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文档简介

城内小学“相约春天”诵诗会活动方案为活跃校园文化生活，有力推进书香校园建设，根据学校工作计划安排，决定举行“沐浴经典享受童年飞扬诗心”为主题的首届“相约春天校园诵诗会”活动。一、活动目的：通过开展原创童诗比赛、诵读经典等活动，让师生亲近诗歌，亲近文学、启迪心灵，获得美感；通过文化讲坛及诗歌教学的研讨活动促进教师对诗歌教学的深入研究，提高教师的诗歌鉴赏能力和教学水平，使学校的书香校园建设活动走向深入。二、活动主题： “相约春天”诵诗会三、活动口号：沐浴经典，飞扬诗心四、活动时间： 2009年4月五、领导小组：组 长：副组长：组 员：六、活动安排：第一阶段：宣传发动期（3月30日4月3日） 启动仪式：（3月30日）举行诵诗会开幕式，宣读倡议书；明确本届诵诗会活动主题，活动口号。负责：教务处 做好环境布置，营造书香浓郁的诵诗氛围：校园内挂条横幅，出宣传窗；班级出一期黑板报，让班级充满浓浓的诗意；（政教处评出优秀板报班级若干名）负责：教务处3、各班制定班级诵诗会实施方案：各班根据本班春季诵诗情况，挑选经典诗歌，制定活动方案。活动方案要新颖、详实。内容包括：诗词内容、队形变换、配乐挑选、班级主持语。负责：教务处于4月20日审阅各班实施方案。第二阶段：组织实施（4月6日4月29日）1、春天送你一首诗征文比赛教师指导学生创诗，激发学生创诗的欲望。时间：4月6日至4月17日；参加对象：三六年级学生（每班评选3名学生参赛）；比赛形式：每班全体学生参与，先由本班语文教师评选出3名学生参加学校比赛，再由教务处评选出11名“小诗星” 若干名，诗汇成册。负责：教务处2、中华经典诗歌诵读比赛时间：4月20日4月29日；参加对象：全校学生比赛形式：以班级为单位，用唱、演、诵等各种形式参加诵诗会比赛，评出优秀集体和个人。负责：政教处 教务处 语文组第三阶段 总结表彰评比总结、表彰，闭幕式（4月30日 ）。 评选“诵读之星”。（各班评选出2名班级“诵读之星”，校内大会表彰。） 表彰优秀未来小作家、书
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