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文档简介
幼儿园期末汇报方案小班 以下是为大家整理的幼儿园期末汇报方案小班,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索思想汇报频道与你分享!小班期末汇报方案幼儿园期末汇报方案小班 第一篇 小班期末家长汇报活动方案 活动内容:期末汇报 活动名称:大比拼 活动目的: 1、复习所学知识。 2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的 参与活动。 3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。 活动准备: 英语图片、识字卡、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系、本学期教学单及奖状 活动过程: 1、开始:我们小班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领。 2、放音乐,老师带领小朋友进入展示区。 3、幼儿按照位置坐排列好 4、展示活动 活动一、幼儿集体舞蹈表演我的身体 活动二、英语展示(出示图片让幼儿说出英语单词,并正确发音) 活动三、音乐展示(部分儿童歌曲) 活动四、数学展示 1、数一数(150) 2、方位认识(上、下、前、后、里、外、高、矮) 活动五、语言展示(集体) 1、儿歌 2、古诗 3、字宝宝 活动六、素质教育 1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。 2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼! 3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴) 4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要 看红绿灯、要走斑马等) 5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。 6、不能开煤气和玩插座,以防中毒和被电到。 活动七、律动手指运动【幼儿园期末汇报方案小班】 活动八、结尾 1、活动小结及家长工作的相关事项,总结本学期班务工作。 2、 发放成长袋小班学期末家长汇报活动方案幼儿园期末汇报方案小班 第二篇 小二班学期末家长汇报活动方案 一、活动目标: 1. 向家长展示幼儿本期学习成果。 2. 密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。 二、活动时间:2013年12月31日 三、活动地点:小班活动室 四、开放内容:小二班学期末家长汇报活动 五、活动流程: 7:308:00 幼儿入园,做早操 8:008:10 餐前准备,(入厕、洗手、摆放自己的小水杯及小毛巾) 8:108:30 幼儿愉快进餐(吃的慢的小朋友可继续进餐,做到盘中无剩餐) 8:308:50 区域活动 8:509:00 幼儿入厕小便、洗手、拿杯喝水(分组进行) 9:0010:00 本班期末家长汇报活动 班长做学期总结: 转眼间我们本学期又到了期末,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的期末家长汇报活动,也感谢您一直以来对我们工作的支持、理解与信任。这次开展期末家长汇报活动的目的有两个:一、向家长展示幼儿本期学习成果。二、希望通过本次活动更进一步能够增强家园联系。在此,代表本班老师向平时对我们工作支持和配合的大朋友表示衷心的感谢,有你们的支持和厚爱,使我们本学期教学活动画上了一个圆满的句号。下 面我简单向你们小结汇报一下本学期工作: 1、律动:捏拢放开。 2、手指操:小毛驴、黑猫警长、爸爸瞧、妈妈看等。 3、歌曲:我爱我的小动物、我自己、扮家家、小兔乖乖等。 4、儿歌:唱歌、小尾巴、娃娃的手、风的家;每首儿歌结束后出示字卡,幼儿进行认读。 5、故事:见面、小河边、跟我一起跳、小袋鼠的眼泪; 每讲一个故事后出示字卡,幼儿进行认读。 6、集体舞蹈:快乐宝贝 7、手语歌曲:感恩的心。感恩是一种美德,感恩是一种境界,世界需要感恩,我们要学会感恩。“感谢养育我们的爸爸妈妈,感谢教育我们的人。”请欣赏集体表演的手语歌曲感恩的心。 