系统项目可行性分析分析报告.doc

系统项目可行性分析报告 作者： 日期：2 软件工程 第五组 项目启动文档系统可行性分析报告项目名称：学生信息管理系统专 业：软件工程组 号： 小组成员： 完成时间：2012-9-11目录1.引言21.1 系统参考文献21.2 背景21.3干系人列表22.客户访谈原始记录表32.1项目目的32.3技术方式32.4项目时间32.5项目资源32.6项目依赖33.学生管理系统可行性分析报告33.1系统必要性分析33.2 系统设计总原则43.3 SWOT分析43.4技术可行性43.5 经济可行性53.6运行可行性53.7时间进度分析53.8资源分析63.9法律道德分析63.10 结论74.项目计划团队分工表75.项目具体时间进度表71. 引言1.1 系统参考文献 实验任务书1.2 背景 在计算机日益普及的今天，使用计算机管理各种资源无疑给人们提供了很大的方便，对于学校或老师而言，若采用一套行之有效的学生信管理系统来管理学生信息，不仅提高查询速度，并且减少了不必要的错误的发生。我们即将开发的学生信息管理系统是一功能比较完善的数据管理软件，能方便快捷的进行：“查询”，“增加”，“更新”，“删除”等工作，并且具有很好的可移植性，可在应用范围较广的WINDOWS系列操作系统上使用。同时，该系统也有很强的安全性。1.3干系人列表 2. 客户访谈原始记录表-浙江师范大学教务处的访谈记录2.1项目目的问：开发这套系统希望解决教务处管理学生信息的那些问题。答：开发这套系统是能够将浙师大全体学生的信息方便的进行修改，师大的学生人数每年都在变化，面对这3万左右的学生，管理他们的信息也是一个很重要的事情。本软件就是对于师大这样庞大的学生体系，做出了方便管理的解决方案。对学生在学校的信息进行安全可靠地管理，同时教务处可以花很少的时间对学生的信息进行修改，添加，删除等等。2.2业务领域问：这个软件主要用在哪个部门？也就是说这个软件能够用哪些场合？答：因为是学生的信息管理，所以有一定的保密性，所以这个软件主要用在档案室，还还有就是在学校的教务处和学生信息管理中心，如果有可能的话可以加载我们学校的学生的所在高中的信息2.3技术方式问：系统在开发技术上有没有特别的技术要求。答：开发人员要对软件的开发比较的熟练，页面链接要流畅，学生信息的增、删、查、改要完整。还有学生的专业、班级，每个班级的学生名册可以显示。还有就是学生的成绩的信息都可以看到，对于学校高中的信息只显示一部分就可以了。2.4项目时间问：请问你希望我们花多久时间来完成这个系统？答：由于你们还在上课，所以你们可以利用课余时间来完成这个项目，大体时间是一学期，具体的完成进度你们自己决定，但是不能太长时间。2.5项目资源问：你们准备要给我们提供什么资源来完成这套系统呢？答：学校的图书馆，你们所在学院的机房，这些资源你们都可以利用。2.6项目依赖问：学校的有相应的服务器和域名吧？答：服务器、域名我们都会做好的，你们的任务就是做出这个系统或者网站。满足我们的需求就可以。3. 学生管理系统可行性分析报告3.1系统必要性分析随着学校规模的不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息也成倍增加。面对庞大的信息量，就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。现在的时代是网络普及是时代，学生有条件通过网络方便快捷的查询自己的个人信息。所以，学生信息管理系统既能方便学校管理部门的管理，又能方便学生及时查询个人信息。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 从自己学习的角度来说：这次系统的制作过程，无疑加深了自身对网络专业理论知识的理解，大大提高了理论知识的应用水平，而且增强动手能力，可以说是为毕业设计做了很好准备。面对以后强大的就业压力，没有熟练的动手能力，光有满脑袋的理论是不行的，因此本次设计的意义显得十分重要。3.2 系统设计总原则要根据实际情况，在一定的理论和原则指导下进行设计。本文采用如下设计原则实用性原则:系统必须保证实用，切实符合政府部门管理、决策、服务及项业务和职能要求。针对不同级别、不同功能的部门，设计出真正具备实用价并能马上获得实效的管理信息系统。易用性原则:由于基层工作人员的水平参差不齐，要易于操作、易于使用，便于维护。安全性原则:应有健壮的安全防范措施，从硬件、软件以及行政管理等方严格管理，杜绝非法入侵和泄密。稳定性、可靠性:保证系统能长期稳定的不间断运行，采用流行、成熟、稳定、先进的操作系统如：Windows 2000/XP、数据库、网络协议等，保证系统的稳定性。3.3 SWOT分析S（小组优势）:1.之前有做过相关的功能模块，所以对这个系统的部分功能模块是比较熟练的。2.小组成员比较团结，分工合作较好 。W（小组劣势）:1.由于我们几个人没有做过比较完整的项目，所以在真正的面对一个项目，还需要很多的知识储备，或者是项目经验。2.首次合作存在一些问题。O（外部机会）:1.五楼的实验室给我们提供了共同开发系统的环境，方便大家交流。2.有相关的系统可供参考，有相关经验的人，可供咨询。