中心小学关于规范办学的自查自纠总结

中心小学关于规范办学的自查自纠总结为全面实施素质教育，促进学生全面发展，培养学生良好的个性特长，加强学校管理，规范办学行为，我校严格落实徐州市、贾汪区有关文件精神,针对办学行为进行一次全面自查自纠，现将自查的情况具体总结如下：一、严格执行国家课程计划国家课程计划是遵循学生身心发展规律制定的，严格执行国家课程计划是减负的第一要素。我校按照江苏省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各门课程，保证综合实践活动课程的设置及课时量，最大限度地开发课程资源，开设校本课程。没有随意增减课程和课时，学校课表上网公示，随时接受社会及家长的监督。我们严格要求教师按课程标准要求进行学科教学，不随意提高或降低教学难度，科学把握教学进度，不准提前结束课程和搞突击教学，严禁教师占用体育、艺术、品德等课时补习其他文化课，确保学生全面发展。二、规范招生管理行为严格执行贾汪区教育局主管部门制定的招生政策，维护正常的招生秩序。坚持免试就近入学，入学率为100%，不违规招生。严格控制班额，科学规划班级数，不分重点班和非重点班，各班人数严格控制在50人以内。认真执行省、市、区小学学籍管理规定，加强和完善学生的学籍管理。三、深化教育教学改革，减负不减质我们把减负的第一步行动确定为“向课堂四十分钟要质量”，不论哪一学科，都要努力提高课堂教学质量。学校以“校本教研”为抓手深化教育教学改革，在建立健全教学常规的同时，实行教师集体备课制，备精每一堂课，优化教学设计，精选作业内容，以提高每一堂课的质量和效益。加强了教育教学研究过程管理与落实；并充分发挥教师集体的作用，改革了课堂教学模式，用先进的教学理念指导教学工作，课堂内有充足的时间让学生自主学习。为减负增效，我们严把作业关，各教师各学科能执行减轻学生课业负担的有关规定：一、二年级作业都能在校完成，做到不留书面家庭作业。三、四、五、六年级的家庭作业量基本上能按制在30分钟（三四年级）、45分钟、一小时之内（五六年级）。并向家长宣传上级的有关规定，家校联手，保证学生足够的睡眠休息时间。四、严格控制学生在校学习活动时间学生每天在校集体学习时间都不超过6小时，早上8：00到校，下午2：00到校，4：30离校。能保证学生有10小时的睡眠时间。学校开设了大课间和课外活动时间，学生能够正常的活动，活动内容非常丰富，在课外活动时要求老师指导和管理到位。大课间活动时，很多教师也能和孩子们融入一体，参与到孩子们的活动中去，确保学生每天在校活动时间在1小时以上。篮球教学是我校的一大教学特色，我校是也是书法特色学校，学校到处渲染了书法和篮球特色的氛围，为孩子们“2+1”活动提供了很好的条件。五、严格教辅资料的征订学校教导处严格按教育行政部门有关规定征订教材、练习资料。为确保减负，我们采取不定期抽查学生书包的形式，严格把关，杜绝其他教辅资料进学校、进课堂。各位教师能严格遵守学校制定的关于严禁乱订教辅用书的相关规定，经自查，学生只有一套资料：江苏省统一下发的补充习题。未发现教师强行指定学生购买学习资料或者向学生推荐学习资料的现象。学校和个人也没有组织、推荐、暗示或采用其它方式（如用有关教辅资料布置作业等）让学生征订、购买教辅资料。六、规范教学评价体系，重视过程评价 学校把教育教学质量评价落实到课堂学习实效上，重视过程评价，不以考试成绩作为评价学生和教师的唯一标准，在评价中不仅注重结果，更要注重过程，注重学生的可持续发展状况。学生学业成绩评定实行等级制评价。对学生的思想品德，身体素质，审美能力，沟通能力进行综合评价，力争发现每个学生的闪光点，给学生以激励、肯定。对学生不以考试成绩进行排名，就学生的考试成绩也不对教师进行排名和奖惩。七、严格教育教学秩序管理 我校严格管理教育教学秩序，不随意停课放假，也没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。学校根据教育行政部门要求，规范学校的假日活动，不在节假日给学生全体补课或变相上课，更不以假日活动名义，进行全班性文化课补习或上新课，确保了学生丰富的假日生活，减轻了学业负担。此外，教师们能够恪守师德，为人师表，平等对待每位学生，不歧视后进生，不体罚和变相体罚学生，对于后进生能给予精神上的帮助，能不厌其烦的进行辅导。 严峻的社会形式告诉我们，全面落实素质教育的要