8、亲子游戏:击鼓传花 我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个击鼓传花,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就要以家庭形式表演节目,然后游戏开始 10:0010:10 幼儿入厕小便、洗手、喝水、吃加餐 10:1010:30 英语情境表演:小熊请客 10:3010:40 幼儿入厕小便、洗手 10:4011:10 家长离园 11:0011:20 幼儿餐前准备(入厕、小便、洗手、拿勺) 11:2011:50 美味午餐 11:5012:00 餐后幼儿安静活动 12:0014:30 幼儿午睡 小二班小班2016年期末素质汇报方案幼儿园期末汇报方案小班 第三篇 红苹果幼儿园小班年级组期末素质汇报方案 一、孩子欢迎家长入场:(班级的孩子站在大门口,手拿拉拉欢迎爸爸妈妈的到 来) 二、教师开场白: 尊敬的家长朋友,可爱的宝贝们,大家上午好!欢迎来到我们的红苹果幼儿园( )班,一同参与我们宝贝们带来的素质汇报展演活动。在此,我代表红苹果幼儿全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢。时光荏苒,转眼一学期又将结束了。这学期我们的宝贝不仅在幼儿园玩得开心、也收获了不少知识呢,今天宝贝们准备了一场精彩的知识汇报,希望各位爸爸、妈妈不要吝啬你们的掌声与尖叫声,因为你们的掌声就是给孩子最大的鼓励。 三、全体小动物们入场:(配动感音乐) 教师:下面掌声有请我们的小演员们闪亮登场!(孩子边拍手边入场) 动物联欢会(每名孩子戴种类不同的动物头饰) 1.幼儿自我介绍 教师:今天真是一个好日子!森林里所有的动物宝宝都来到了班,一起来开联欢会了,瞧!我们的爸爸妈妈都不认识有哪些小动物,我们给爸爸妈妈做一个自我介绍吧!(幼儿园站成弧形,一个一个上前介绍自己的名字,扮演的角色 大家好!我叫,我是一只小河马,谢谢大家!) 小朋友们真棒,爸爸妈妈的掌声在哪里呢!我们也为自己鼓鼓掌吧! 五、小动物开场舞暖暖操 教师:今天森林里的小动物们要给我们的爸爸妈妈表演一支舞蹈,一起去看看吧! 六、艺术口才展示 1、 教师:动物联欢会开始啦!瞧!小河马先给我们带来了表演,下面请欣赏打 喷嚏 2、幼儿:大公鸡也来表演啦!请欣赏喔 3、教师:大公鸡表演的真不错,我们一起去看看小鸡宝宝的表演吧!请欣赏小鸡 4、教师:呀!飞来了一群气球宝宝,你们要给爸爸妈妈表演什么呢?请欣赏小气球 5、手指游戏表演(围成圆圈) 点点窝窝 6、小猪学算术6名幼儿拿着小凳子表演,多让几个幼儿来数! 教师:有六只小猪今天来上幼儿园了,她们是6只粗心的小猪,我们一起去帮一帮她们吧! 7、小快板表演新年到配着新年好这首歌曲一起表演 幼儿1:小快板 幼儿2:哒哒响 合:我们的快板也不错,爸爸妈妈快来瞧一瞧吧!请欣赏小快板新年到 8、故事找朋友 七、歌舞展示 歌曲我爱我的幼儿园 教师:刚才我们的动物宝宝们表演的真不错,让我们一起来听一听你们的歌声怎么样吧!【幼儿园期末汇报方案小班】 幼儿1:爸爸妈妈以前送我来幼儿园我都是哭的。 幼儿2:是啊,因为那时我不喜欢我的幼儿园! 合:现在我们爱我们的幼儿园,请欣赏歌曲我爱我的幼儿园 八、家庭模特表演秀(表演完后让家长和孩子一起上台表演亲子舞蹈后回到座位) 九、颁奖仪式 十、亲子手工活动 十一、教师结束语: 今天是一个充满爱的日子,今天是一个温暖的日子,因为有了你们的加入更加精彩,因为有了你们的参与而快乐无比,在悠扬的歌声中,我们的期末素质汇报活动接近尾声了,幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里茁壮成长,快乐的小鸟唱着欢快的歌儿 谢谢各位亲爱的爸爸妈妈与我们孩子密切的配合,和孩子共同学习,共同成长。今天的( )班素质汇报到此结束,谢谢大家! 十二、集体大合影 备注: 1、活动当天孩子们统一穿冬运会表演时的服装。 2、动物联欢晚会小动物(头饰):河马、公鸡、猴子、小鸟、老虎、小鸡、小猫、老狼等等。 3、按照班级人数,领取小朋友欢迎的拉拉。幼儿园小班期末汇报方案幼儿园期末汇报方案小班 第四篇 幼儿园小班期末汇报方案 幼儿园小班期末汇报方案 主题:学期教学成果及特色展示 时间:XX-7-30下午3:00 地点:小五班教室 分工:xxx负责主持活动,xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。 着装:幼儿:本期新园服;老师:t恤园服。 目标: 1. 以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。 2. 密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。 准备: 1.奥尔夫音乐活动 2.题目卡(幼儿的节目单或家长的节目)、鼓、花、打击乐器 3.