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文档简介

photoshop平面设计一、课程性质与任务 (一)课程的性质 photoshop平面设计是计算机应用专业的学生学习和掌握计算机图形图像处理基本操作、基本知识与技能的专业课。(二)课程的任务 本课程在高职计算机应用技术专业人才培养计划中是主要课程。该课程理论与技能培养并重,相互结合,培养计算机应用技术应用型人才。 二、课程总体目标和要求 (一)了解图形图像处理的学习方法和对示例的分析方式。 (二)了解色彩、图案、不同效果文字的合理搭配。 (三)掌握图形图像处理设计与制作的一般原理和特点。 (四)理解图形图像处理设计与制作的基本原则。 (五)掌握图形图像处理设计与制作的制作方法。 (六)有良好的思维创意能力和欣赏能力。 (七)能够根据实际需要设计图形图像,并为今后进一步对图形图像处理奠定基础。 三、课程教学安排及与其它课程关系 本课程在专业人才培养方案中安排在第2学期,共计56学时,其中实践部分折合28学时。 本课程必要的先修课程是计算机文化基础课程,其后续专业课程是flash动画设计与制作、网页设计与制作asp网站建设等。 四、课程学习情境、具体要求、教学方法及学时 教研专区全新登场教学设计 教学方法 课题研究 教育论文 日常工作 2 序号 学习情境 具体要求 教学方式 、方法 教学地点 学时 1 企业VI标志设计 熟悉在网上下载相关素材图片;掌握图层不透明度、移动工具、 文字工具、选框工具等的使用;能设计与制作企业标志、企业员名片和与企业相关的办公礼品。 讲练结合 实训楼 205室 4 2 企业VI包装设计 熟悉在网上下载相关素材图片;掌握填充、钢笔、图层样式、变 换、文字工具、参考线等的使用;能设计与制作企业产品包装盒和包装袋等宣传广告。 讲练结合 实训楼 205室 4 3 企业VI印刷广告设计 熟悉在网上下载相关素材图片;掌握剪贴蒙版、合并拷贝、粘贴入、渐变工具、图层样式、滤镜、 画笔等的使用;能设计与制作企业报纸广告、企业传单广告、企业宣传画册设计等宣传广告。 讲练结合 实训楼 205室 4 4 企业VI户外广告设计 熟悉在网上下载相关素材图片;掌握滤镜、路径与选区的相互转换、合并拷贝、渐变工具等的使 用;能设计与制作企业企业路牌 广告、企业单立柱广告、企业墙体、楼体广告、灯箱广告等宣传广告。 讲练结合 实训楼 205室 4 5 企业VI销售现场(POP)广告设计 熟悉在网上下载相关素材图片;掌握渐变工具、画笔、形状绘制 工具、文字工具的使用;能设计 与制作POP海报、企业形象海报 等宣传广告。 讲练结合 实训楼 205室 4 3 五、课程实践条件要求 课程开设所需主要教学仪器、设备: 六、考核方式及成绩评定标准 (一)考核方式。(过程考核与期末考核相结合,单元考核与综合考核相结合, 根据实际情况填写) (二)成绩评定标准。(根据实际情况填写) 平时实践成绩(20%)+项目实训成绩(25%)+期末技能成绩(40%)+考勤成绩(5%)+实习报告成绩(10%) 七、使用教材及参考书 (一)主教材 Photoshop平面设计案例实用教程.杨聪,李桂元.科学出版社,2010年5月第1版. (二)参考书 1Photoshop CS非常创意200例.陆素珍,杨敏. 机械工业出版社,2005. 2Photosho CS 中文版商业CG技法. 马冰峰.电子工业出版社,2005. 序号 教学任务 设备名称 型 号规格 数量 备 注 1 VI标志、标准字设计 计算机 2 公司名片设计 计算机 3 公司小礼品设计 计算机 4 产品包装盒设计 计算机 5 产品包装袋广告设计 计算机 6 报纸广告设计 计算机 7 传单广告设计 计算机 8 宣传画册设计 计算机 9 单立柱广告设计 计算机 10 路牌广告设计 计算机 11 灯箱广告设计 计算机 12 楼体和墙体广告 计算机 13 POP

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