关于《规范学校办学行为和教师教育行为》的自查报告

1/4关于规范学校办学行为和教师教育行为的自查报告没有对现任教学班的学生进行有偿家教。没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习。没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名等。没有在社会文化办学机构兼课。没有占用学生法定休息时间集体补课或上新课，在中午和放学后没有组织统一辅导、考试、补差等。能够按照国家新课程计划的要求上足课时，没有随意增减课时，不随便延长学生上课时间，没有因备考而加快教学进度，提前结束新课。能够认真执行国家课程标准，正确把握XX市小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准，没有随意加大教学难度。能够积极开展有效教学研究，能够根据教学内容、课型、学情的不同，运用适宜的教学模式组织教学，利用自主、合作、探究等学习方式，加强师生、生生之间的交流与互动，最大限度地提高课堂教学效益。加强教学工作的常规管理，能够做到四统一。即教学进度与教学计划统一，授课内容与课程标准统一，同年级作业基本统一。我任教的二年级不留书面家庭作业，严格控制学生2/4作业量。能够科学设计课堂作业，能够做到全批全改。严格执行早八晚五的规定，取消统一的早、午自习，学生统一到校的时间没有早于750，组织学生上课时间在800，中午学生休息时间没有占用。每日在校用于教学活动的时间不超过6小时。实行二表公开制，即学校作息时间表、课程表等公开公示，愿意接受广大师生、家长和社会的监督。已经将课程表和作息时间表统一张贴到教室里。绝不占用学生体育课等课余活动时间，给学生充足的自由活动时间。没有组织统一考试和大规模的考试。没有公布学生考试成绩，没有按考试成绩为学生排名次，没有将学生考试成绩作为评价学生的唯一标准。没有擅自组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等，没有动员组织学生、委托家长或其他人员到指定书店购买学习资料、教辅材料。关于规范学校办学行为和教师教育行为的自查报告相关内容中学教育管理年工作自评报告根据区教育局XX年教育管理年的要求和区教育局在全区教育系统深入开展教育管理年实施方案的具体要求和安排，结合我校实际，我校坚持以规范办学行为，全面提高教育教学质量为目标，开展学校工作。3/4自查自纠专题报告为了落实枣庄市2016年民主评议政风行风工作实施方案的要求，提高服务质量，纠正损害人民群众利益不正之风，实现纠风综合治理的新进展，促进全行改革发展。学校教师开展治理庸懒散贪活动自查自纠报告自我校开展治理庸懒散贪活动以来，本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散贪的精神，并结合自身教育教学工作实际，坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，深进细致地查找存在的问题，并从马列主义的世界小学教学常规的自查报告为更好规范学校教育教学工作，促进教师常规工作正常有序的开展，我校成立了以校长为组长的教学常规检查领导小组，对教师的常规工作进行了细致的检查，针对这次检查总结如下记录检查小结通过本次检查，感觉多数教师的记录项目齐全、量师德师风自查自纠报告经过几年的师德师风整训学习使我受益匪浅。“学高为师,德高为范”。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。个体诊所自查总结报告XX年是手足口病毒流行的一年，也是“XXX”规划的关键之年，对实现XX区卫生防役4/4目标促进和谐社会发展、全面建设小康社会，做好我区全年的医疗工作具有重要意义。个人整改报告范文作为一名刚从部队转业安置到地方工作的同志，认识到了自己在发挥党的先锋模范作用和带头作用方面还有较大的差距，尤其是通过自我剖析，组织上多次找我谈话，认识到了自身存在的问题，一名党员，如果不发挥自己应有作用，那和普通老百姓有注重落实廉政党风建设的自查报告范文根据东丽区纪律检查委员会关于对落实党风廉政建设责