T（外部负面因素）:现有的学生管理系统已经比较完善，我们小组开发的可能没有原来的系统好，功能模块没有原来的齐全。3.4技术可行性3.4.1目前已经成功的开发出许多信息管理系统，信息技术和计算机软硬件发展已经完全可以满足本系统的技术要求，本方案要求较高，安全性和可靠性较强，但通过前面的综合分析，可以知道从技术上是可行的。 对现有软件不会产生冲突，对使用的操作系统来说有很好的兼容性、稳 定性。 3.4.2 需要大量的人员来管理，维护其数据，出错率较高。出现很多冗余信息。设备较老旧，不能满足该系统基本需求，所有经常超负荷工作，容易导致损坏。运用数据库提高其处理数据的速率，在操作员的平台对技术的要求降低了，减少操作者的工作量，节约了人力，并提高了速度3.4.3技术难度不是很大。不会对系统的开发周期造成负面的影响。3.4.4本系统采用MYECLIPSE 8.6和MYSQL 2005进行开发，利用所学JAVAEE技术进行实现功能，技术上很易懂实用。3.5 经济可行性 本系统简单可行，采用所学知识进行开发研究，很经济实用，是经济耐用且好用的一个管理系统。而且本系统所采用的开发工具都是免费的。3.6运行可行性本系统运行平台是MYECLIPSE 8.6 且 有MYSQL 2005，浏览器web2.0以上就能运行，操作系统Windows 2000以上。所以本系统在运行上要求适中，适合学校以及一些公司管理学生或员工信息时使用。3.6.1功能需求设计用户登录界面，实现登录查看学生的简单信息，还可以通过学号查询一些学生信息.登录后进入管理员页可以对学生信息，成绩，课程，班级进行查找、添加、修改和删除。使管理更加便捷更加系统化。3.6.2性能需求1硬件环境目前，我们所开发的系统主要是应用在中小规模的学校内部，因此，一般配置的计算机硬件就可以满足系统需求。考虑到学校规模的扩大和硬件价格的降低，为本系统配置在较优秀的服务器硬件，可以充分发挥本系统性能。l 处理器： Intel Pentium 4 3.06 GX 或更高l 内存： 256M（推荐）l 硬盘空间：40GBl 分辨率:1024*768l 显卡： SVGA显示适配器2软件环境l 操作系统：Windows 2000/XPl 开发软件：Microsoft Visual Studio .NET 2003 Dreamweaverl 数据库：Microsoft SQL 3.7时间进度分析 计划时间 计划任务2012.9.32012.9.9 项目启动2012.9.102012.9.16项目计划2012.9.172012.9.23项目实施的启动2012.9.242012.9.30定义用户的场景2012.10.12012.10.7定义用户用例2012.10.82012.10.14需求201210.152012.10.21系统概要设计2012.10.22201210.28系统详细设计2012.10.292012.11.4定义测试策略2012.11.52012.11.11指定测试计划2012.11.122012.11.18编码规范2012.11.192012.11.25测试需求2012.11.262012.12.2编码2012.12.32012.12.9测试用例编写2012.12.92012.12.15测试执行结果2012.12.162012.12.21测试结果评估2012.12.222012.12.28制定部署方案3.8资源分析1.客户能够有保障的供应系统开发所需的软件、硬件、环境、资金、场地、人员、技术资源。1.1 软件：MYECLIPSE 8.6 和MYSQL2.项目开发团队在人员的组织方式、管理制度、技术实力上能保障项目的顺利完成。3.9法律道德分析1.所有技术资料都由提出方保管。2.合同制定确定违约责任。3.10 结论学生信息管理系统技术在目前是一个技术上成熟的系统，并且在学校内部准备采取有力措施保证资金和人员配置等。因此，分阶段开发“学生信息管理系统”的构想是可行的。为了使学校更方便的管理学生的各项信息，不断满足学生和老师的要求，争取更好的经济效益，建议立即着手系统的建议。4. 项目计划团队分工表表4-1项目计划团队分工表任务人员吴文平需求顾问、测试工程师、程序员林聪技术专家、技术文档工程师、程序员、网络工程师漆建红项目经理、开发工程师、程序员5. 项目具体时间进度表表5-1时间进度表时间地点工作人员工作成果2012.9.4数理与信息学院五楼实验基地讨论要做的项目以及查阅相关相关的文档吴文平漆建红林聪确定要做的项目。确定要参考的项目2012.9.5数理与信息学院五楼实验基地进行相关人物的访谈，记录客户访谈原始记录，了解客户的需求吴文平漆建红林聪编写客户访谈原始记录2012.9.6 数理与信息学院五楼实验基地熟悉参考项目的功能模块，查找相关的文档，讨论编写项目启动文档的内容内容吴文平漆建红林聪确定项目启动的编写，熟练参考系统2012.9.8 数理与信息学院五楼实验基地分工编写项目启动文档，整合各个文档吴文平漆建红林聪完成项目启动文档的初稿2012.9.9 数理与信息学院五楼实验基地各组员修改项目启动文档的初稿，审核完成的项目启动文档吴文平漆建红林聪完成项目启动文档的终稿several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horiz