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文档简介
1/3关于对xx小学义务教育学校标准化建设督导评估报告根据xx省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)、xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)及xx市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方案,市政府教育督导室于6月4日对实验小学标准化学校建设工作进行了督导评估。评估组按照细则中12项核心指标和28项普通指标,通过听取汇报、个别访谈、查看材料、核实数据,经过量化评估,认为实验小学达到xx省义务教育学校标准化建设合格学校的标准,评估成绩为96分。现将具体评估情况反馈如下:一、主要指标评估情况1校园规模:实验小学校园占地面积XX0平方米,生均占地平方米。校舍与活动场地设计合理,校园文化建设氛围浓厚,环境优美,处处体现了环境育人特色。2.周边环境:学校周边没有游戏机室、歌舞厅、桌球室、网吧等经营场所,环境良好。3.办学规模:学校设有6个年级17个教学班,45名教职员工,在校学生754名,全校平均班额44人,师生比为1:17,办学规模、班额、师生比符合标准。4.学校校舍:校舍总建筑面积8496平方米,生均校舍建筑面积平方米,符合标准。2/35.体育场地及设施:学校建有8100平方米的人工草坪,有250米环形跑道,有3个标准蓝球场,1个排场,10个乒乓球台,体育器材满足教学,活动场地满足全校师生同时做操并开展体育活动。6.实验教学仪器基本达到中小学理科实验室装备规范要求。7.仪器设施:学校设有科学实验室1个,分组实验操作台10台,兼职实验教师1人,教学仪器、器材设备运行良好。学校拥有先进的移动多媒体教室1个,电子备课室1个,设有交通安全室、科技室、吉他室、电子琴室、美术室、舞蹈室及师生阅览室。学校有学生用计算机60台,生机比为:1,教师用计算机30台,师机比:1,17个教学班安装了交互式电子白板,并广泛使用于教学工作中,有效的体现了教学中的直观性、形象性、生动性,增强了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率,学校实现了教学信息化。8。图书配备:学校设有图书室和教师、学生阅览室,现有图书15000册,生均图书20册,配备兼职管理人员1名,XX年新购置图书500册,占图书总数的%,有教参资料280册,工具书120册,9类报刊,基本满足师生需求。9.体育器材配备:学校体育器材配备达到国家学校体育卫生条件试行基本标准(教体艺XX5号)要求。3/3设施设备运行正常。10音乐、美术器材配备:学校音乐、美术器材配备基本达到教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知(教体艺XX17号)要求,能满足教学需求。11.教师学历:教师中本科学历23人,大专17人,中专1人,教师学历合格率100%,教师中中级以上职称教师10人,占教师总数的%,基本达到标准要求。12.校园布局合理,学校有土地使用证,有围墙和校门,配有升旗设施。13.班班有标准教室,教室面积918平方米,生均为平方米。14.学校有科学实验室1个,实验器材装备达到装备要求,并较好的开展了教学实验工作。15.
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