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文档简介

公 开 课 教 案执 教吴珍华学 科电机与电拖教 法项目式教学班 级08电工开 课 教 室项目式教学实验室项目名称电动机点动与长动混合正转控制线路的制作开课时间09、12、18学习目标知识目标：1、知道安全用电知识和实训装配工艺2、会运用电工工具装配线路板3、能根据控制功能设计线路并原理分析技能目标：1、学会控制线路的装配2、会通电检测电路3、学会电路故障排除 情感目标：1、增强学生的团队协作能力重点 难点1、 根据功能要求设计控制线路图和装配图2、 根据装配图安装线路板3、 通电检测，并排故学习过程项目内容项目活动形式布置 任务计 划实 施一、引入项目并布置任务1、任务一：电动机点动与长动混合正转控制线路的设计。（课前完成）2、任务二：实物装配图的设计。（课前完成） 3、任务三：控制线路的装配与检测。4、任务四：控制电路的调试。二、学生分组讨论，制定计划1、绘制控制、装配图，选择元器件，准备配套工具。2、讨论制定操作步骤。3、小组成员明确分工。4、填写计划表。三、学生操作（一）完成任务三1、根据设计领取元器件，清点各元件的规格和数量，检查各个电器是否完好无损。2、微调装配图，作为实际接线依据。 教 师 引 导学生收集资料学生分组、分工，明确任务，填写计划表 学生操作，教师巡视、指导学习过程项目内容项目活动形式实 施检 查点 评总 结3、按图接线，接线要求符合安装规范、工艺美观、线路正确。4、接线完毕，用万用表检测无误后，方可通电校验。（1）主电路检查：万用表拨至或 档， 模拟KM获电吸合，测得电机两绕组串联电阻值。（2）控制电路检查：万用表或档，测0、1两端，万用表读数无穷大；按下启动按钮，万用表读数为KM线圈电阻值。（二）完成任务四1、通电检测线路控制功能。（1）小组自查（2）小组互查（3）老师检查（4）通电检测2、若通电试验不成功，检查并排故。3、讨论问题：按下长动按钮后，只能实现点动控制功能，分析原因。 四、项目评价1、小组自查。检查任务完成情况，自查优缺点。2、小组间互查。互查各组装配工艺，比较并改进。3、填写工作体会，上交计划表。五、教师点评、总结1、对各小组完成项目的情况作出评价。2、布置课后作业及下一
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