2016年下半年内蒙古教师资格证试题.doc

2016年下半年内蒙古教师资格证试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)1杜威和他的民本主义与教育是20世纪（ ）的代表。 A、人文主义教育学 B、存在主义教育学 C、实用主义教育学 D、要素主义教育学 2”不愤不启，不悱不发”是（ ）提出 A孟子 B孔子 C荀子 D庄子 3 普通中小学教育的性质是（ ）。 A、基础教育 B、高等教育 C、学前教育 D、中等教育 4在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（ ）。 A、夸美纽斯 B、卢梭 C、洛克 D、裴斯泰洛齐 5”晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”符合（ ）规律 A德育过程 B智育过程 C美育过程 D心理咨询 6人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（ ）。 A、互补性 B、个别差异性 C、不平衡性 D、阶段性 7李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（）。 A行使教师权利 B履行教师义务 C影响学校的秩序 D给学校出难题 8儿童身高发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律的反映。 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性 9 课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程属于（ ）。 A、学科课程 B、活动课程 C、学生课程 D、教师课程 10机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（ ）。 A、阶段性 B、顺序性 C、不平衡性 D、互补性 11狭义的教育主要是指（ ）。 A、家庭教育 B、职业教育 C、学校教育 D、社会教育 12 当前我国教育的主导思想是（ ）。 A、应试教育 B、素质教育 C、终身教育 D、现代教育 13从根本上说，教师的教育威信来自于（）。 A教师高尚的教育人格 B社会尊师重教的传统 C教师的社会地位优势 D学生对教师的畏惧心理 14”导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的（ ） A美国 B英国 C法国 D德国 15教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展身心发展的（ ）。 A、顺序性 B、个别差异性 C、阶段性 D、互补性 二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。)1 和 。 2 、 。 3 是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。 4掌握知识是发展智力的 。 5程序教学的代表人物是 。 6英国哲学家 提出了著名的“白板说”。 7学校进行德育的基本途径是 。 8教育是人类通过有意识地影响 从而影响自身发展的社会实践活动。 9工作内容和各种教育活动，这反映了教师职业具有 角色的特点。 10与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的连续性教育是_。 11钻研教材从具体的展开程序来讲，分为 、 、 三个阶段。 12环境泛指个体生活其中，影响个体身心发展的一切_。 13锻炼的方式包括 、 、 、 。 14根据一节课完成任务的多少或类型数，可以分为 和 。 15规范教育学的建立通常以德国 的 为标志，美国 的 是20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品。 三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。)1简述班集体的教育作用。 2 简述教师学科专业素养的要求。 3简述如何指导中学生自我意识发展 4教育在哪些方面对科学技术的发展起着促进作用？ 5简述智力与创造性的关系。 6我国中学的德育原则有哪些？ 四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。)1有人建议，在教育实践中，“要多使用奖励，而尽量少用