可行性研究报告文本格式(周转房).doc

汉滨区瀛湖镇第一小学学校教师周转宿舍工程项目可行性研究报告项目编制单位：汉滨区瀛湖镇第一小学项目编报单位：汉滨区瀛湖镇第一小学项目主管部门：项目审核部门：二一二年十月一、学校基本情况1、学校位置及现状瀛湖镇第一小学为瀛湖镇中心小学。位于安康城区西南15公里处，学校始建于1988年6月，1989年9月投入使用，占地面10277平方米，建筑面积2498平方米。现有六级12班，在校学生611人，有教师37人其中小学高级教师12人，大专以上学历23人，专任教师学历合格率达100%。布局调整规划后，学校对教学楼进行了加固维修，新建了一栋400平方米的办公楼（因房屋紧张现全用于部室）、600平方米的餐厅，目前教师宿舍仍是C级危房（要求停止使用）。2、学校所在地自然经济状况瀛湖是一个多山的乡镇，农民的主要收入依靠外出务工，外出人员增多，人口也向集镇的转移集中，使我校生源猛增，我校通过资源整合，加快了示范校建设，进一步扩大优质教育资源，以最大限度地满足人民群众日益增长的优质教育需求。二、当前急需解决的问题布局调整后我校生源猛增，2011年300多学生，2012年增加到600多学生，学生增加后学校面临的最大难题就是教室严重不足，目前只能暂时把部分部室调整为教室。教师数量也随着学生的人数增加而增加，这就给原本紧张的办公环境增加了压力，原宿办室是C级危房，已停止使用，目前30多个科任教师只能挤在4间不足20平米的办公室工作和休息。目前学校急需解决的是教师办公及休息的房屋。三、项目建设的必要性和可行性1、项目建设的必要性按照汉滨区中心镇建设设置及瀛湖镇学校十二五布局调整规划方案及省颁中心小学建设规范标准指标要求，全镇将集中优势力量办好瀛湖镇第一小学，完善其寄宿制建设，布局调整撤并其它学校后,届时我校服务范围将进一步扩大。学生将达到1000人以上，其中寄宿学生将达到500于人,教职工达到90人左右，其中边远教学点教师将有50人左右。目前我校生活用房已严重不足，教师使用的宿舍（C级危房）已停止使用，布局调整后这一问题将更加严重,随着学生人数的增加,必然带来教师人员的调整,而这些新增加教师将面临无处办公,无房可住的局面。因此实施教师周转宿舍项目迫在眉睫。2、项目建设的可行性瀛湖镇第一小学教师周转宿舍建设规划已于2011年6月编制完成，经过现场勘察和充分调查。本次教师周转宿舍建设，中心校规划把瀛湖镇第一小学、武进希望小学、学房小学联合在一起建设，瀛湖镇第一小学做为相对集中的点，交通便利，又有适合建教师周转房的场地，建在瀛湖镇第一小学是科学的、合理的。该项目的建设，将彻底改变我镇教师无房住、住危房的现状，切实改善教师住房条件，促进教师交流和合理流动，推进农村义务教育持续稳定发展。四、建设规模 我校根据瀛湖镇学校十二五布局调整规划方案布局调整后的规模,结合学校实际,拟建造教职工周转宿舍一栋，建筑面积805平方米，计划将原有宿舍（C级危房）拆除。概算需资金143万元。五、资金来源争取中央及省市专项教育经费（教师周转宿舍建设项目）。六、项目进度安排及质量保证措施1、项目进度安排：2012年10月前为规划方案完成阶段；2012年11月到2013年10月项目申请阶段; 2013年底设计图纸、报建阶段；2014年1月力争开工建设。2、质量保证措施：（一）科学规划，突出重点，稳步推进加强对学校教师周转宿舍项目建设进行科学合理的规划，重点解决教职工住房难的问题。做好项目建设方案，加强项目建设管理，确保项目建设质量。（二）加强管理，完成任务我校将派出专人严格对施工建设过程进行监工，加强用料的监督，严防出现偷工减料，加强对建筑材料的质量检查，防止以次替优；确保建设项目保值保量的完成任务。七、项目建成后的社会效应项目完工后，我校将基本达到布局调整后规模和要求，可满足36名教师的住宿需要,同时能更好的为寄宿生服务。使广大教师能更好的安心的教书育人，使人民群众对教育更加满意，社会也必将更加和谐。项目的确立和实施将真正成为一件功在当代，利在千秋的伟业，将为瀛湖镇建设注入新的希望和活力。八、项目建设研究结论通过研究表明，21世纪是知识经济时代，其显著特点是人才的竞争，党中央、国务院上个世界末就提出“科教兴国”的战略，使教育的先导性、全局性、基础性地位和作用日趋显著。教师周转宿舍的建设是合理配置教学资源的重要举措，不仅有利于我校完善办学规模和教育设施，更有利于促进本地区经济建设和社会发展。项目建设是完全必要的。项目建设具有良好的社会效益。一是加大教育设施与城镇发展的配套，确保教育和城镇经济建设同步发展；二是根据中小学合理布局，中小学标准化学校建设要求，促使城镇小学发展均衡，达到就近入学；三是进一步落实以人为本，办教为民的发展理念。根据项目可行性研究报告内容及结论