卓越课堂小组建设 PowerPoint 演示文稿_第1页
卓越课堂小组建设 PowerPoint 演示文稿_第2页
卓越课堂小组建设 PowerPoint 演示文稿_第3页
卓越课堂小组建设 PowerPoint 演示文稿_第4页
卓越课堂小组建设 PowerPoint 演示文稿_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

盘龙中学 卓越课堂 试验班分组安排考评奖励细则 一 学生的分组及组内人员的设置 1 分组原则 组间同质 组内异质2 分组方法 将全班学生按语文 数学 英语 政治 历史五科总分从高到低 6人为一个层次 每个组在一个层次中选1人 共6人组成一个小组 按成绩编为1 6号 每班共分9个小组 3 每组自己确定组名 组训 组内目标 小组座右铭 4 每组确定一个小组长管理小组所有事务 统计小组成员的考评分 上报班长 班长将每组的考评分填在考评栏中 5 指定语文 数学 英语 政治 历史学科组长各一人 主要负责所任学科的上课纪律 导学案预习完成情况 学生发言补充情况 合作探究表现 帮扶效果及认真态度 上课认真程度 作业完成情况 不认真或违纪被点名 6 设立小组纪律委员一人 分管本小组的早 中 晚的纪律 7 设立小组生活委员一人 管理小组的清洁卫生 配合班级劳卫委员搞好本班清洁 8 注意事项 分组时要考虑到各组的男女比例 各科成绩的均衡 学生的性格 发言积极性 学生活动量等因素 力争使各组学习能力 表达能力 竞争意识和纪律表现等方面都比较平衡 二 关于课外作业和帮扶 1 课外作业 设置3 5个题目 1 3同学独立完成 4 6同学可在帮扶下完成 2 帮扶对子 对于基础较差 学习有困难的学生 安排组内优秀学生结对帮扶 结对帮扶要考虑学生的成绩 纪律表现 行为习惯 性格特点 合作意识等因素 三 关于学生积极性的调动与评比 为了调动学生的课堂参与积极性 拟采用积分评比方式展开小组之间和组内学生之间的评比 1 组间评比 1 各小组的清洁卫生情况由劳卫委员记录 分值 小组保持不干净 有果皮 纸张等杂物 每次扣1分 小组清洁在年级最后一名的 每次扣3分 小组的纪律情况由纪律委员记录 分值 早 中 晚各小组同学违反一次 扣2分 人次 上课期间有违反纪律或与老师顶撞的等 扣4分 人次 各班可根据自己的情况而定 2 课堂上由科代表记录 分值 预习成果 5分 合作探究成果 5分 发言补充 每次2分 帮扶成果 5分 不认真或违纪或被点名 每次扣2分 由老师把握加扣分和课代表对小组的检查情况加扣分 每天公布总分 一周总分第一名的小组获2颗星 2 5名的小组获1颗星 2 组内评比 1 各小组的清洁卫生情况由小组生活委员记录 分值 小组内保持不干净 有果皮 纸张等杂物 每次扣组员1分 小组清洁在年级最后一名的 每次扣组员3分 小组的纪律情况由小组纪律委员记录 分值 早 中 晚各小组同学违反一次 扣3分 人次 上课期间有违反纪律或与老师顶撞的等 扣5分 人次 2 课堂上由学科组长记录 分值 预习完成情况 5分 合作探究表现 5分 发言补充 每次2分 帮扶成果 2 1分 不认真或违纪或被点名 每次扣2分 作业情况 5分 每天公布总分 一周总分前3名的同学获1颗星 四 奖励 小组奖励 一月中得星第一名的小组获得优秀小组称号 月冠军奖杯 小组成员分获学习之

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论