特点,专门邀请了总部文化总站李春峰干事和宁夏职业技术学院动漫老师进行辅导授课。培训中,打破传统的教学模式,运用启发式、互动式、交流式等教学方法,学员变被动为主动,从配角当主角,敢于在课堂上登台亮相、展现自我。结合放映数字电影和学习编播警营广播,将列装部队的数字影音系统、*0W智能广播系统、800W音箱作为活教材,帮助学员在耳濡目染、亲身实践中掌握操作和维护保养方法。各单位采取强弱搭配、优势互补、编组分训的形式,成立了动漫制作、体育、文艺、摄影和DV拍摄等兴趣小组,集体创作攻关,提高了学习效率。培训中,通过每堂课随机抽点学员,每天编发一条网稿,拍摄一组照片(视频),指挥演唱一首歌曲,编写一篇广播稿件,编排一个小节目,每两天张贴一次小红旗等方式,每周组织一次作品展评,有效调动了学员争先创优的学习积极性,促进了培训内容的落实。(四)态度端正,学习氛围浓厚。这次培训涉及的内容多、范围广,广大参训学员能够端正学习态度,珍惜学习机会,发扬不怕艰难、连续作战的作风,全身心地投入培训中,学习氛围非常浓厚。培训从开始到结束,只休息了半天时间,周末、端午节始终坚持培训,晚上还要常常加班加点,但没有一个人叫苦叫累。各单位带队干部能主动发挥自身特长,模范带头作用好。*市支队王荣既当教员又当学员,工作一丝不苟。*市支队黄小强和*市支队刘春生与战士一起研究动漫制作技术,手把手教战士摄影摄像技巧,制作的DV短片我的DV故事和动漫作品保密教育在展评中受到官兵一致好评。*市支队雷俊充分发挥自身特长,组织学员几个昼夜研究新开发的武警部队反恐电子竞技对抗游戏的使用方法,使大多数学员都能熟练操作游戏。中卫市支队刘兵、总队医院齐雅莉认真指导战士编排节目,受到官兵好评。直属支队杨选民积极协调学员队搞好管理和教育工作,组织活动各类活动认真负责,树立了良好形象。参训的战士不管基础怎样,都能虚心好学,刻苦钻研。学员王琼、王晓巍、崔化伟、周赞、王乐一帆、王文祥、黄智琛在培训中主动挑大梁、争任务,充分发挥小行家、小能手作用,发挥作用明显。学员李锦楠、王文栋培训期间克服身体不适,带病坚持培训,体现了顽强的战斗作风和意志品质,表现比较突出。(五)秩序正规,安全稳定。培训中,结合培训学员思想活跃、培训内容多、时间紧等特点,按照“既方便培训任务进行,又保持良好部队作风”的要求,充分发挥“三互”、“双四一”等有效载体,积极主动地做好经常性思想工作,官兵思想比较稳定。全体学员都能自觉遵守条令条例和各项管理规定,严格要求自己,各项活动安全顺利。培训小组和训练基地在饮食、医疗等服务保障上做了大量周到细致的工作,为培训班提供了一个很好的学习和生活环境,保证了学习任务的圆满完成。三、主要收获这次培训,时间不长,但内容很充实,通过学习,提高了认识,统一了思想,增长了知识,强化了素质,大家普遍反映收获很大。主要有以下三个方面:(一)提高了认识,明确了责任。通过组织学习武警部队经常性思想工作会议精神和关于加强新形势下武警部队基层文化建设的意见,进行业务培训,学员们普遍感到,总部提出构建传统、战斗、廉政、网络“四位一体”警营文化新格局,给新时期加强文化建设指明了发展方向,提供了根本遵循。文体骨干是推进警营文化繁荣发展的主要力量,是基层文化工作的具体组织着和实施者,责任非常重大,使命也很光荣。大家表示,一定要在本职岗位上努力学习,掌握更多的文化工作知识,不断提高组织开展文化活动的能力,自觉肩负起传播优秀警营文化、发挥文化育人的“领头羊”和“主力军”作用。(二)统一了标准,规范了程序和方法。