幼儿歌舞节目及个别家长节目 4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表 流程: 1集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场) 2以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动 3亲子游戏:击鼓传花【幼儿园期末汇报方案小班】 我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个击鼓传花,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。 4颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本 附幼儿节目单 小组歌表演:小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是 一只小茶壶等。 集体舞:数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。 儿歌及弟子规:我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。 XX-7-18小班学期末成果汇报活动方案借鉴版幼儿园期末汇报方案小班 第五篇 小班学期末成果汇报活动方案 活动目标:1、以个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合情况。 2、在活动中让家长,感受到孩子的成长、进步。 活动准备:幼儿用书 数字卡 汉字卡 图形卡 魔法箱 油画棒 画纸 活动过程:向家长介绍本次活动目标。 一、开场白: 各位家长:您好! 首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,能够在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动! 这次的教学活动展示,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况,了解老师是怎样在日常的教学中,培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习惯等等。 在观看的过程中,请家长们带着赏识的眼光,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园协调,相互配合,为教育好孩子而共同努力!同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照,当幼儿有哭闹情况时,不要着急,谢谢! 二、幼儿入场 三、幼儿展示 1、幼儿自我介绍(中文) 我叫* ,今年三岁或三岁半了,我喜欢吃*,我爱我的爸爸妈妈、老师,谢谢! 2、儿歌:玩具玩具我爱你 小旗手 3、古诗:悯农 登鹳雀楼 4、歌曲:种瓜 小红帽 四、集体展示 1.图书展示 儿歌树叶踏踏响 故事下小雨了 2、游戏:认识图形.数字、汉字。 3、选颜色涂色。 六、小范围家长会 1.发放幼儿成长档案 2.马上进入小班,对小班教学的要求,家长配合事项。 3.家长对老师的建议、教学的建议。 4.要求家长在家培养幼儿的自理能力,多放学习碟片给幼儿看看2015中心幼儿园工作汇报材料幼儿园期末汇报方案小班 第六篇中心幼儿园工作汇报材料近年来,我园始终坚持“依法治园,无私奉献,团结奋进,求实创新”的原则,立足于“一切为了孩子,为孩子人生导航”的办园宗旨,全面推动幼教特色的素质教育,使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。2015年10月,我园创建为江苏省优质园,2015年10月,我园搬进了新建的幼儿园,是一处环境优美、设备优良、师资优秀的育人基地,现从四个方面向各位领导进行汇报。一、加大力度,改善办园条件我园环境优美,干净整洁,交通便利,全园占地面积约6910平方米,总建筑面积约2995平方米,建筑占地面积约1042平方米,传达室面积32平方米,校舍使用面积2962平方米,共计24间。为进一步改善办园条件,完善幼儿园的硬件设施,经过多方努力,在各级领导的关怀下,我园先后投入资金60余万元,对幼儿园园舍、环境、软硬件设施进行了较大规模的建设与改善。增添电脑,投影仪、彩电、VCD,购置了大型户外玩具2套,小型滑梯4套,新增了桌面玩具,体育玩具等,供幼儿玩耍和嬉戏。并对我园环境进行了童趣化的装饰,使我园的室内外面貌焕然一新,真正成为儿童快乐成长的天地。园内的教学、活动设施也进一步得到了完善,配备了教师教学备课电脑,投影仪等电化教学设施,充实了教玩具,添置幼儿用书。各班级均配有教学用的收录机、电钢琴及电脑、投影仪等。