八年级生物下册《生物的变异》知识点总结苏科版[范本]_第1页
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八年级生物下册《生物的变异》知识点总结苏科版[范本]_第3页
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文档简介

八年级生物下册生物的变异知识点总结苏科版知识点1.基因重组的概念基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。2.基因重组的实例两个同胞兄弟或同胞姊妹在遗传上不相同的主要原因3.基因重组的意义?基因重组是生物变异的之一,对生物的进化也有重要的意义。4.基因突变的概念DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变5.基因突变的原因细胞分裂间期DNA分子复制时,由于外界理化因素或自身生理因素引起的碱基对的替换、增添或缺失6.基因突变的特征基因突变在生物界中是普遍存在的;基因突变是随机发生的、不定向的;在自然状态下,基因突变的频率是很低的。7.基因突变的意义基因突变是新基因产生的途径;是生物变异的根本;是生物进化的原始材料。课后练习下列变异属于可遗传变异的是A.利用卫星搭载进行的水稻空间育种,培育出高产、优质、抗病性强的水稻B.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生的高产抗倒伏小麦c.用化学药品处理使染色体加倍的甜菜,比普通甜菜含糖量更高D.以上三种变异都是可遗传的变异。答案:D解析:该题考查的要点是可遗传变异与不可遗传的变异。由遗传物质的变化而引起的变异是可以遗传的。但是生物的性状一般是由控制该性状的基因与环境共同作用的结果,如果仅仅由环境引起而遗传物质没有改变,是不能遗传的。本题中的备选答案A、B、c提供的生物变异均已引起该生物遗传物质的改变。A中的水稻是利用太空中的各种辐射及失重等因素而诱发的种子内部遗传物质改变;B中的小麦是通过杂交实现的基因重组;而c项中的甜菜,其染色体已发生了变化。因此三项都是可遗传的变异。2019年6月精心整理范

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