随州市外国语学校“文明在我心中”演讲比赛活动安排

1/6随州市外国语学校“文明在我心中”演讲比赛活动安排一、参赛范围及人数本次演讲比赛要求七、八、九年级参加，各班推荐1名选手参加比赛。各班在本周内将选手名单及演讲题目交政教处。二、活动内容1、以中学生守则中学生日常行为规范和随州市外国语学校文明习惯养成教育活动月活动安排等为演讲依据；以在文明习惯养成教育活动月中班级、学校的新人新事新风尚以及你所获的的感想为演讲内容进行演讲。2、举行“文明在我心中”签名活动。三、比赛办法参赛选手均通过抽签决定演讲的先后顺序，当场打分，当场亮分，按比赛成绩评奖四、奖励办法比赛共设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名2/6五、演讲评分标准演讲评分综合考虑演讲稿内容和学生演讲水平两方面，学生演讲内容要围绕本次活动的主题，重点谈参与文明习惯养成教育活动的感想。演讲时要用普通话，吐字清晰，富于感染力和教育意义。演讲时间控制在3-5分钟以内，每超时30秒扣分。五、评委成员：熊校长郭校长蒯涛杨崇武秦金星秦抒慧梅远忠邵露露政教处随州市外国语学校“文明在我心中”演讲比赛活动安排主题班会记录主题:文明在我心中形式：文艺汇演时间：13周地点：教室目的：1、进一步树立正确的人生价值观。3/62、培养学生争创文明班级、争做文明学生。3、培养学生表演、朗诵、演讲等才能。方案程序：一、主持人宣布主题班会开始二、活动内容表演节目表演形式1、争创文明班级演讲2、三字歌朗诵3、上网小品4、真心英雄唱歌5、文明礼仪片段6、同一首歌合唱全班4/6三、老师讲话结束主题班会随州市外国语学校“文明在我心中”演讲比赛活动安排文明在我心中演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好，我叫武梓粟，今天我演讲的题目是文明在我心中。文明如一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明似一场雨，滋润了干涸的心灵。文明在哪里呢？朋友们说：“文明在学校的宣传栏里。”爸爸妈妈说：“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说：“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一个朝气勃发，自信自强的小学生要说：“文明在我心中!”文明在我心中。因为有了文明，才有道德；因为有了文明，才有高尚；因为有了文明，才有奉献。因为有了道德的传递，有了高尚的传承，有了奉献的传接，于是我们知道了，面对伤心绝望，可以“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”，在5/6集体的建设发展中，除了个人利益，还可以“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”因为文明的传播，年幼的我们终于了解“严”的纪律，“勤”的双手，“活”的思维，“实”的品格，这“四字真谛”是怎样激励哥哥姐姐们好好学习，天天向上！因为文明的传播，稚嫩的我们终于认识到“团结”的真情，“守纪”的态度，“务实”的德行，“创新”的风格。曾经，我的一个好朋友，他问了我一个问题，“文明是什么？”但是，我也不随州市外国语学校“文明在我心中”演讲比赛活动安排能回答。回家后，妈妈语重心长地告诉我：“文明是一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，发自内心的美。也是我们现实社会的一种修养，一种道德，一种素质。”一则公益广告上讲，文明就在我们身边。不信，你瞧！校园里的同学们每次集队做到快、静、齐，同学之间笑脸相迎，互相帮助，不说脏话、粗话，爱护花草树木，不随地吐痰、丢垃圾，见到垃圾就主动捡起放进果皮箱，文明之花已经在我们心中绽放了。文明，似一颗温暖幸福的种子，由一边传至另一边；文明，似