全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/5关于青春的诗歌朗诵稿怀着回忆中最深沉的依恋,拾起过去对未来的希望,我来到了这所学校。这里是莘莘学子修身治学的佳境,这里是孕育人才的殿堂,这里涌动着新鲜生命热烈的激情,这里迸发出宁工的辉煌。曾经我也彷徨,如同无根的浮萍,不知会流向哪里,如同落单的孤雁,试问家在何方。默默地注视着这个陌生却又熟悉的地方,我投去一个迫切的寻问。我想,我在干什么,我究竟要什么。我不知所以,而迷茫却不仅仅只眷恋我一个人。我听到千千万万颗心在呼唤,妄想找准方向;我看见许许多多双眼睛在寻觅,企求看见阳光。我一次次俳徊,一遍遍冥想,我如此悲观,甚至认为,乌云总能轻易遮住阳光,谬误可以戏虐真理,我心怀梦想却总也彷徨。当疲备席卷住全身;当困惑像巨石压在心头;当憧憬的双目蒙上隔夜的霜雾;当生命的小舟迷失在茫茫的海洋,我听到了一个声音:一个声音他告诉我阴霾是遮不住阳光,江河终究是要奔向海2/5洋。犹如是那厚积的云层里透出一道道灿烂金光,我激动不已,刹那间感觉周身都充满了希望。人生的道路隐藏着无情的风霜,但是拾起信心,以青春编成的绳索于挫折拔河,我相信自己,我们可以战胜苦难,我们可以抵挡风雨。磋砣了过往的岁月,我伸出手奋力挽留,(张紧接)积累的岁月的沉淀,我感受心的成熟。我开始醒悟,理性的安放自己的梦。抛开旧日生活的所有忧愁,安静中我终于懂得只有心中充满希望,我们便可坦然拒绝。去拒绝这生活的苦闷,去拒绝心灵角落的阴影,去拒绝这感慨中的惆怅。去拥抱,拥抱夺目的阳光,拥抱美丽的理想,拥抱前途的光明。此时,我想起了那个他(回忆状态),那个她,他曾玲听我无尽的抱怨,她曾安抚我激动不已的心,他曾循循善诱,她也曾经与我对面交心。他是谁?她是谁?他们是谁?是助教,是助教,是助教啊!我们踏着时代的碧波,和着岁月的节拍,涤荡着靓3/5丽青春,我们迈向前方。永不忘怀那年少的轻狂,但那只是一个已远的寄托,永不忘怀曾经的点滴,但那只是一个美丽的回忆。我们回忆过往,但更聚焦未来。青春的梦,年轻的心,迎接时代的召唤。就让痛苦在在光与影中消散。用生命唱响青春的歌,随青春绘出梦想的画。让梦想和着未来的旋律起舞。新年的脚步如轻烟般轻盈,却又同烟火般热烈。伴着欢愉,让我们绽放自己,享受人生。让四年一见证,我们永不言败。就让那狂风卷集着乌云,我们不会被它徒然的黑暗所吓倒。振奋起精神,勇往直前。当铿锵的誓言插上实践的翅膀。当成熟的心灵迎上跳跃活泼的喜庆的节日火烛,我们都笑了我们振臂高喊:人生沿途的荆棘伤不了我们结实强健的心,我满怀信心,目标明确,我们注定拥有不一样的风华人生,不一样的辉煌。关于青春的诗歌朗诵稿相关内容:中学生普法演讲稿各位同学们:大家好,今天在这里,就是想和大家聊聊关于法律的问题。说实话,我今天在这里十分的紧张,其实我们大家都差不多大,我前几个月刚满16周岁。在生日那4/5天,我其实心情是相当复杂的。因为16岁在法律上是一个奇妙的节点。.五年级感恩父母演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:下午好!今天我演讲的题目是感恩父母,现提出一个简单的问题,我们是从哪里来?大家肯定会回答,是父母把我们带到这五彩缤纷的世界上。知识改变命运各位考官好,我今天演讲的题目是:知识改变命运。古人云,学不可以已。毛泽东同志也讲:“我们要活到老,学到老。”我们应该认识到,学习知识非常重要,知识改变命运!知识就是力量,它能够改变我们个人的人生命运。让“鸡毛上天”精神再续华章尊敬的各位领导、同志们:大家好!我叫张强,来自洪河屯乡。今天,我演讲的题目是:让“鸡毛上天”精神再续华章。“鸡毛上天”,是洪河屯乡南崔庄人在上世纪五十年代,用心血和汗水浇灌出的一朵精神奇葩,一代伟人毛泽东曾挥动如椽巨笔.小学生三月文明演讲稿尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,以及亲爱的同学们:大家好!今天我发言的题目是三月文明在行动。三月,雨轻风柔,阳光和煦,多么美好的季节,多么珍贵的时光。我在工作中成长演讲稿不知不觉间,我已经换岗工作半年了。在这半年的时间里,我学到了很多,这是一段5/5宝贵的经历,它教会了我摆正自己的心态,正确对待工作,为人处事要谦和,做好定位提升自我。信念的力量各位领导,各位来宾:下午好!我演讲的题目是信念的力量。有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫信念。校园生活,情系你我残酷的高考现实,让我仅以几分之差却与大学本
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 口腔医师定考试题及答案2025年
- 检验科各种检验标本保存时效规定
- 矿山生产安全事故应急预案
- 脚手架整改方案
- 儿科母乳喂养理论考试试题
- 关于2026年节日庆祝活动的通知(8篇范文)
- 催缴货款及时付款的催办函(3篇)
- 客户服务热线服务质量评价表
- 2-7-Bis-pyridin-4-ylmethyl-benzo-lmn-3-8-phenanthroline-1-3-6-8-2H-7H-tetraone-生命科学试剂-MCE
- 2026年银行招人考试试题及答案
- 全国自考国际商务谈判(国际商务谈判中的技巧)模拟试卷1(共117题)
- 数据化运营(AI+)课件 项目四 运营数据分析
- 河南省2022-2024年中考满分作文49篇
- 儿童脓毒性休克护理查房
- 钢铁工业行业“十五五”发展规划
- 生态学基础概念知识点试题及答案
- 采购交期管理培训
- 动物 课件教学课件
- NB/T 11438-2023循环流化床气化炉运行导则
- 侦探推理小故事集锦 附答案
- 浙江省基础教育地方课程(通用内容)标准1-9年级
评论
0/150
提交评论