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文档简介

“理性消费-金钱与青春”班会策划“大学生应不应该做超前消费族”主题班会策划书1、 班会背景 11月11日,曾经大家还一直称其为光棍节,但是在电商狂轰滥炸的宣传攻势下,已经变成了一个全民疯狂的大型购物促销狂欢日,由此可知,如今现在的网络购物已经走进了大学生们的日常生活,由此引起的一系列问题也渐渐凸显,就拿当下热议女大学生网络贷款,很多大学生为了满足一时的虚荣心,不明其危害而选择了网贷,从而产生不良影响。例如,“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散,各平台以“零门槛,无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。所以,本次主题班会旨在帮助同学们正确认识网上消费,养成立足自身实际的良好消费习惯。2、 班会思路1、通过案例分析说明当下大学生的消费现状,引出理性消费的概念。2、列举两个情景剧,让同学们对此设计一个结尾,并说出这样设计的理由。3、分小组给出几个问题进行交流讨论,例如,请同学们说说发生在自己身边的盲目超前消费现象行为有哪些,同时发表本小组对盲目消费观念的态度,并得出初步结论。4、列举当今大学生网贷陷阱案例,提前预防潜在危害,并说明网贷逾期后果。三、班会形式PPT讲解,分组交流,在“理性消费”的主题下,我们分成了四个部分:1、发现问题;2、分析问题;3、解决问题;4、总结成果。4、 班会预期效果1、 让学生了解目前社会上存在的几种主要的消费心理,并懂得看待、从而避免浪费。2、让班级同学提高个人财产管理能力,从而理性支出,平衡个人和家庭的消费。3、通过本节班会课,向学生进行勤俭节约、艰苦奋斗的思想及心理教育,从而使学生树立正确的消费观,积极努力完善自身消费结构。五、班会流程(一)发现问题1、提前一天对本班级的月消费做一个小调查,针对校园消费中的问题设定,从而让同学们在准备班会的过程中能有自己的反思和思考,达到一个自我教育的目的,并记录具体花费项目进行统计。2、班会上对其统计结果进行PPT展示,分析接下来给出的两个案例,引出主题(二)分析问题3、分组进行自由讨论可适当延伸各组独特的想法,最后整合小组观点,轮流上台成果展示,一组不超过4分钟。4、给出两个情景剧,让同学们结合自身实际对理性消费的认识补充结尾,此处班级同学自由举手发言发表看法点评总结。5、讲解网贷真实案例,可现场列出数据通过计算实际消费揭开网贷的真面目,真实的数字更容易让同学们理解和接受,同时最后升华强调,同学们的自制能力才是解决问题关键。6、主持人说明不要沉迷网络消费,还有过度的人际消费,理解认识到真情实意大于过度人际消费。(三)解决问题7、 讨论如何避免盲目消费并怎样做到理性消费,整合结论8、 最后在结尾的时候主持人告诉同学们:对于“理性消费”,不只局限于金钱,还包括我们的“青春”。成功的升华了班会的主题。目前部分大学生不理性消费的表现 绝大多数学生的消费是理性的,他们有强烈的社会责任和家庭责任感,能坚持艰苦朴素传统、保持勤俭节约习惯,消费观念和消费行为健康合理,能做到量人为出,消费适度。但少数学生还存在一些不理性消费的现象,主要表现在以下几个方面: 1.盲目消费,缺乏科学理性消费观念有些人的消费有攀比趋势。有些人已经具有明显的品牌偏好,一定程度上存在攀比、虚荣心理。还有少数同学表明,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件时尚衣服,不惜向同学借钱以满足自己的愿望,这反映出一些学生的消费行为因为虚荣心不能量人为出,而虚荣心的驱使又容易引起消费攀比心理的升级。有些人存在无计划消费的倾向。随着网上购物、电视购物等时尚消费模式的普及,以及各类银行信用卡、消费卡进人大学校园,越来越多的大学生逐渐成为“网购一族”、“卡卡一族”,“花明天的钱,办今天的事”成为了一部分年轻人所追逐的时尚。有的同学不仅是“月光族”,甚至存在提前预支后几个月生活费的情况,做不到合理安排生活支出。当生活费不够时,就找各种名目向家里要钱。 有些人存在享乐消费的倾向。现在大学校园里流行“人际关系投资”,无论是过生日、入选学生干部、比赛获奖、拿奖学金等都得请客,否则便被,视为“不懂味”、不够交情,无论是朋友来了或是同学聚会都免不了请客吃饭或者赠送礼物,这样的一种人际关系投资在大学校园里已经蔚然成风,实际上很多都是不必要的。 2.经济独立性差,经济独立意识较为薄弱 当代大学生已经习惯了依赖父母,目前大学生生活费用主要来源于父母,其他来源是做社会兼职获得的报酬以及奖学金等等。现在大学生兼职的目的更多是为了增长见识,增加社会阅历,并不是出于对经济的考虑。由于绝大多数同学的生活费来自父母,生活费收入相对固定,使得他们形成了一种依赖心理,往往消费时没有太大的顾忌,而“透支”后经济上又处于被动。3.理财意识淡薄,缺乏理财技能部分同学对日常消费缺乏有效的控制和计划,会出现经常向别人借钱的情况。部分学生的理财意识较为淡薄,理财技能较为薄弱,日常消费计划性不强,消费表现出一定的不理性。2016年3月份,河南大学生郑某从青岛一家宾馆的8楼跳下丧命,郑某生前以28名同学之名,在14家校园金融平台借款58.95万元,最终无力偿还选择自杀。2016年10月,湖南大四学生借同学信息贷50万失联,湖南文理学院大学生方某从去年起借用18位同学信息通过多个平台借贷50余万,失联之前方某写下承诺书,表示所有本金、手续费和滞纳金均由本人承担。2016年6月,某互联网平台为女大学生提供裸条放款,当发生违约不还款时,放贷人以公开裸体照片和借款人父母联系的手段作为要挟逼迫借款人还款。理性消费的定义 理性消费是指消费者在消费能力允许的条件下,按照追求效用最大化原则进行的消费。从心理学的角度看,理性消费是消费者根据自己的学习和知觉做出合理的购买决策 ,当物质还不充裕时的理性消费者心理追求的商品是价廉物美经久耐用。经过前期的精心策划和准备,此次主题班会,我们采取了多种形式,号召和提倡大家应养成良好的消费习惯,杜绝由此带来的一系列如网贷、被骗等问题,希望同学们能够践心践行,有则改之无则加勉。不过,除此之外,我还想问一下同学们,大家平时在对待自己的有限时间的时候,是不是也是一样?我想答案是肯定的。提前和过度消费自己的青春和时间,似乎已经成为了当下很多同学们的主流生活方式,在你们本该奋斗的年纪,却选择了安逸,沉迷于网络游戏、醉心于网络直播、热衷于综艺偶像剧等安逸的生活方式,更不用说战国苏秦的头悬梁锥刺股、西汉匡衡的凿壁偷光、东晋车胤的囊萤映雪、北宋杨时的程门立雪,怕是这样的精神在我们同学当中已经不多见了。所以通过此次班会也希望大家能够认清当下的自己,从以下三个方面努力,一是抵制各类诱惑,多放下电子、手机等电子产品,做一些在大学

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