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文档简介

科研工作补充计划（20082009学年度第二学期）继续贯彻、落实我区教育科研工作的“一个意见“，”两个办法”文件精神，认真学习、落实进修学校教育科研部2008年工作重点，以构建新的科研工作组织方式和工作方式，形成有效的科研工作机制，全面提高校长、教师、学生的素质和学校的办学质量为目标，以课题研究为载体，创新课题过程管理，加强各级科研骨干的培训，发展和深化校本科研，进而使我校的科研工作再上新的台阶。一、主要工作科研的组织管理工作1、围绕落实我区教育科研工作的“一个意见”，“两个办法”，着力从建设好学校科研室，提升科研骨干教师队伍，充分发挥我镇科研骨干力量的核心与辐射作用及网络平台的互动交流作用，促进我镇校本科研工作的可持续发展。2、加强科研骨干教师队伍建设。通过全镇各校初评，中心校科研室总评的方式，推举全镇的科研骨干教师。同时，充分利用科研骨干教师的带动作用，让其承担相应的讲座及培训任务，进一步推进我镇的课题研究及培训水平。3、进一步加强学校科研室及科研档案管理建设。我们将依据区科研室建设标准和科研档案管理目录内容要示，努力将我镇的科研室建设成为区先进科研室和科研档案管理先进单位。科研课题管理工作规范课题过程管理，加强课题研究过程评价。做好课题结题与小课题提申报工作，促进课题研究成果的转化与应用。1、认真学习，并组织贯彻落实区科研室下发的科研课题研究活动评价标准，逐步使我镇课题研究与管理规范化，科学化。按科研课题研究活动评价标准组织并实施对课题研究活动的评估与指导。2、认真组织我镇现在课题的结题工作，积极申报船营区教育科研成果。以促进我校教育科研成果的转化与推广。科研培训工作：发挥科研骨干引领作用，创新和发展科研培训模式，扩大科研骨干教师队伍，促进全镇科研水平整体提升。1、积极参加市区的各级科研培训工作，同时开发我镇自主培训资源，不断扩大我镇科研骨干教师队伍。2、进行“如何开展校本科研”的专题系列辅导。3、创新培训模式，根据我镇各校的不同情况，初步构建有针对性与实效性的科研培训模式。继续深化小课题的研究紧紧围绕区进修学校教育科研部的精神，深入开展小课题研究。我校已初步形成了小课题研究的氛围，本学期主要开展小课题研究的课题细化研究，成果汇报及展示活动。1、开展小课题研究的集体学习。每月进行一次小课题研究总结会，同时布置下月工作，学习相关的教育教学理论。2、组织开展小课题研究中期成果汇报，本学期开展一次课堂教学汇报，以每位教师研究小课题为主线，以学年组形式展示近期成果。3、开展一次全镇教师集体学习活动，邀请我市知名科研教师和教科所领导来我镇讲座，促进我镇小课题研究的进一步提升。越北镇科研2008年工作日程安排时间主要内容九月1、 召开全镇科研工作会议。2、 小课题研究动员会，落实小课题研究工作。十月1、全镇科研骨干教师集体学习。2、“科研铸就名师之路”专题讲座。十一月1、开发教师培训资源的研究课题阶段总结。2、检查村小各
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