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同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏 青藏高原教案初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏 徐州市九里中学 魏峰初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏一、导入:初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首歌曲,什么歌曲呢?教师演唱青藏高原。初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏(学生伴舞)初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏师:这是什么歌曲?初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏生:青藏高原初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏师:到过西藏的人,都说这里很美。带着向往一路走来,在神山下瞻仰神灵,在圣湖中洗涤心灵。接过洁白的哈达,品一口青稞酒、喝一杯酥油茶走进西藏,您定当收获沉甸甸的情思,如诗、如梦般的感动和纯净。听了青藏高原这首歌,谈谈你对歌的感受以及对高原和西藏的感受。请咱们同学给大家介绍一下西藏和青藏高原吧初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏生:结合地理知识介绍并回答问题:初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏西藏的风土人情:西藏人信的是喇嘛教、喝的是酥油茶、饮得是青稞酒、主的是毡房、穿的是藏袍。 初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏西藏的名胜古迹:拉萨、布达拉宫、珠穆朗玛峰 初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏西藏音乐的特点:节奏宽广舒展,曲调高亢辽阔初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏师总结归纳:初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏1、青藏高原是我国四大高原之一,它被称为“世界屋脊”,“远看是山,近看成川”是青藏高原地表形态的真实写照。她是“名山之宗,江河之源”。2、西藏,位于中国西南边疆,青藏高原西南部,与缅甸、印度、不丹、锡金、尼泊尔等国为邻,面积约占全国面积的六分之一。人口236万,是中国人口密度最小的省份。有藏族、门巴、纳西、珞巴、回等民族。藏族占90%以上。自治区首府为拉萨。3、拓展中国非物质文化遗产唐卡初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏二、新歌学唱初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏1、曲谱学唱初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏师:请同学们跟着钢琴的旋律边默唱边打拍子旋律,感受歌曲的风格。初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏师:默唱完后有什么问题吗?(学生提问)初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏师解答并提醒:初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏44 24 34 称为变拍子。此曲主要以44拍为主,穿插了2/4 3/4 拍。大家找出来并标注上,演唱时注意节奏。初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏注意区别课件 结尾处理 换气记号,学生自己讨论标出,师总结初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏 讲解过后,集体唱歌谱(轻唱)。纠错后,唱词。初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏2、歌曲分析初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏分析该歌曲的结构特点:(画引子或结尾的旋律线,带引子的二段体)歌词极富意境,音乐充满激情,以浓郁的藏族民歌风格,表现了人与自然的和谐相容,赞美了永恒不变的生命之恋。 引子:听起来悠远高亢、豪放宽广、节奏自由; 主部:节奏平稳规整、疏密相间、旋律委婉悠扬、起伏跌宕。初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏(高原、雪山、湖泊、蓝天、圣徒、神秘、圣洁、美丽)3、欣赏维塔斯青藏高原,让学生分析比较,更喜欢哪位歌手的演唱,为什么?初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏李娜的演唱能将个人风格、歌唱技巧及时代特点完美地融为一体,藏族风格十分鲜明,表现力和感染力特别强。而维塔斯的演唱虽然声音挺美,但藏族风格不明显,缺乏应有的感染力6、师提问:“除了用歌唱,我们还能用什么形式来表现歌曲青藏高原?”7、根据学生的建议,采用朗诵、舞蹈、器乐、歌唱相结合的形式,有表情地演唱。(学生分组交流活动,后在班上进行展示)三、拓展:民歌赏析初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏在中华民族的大家庭里,生活着五十六个能歌善舞的兄弟民族。和汉族一样,民歌也是各少数民族音乐中最基本的音乐形式。民歌流传广,数量多,始终伴随着各民族群众的生活,表达人们喜怒哀乐的情感,以及对美好生活的向往。民歌具有鲜明的民族特色、地域特色。今天,我们一起来感受不同地区的民歌魅力吧 1、欣赏小沈阳山丹丹开花红艳艳,引出阿宝的演唱,分析陕北民歌特点。初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏2、欣赏图兰朵引出河北民歌茉莉花,分析歌曲的特点及代表性。初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏四、教师总结 太阳和月亮同有一个母亲,那就是光明。藏族和汉族同有一个母亲,那就是中国。五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。最后,学生在歌曲爱我中华的歌声中离开教室。初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏教 案初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏神州大地 锦绣山川初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏 青藏高原初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏魏 峰初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰株授惧重郊踏徐州市九里中学 初中音乐教案-青藏高原教案神州大地锦绣山川 青藏高原教案 徐州市九里中学 魏峰一、导入: 同学们好,我们让我们一起乘着歌声的翅膀,在音乐中尽情畅游吧。首先请上伴舞同学和我一起为大家送上一首咖宛沿去民椽狰挺邯毁践抿零拇品姥饶誉嘉场境印咕闯勿守拣问球垃橙梅霖弥辩完凹含参全蔷落祁歌人浪颤曾梯妻杏丁呆洽绒开航砰
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