这次培训涉及的内容,都是基层中队开展文化活动中要经常用到的知识和技能。通过培训,对教唱革命歌曲、组织拉歌、编辑警营广播、组织各类文艺晚会和体育比赛的方法、程序和需要注意的事项逐一进行了统一和规范,对如何加强文化装备的管理和维护保障,更好地发挥功能进行了现场演示和技能培训。还重点研究学习了网络文化在基层文化工作的,给学员引了路子,教了方法,对促进基层文化规范化、制度化建设起到了积极地推动作用。(三)强化了素质,培养了骨干。培训中,针对基层文化建设中存在的人才缺乏、人才流失和“断层”现象,文化装备管理混乱、使用率低,技术水平滞后,文体活动不会组织,难组织等突出问题,重点进行了培训,确保人人达到“四会”要求,即“会组织各种文艺体育活动,会教唱和指挥歌曲,会排除文化装备一般故障,会使用照相机和DV拍摄影视作品”,有效提高了文体骨干的能力素质。还发掘和培养了一批技术娴熟的网络文化骨干,为推进网络文化发展储备了人才。四、存在的问题虽然这次培训同志们普遍反映收获比较大,但也存在一些问题:一是培训内容设置多、时间短,课目转换节奏快,个别学员对培训内容消化吸收效果不够好。特别是对于动漫制作、网络维护等难点内容,虽然喜欢和爱好的人比较多,但真正练习和制作的时间少。各支队制作的动漫、DV作品多,但是真正拿出手的还比较少。二是参训人员基础不一,组训任教难度较大。从我们掌握的情况看,多数参训人员的理论基础不够扎实,业务素质参差不齐,特别是网络文化要求参学者要有一定的电脑操作技能和软件知识,一些学员在学习起来有一定的难度,还存在 “吃不了”的现象。五、巩固培训成果的几点要求为巩固深化这次培训成果,推动总队文化建设不断向前发展,这里,再给大家提几点要求。一要充分认清形势,不断增强做好基层文化工作的紧迫感和责任感。基层文化工作是部队政治工作的重要组成部分,是培育忠诚卫士、提高部队战斗力的重要途径,是铸魂工程、励志工程、育人工程、和谐工程。文体骨干队伍建设是基层文化建设的基础,是推进警营文化繁荣发展的主要力量,离开了文体骨干,警营文化就缺少了创新的底气、发展的生机和牵引的动力,讲繁荣发展就是一句空话。大家都是单位精心选拔的有一定特长和基础的文体骨干,是基层文化建设的人才,能不能肩负起做好基层文化工作的重任,直接影响到官兵的精神风貌,影响到部队的凝聚力和战斗力。因此,大家一定要认清形势,明确职责,进一步增强做好基层文化工作的紧迫感和责任感,更加自觉地投入到基层文化建设中,为繁荣警营文化作出应有的贡献。二要继续加强学习,不断提高开展文化活动的能力和素质。人才培养是个漫长系统的工程,不可能一蹴而就。这次培训虽然结束了,但我们掌握的内容只是初步的,并不代表我们的能力素质已经很全面了。培训只是给大家引了路子,教了方法,回到中队后,大家一定要持之以恒地加强学习,既要注重理论学习,更要注重实践学习,通过不懈的学习来提高自身的能力素质。特别是这次培训涉及的网络文化内容,知识性和专业性都很强,必须通过刻苦的学习,才能不断提高运用现代技术开展文化活动的能力。培训结束后,总队将建立文体骨干档案和基层文化人才队伍资源库,做好人才保留工作,并将其作为选改士官、立功受奖、考学提干的重点对象,从制度上保证文化人才队伍健康成长。并通过集中培训训、邀请专家现场指导、鼓励骨干拜师学艺等多种途径,有计划、有重点、分门别类地抓好文化骨干的培训。要在思想政

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