我们还努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自已融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、关爱、鼓励的氛围中,使优质的教育环境服务于社会,优质的保育取信于家长、幼儿,努力使我园成为幼儿生活、学习的美好乐园。二、多种形式,搞好队伍建设我园现有教职工42人,教学班17个,幼儿近1000名,共有教师34名(其中有园长2人,教学主任1人,后勤主任1人,班主任17人,保洁员1人,厨房师傅2人,保安2人,)。学校教学设备完善,有高标准教室24个,睡室3个,厨房、多功能活动室、图书室、科学发现室、美工室 、保健室、会议室各一个。各教室均配了电视、DVD、茶桶等先进设备,是一所农村环境幽雅、教学设备先进的省优质幼儿园。园内建有校园广播站,丰富了学生校园文化生活。(幼儿教师是幼儿园工作的命脉,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心,为此我园首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育,我们深入开展“一奉献,两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿热爱幼教事业的高尚师德,通过学习张莉等先进人物的事迹,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、创业,教书育人、为人师表;其次,鼓励教师在职进修,现在我园具有大专学历的教师占60%,努力培养造就一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。最后我们还努力搭建舞台,积极把青年教师推上公开课讲台,把她们放到各类竞赛中“摔打”。近两年,我园苏晓艳、景旋、陈慧、裴玉如等教师在区优课中获奖,罗旋、张利娟、蒋园梅等老师的绘画作品也分别获区级奖。三、强化管理 ,提高教育绩效管理出成效,管理出效益。我园注重加强园务管理工作力度,取得了一定成效。1、强化意识,确保幼儿安全我园建立幼儿园章程,各项规章制度健全。第一:我园从实际出发,把确保儿童的安全做为头等大事来抓。由园长到职工从自己做起,从身边的小事做起,关心每一个孩子。关心园内的每一件设施、设备,发现隐患及时汇报及时解决。第二:建立安全检查制度。定期检查安全设施的安全状况。第三:户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。第四:加强晨检,做到一看、二问、三摸、四查、五记录,严禁幼儿带危险物品入园,传染病多发季节加强预防和消毒措施,及时发现并消除不安全隐患,决不允许因失职造成任何事故,建立健全、卫生、安全各项应急预案,做好幼儿体检、消毒、防病、游戏设施的维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。2、强化常规,建立和谐的一日工作秩序。常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理,并依照一定规范,有序运转推进。管理人员坚持“一日三巡”制度,做到勤、细、严、实,认真总结经验,分析我园保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,紧密结合实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在幼儿一日生活的各个环节之中。3、强化落实,注重过程管理。我们把提高保教质量的立足点放在课堂教学活动上,以教科研工作为龙头,以培养研究型教师队伍和实现优质的教育质量为目的,教学助理除了学期初指导制订计划、学期末检查总结外,以纲要精神为准绳,做好学习、研究、实践、总结四个阶段的工作;还有就是针对性地深入课堂听课,发现问题,寻找原因,及时指导,帮助、改进;深入了解教师的需要,在实际管理过程中了解课程实施情况,以研究的态度与教师共同探讨、反思,为教师提供资源和建议。坚持集体备课、听课制度,做好听课评析、案例反思工作,营造良好的教科研氛围,使优质资源得到交流和分享。四、加强沟通,建立家园文化家长是幼儿园的上帝,既可载舟又可覆舟,因此幼儿园的生存与发展,既要有过硬的保教保育质量,赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务,赢得家长的满意和支持。积极借鉴成功经验,及时做好家长访谈、家访、家园活动、家园联系册等工作;重视家园互动,采用座谈、书面等形式听取家长意见,满足家长合理要求,积极利用家长资源。定期向家长开放半日活动,定期请家长对全园教职工的工作质量进行评
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