2012年免疫规划疫苗查漏补种活动小结

2012年城郊乡卫生院免疫规划疫苗查漏补种月活动小结为进一步消除免疫空白，筑牢免疫屏障，继续保持无脊髓灰质炎状态，努力实现2012年消除麻疹的目标，根据卫生部和省卫生厅要求，以及响卫办201213号文件关于下发太康县2012年免疫规划疫苗查漏补种月活动方案的通知，我院制定了免疫规划疫苗查漏补种工作方案并逐项具体落实，现就我院开展工作情况总结如下：一、组织领导2月下旬在疾控中心参加麻疹查漏补种专题会议后，我院领导高度重视，立即召开院领导班子专题会议，制度了细则的工作方案，成立城郊乡卫生院查漏补种工作领导小组，并进行了具体的责任分工，开展各项工作的落实。二、人员培训我院于3月1日在医院三楼会议室，对各村居卫生服务站负责人和全体计免专职人员进行了查漏补种工作方案、摸底造册登记工作的安排、接种现场实施、接种禁忌症、预防接种异常反应的监测及处理等各种培训。会后还进行测验，对每个村进行了工作安排，责任到人，并强调了免疫规划疫苗查漏补种的重要性，希望大家要认清形势，提高认识，严肃纪律。并建立了相关的奖惩机制，根据工作的落实情况，院方将坚决落实奖惩制度。三、宣传动员3月5日我院通过包村到户发放宣传单、召开宣传培训座谈会议、开办宣传专栏等多种形式开展社会宣传动员活动，向公众宣传免疫规划疫苗查漏补种的重要性，使公众增强主动参与意识，为疫苗查漏补种营造了良好的社会氛围。四、摸底登记3月8日15日我院开展了接种对象摸底登记和发放接种通知单工作，摸底调查人员采取进村入户和深入托幼机构等方式给家长发放疫苗查漏补种活动接种通知单，告知接种的时间和地点、接种时应携带接种证等事项，并完整地填写了摸底与接种情况登记表。对摸底登记结果进行核查、汇总，填写摸底与接种情况汇总统计表。五、疫苗的发放与管理 我院参加接种的专业人员严格按预防接种工作规范开展预防接种。疫苗的储存、运输严格执行疫苗储存和运输管理规范，做好疫苗出入库记录。全程做好冷链保障工作，由县疾控中心拟定疫苗发放计划，按照逐级配送的原则，分发至我院，我院在根据各村、学校、幼儿园摸底登记情况，发放接种疫苗，并每个接种小组配备冷链箱，严格实行冷链保障，确保疫苗的有效性。六、接种情况我院分为5小组，实行责任团队分片包干制，明确任务，责任到人，做到村不漏户，户不漏人。接种是严格按照接种规范程序为辖区儿童进行接种， 至3月20日止，我院所在辖区共摸底4821人次，应种人数1286人次，已接种疫苗1188人次，接种率92.3%,无一例异常反应情况发生，圆满的完成此次麻疹疫苗查漏补种工作的落实。 城郊乡卫生院 2012-3-21演讲稿尊敬的老师们，同学们下午好： 我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。 转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分享。 学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。 总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同