残疾人联合会2016年上半年工作总结[范本]

残疾人联合会2016年上半年工作总结 自年初以来，县残联高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领残疾人事业发展全局，全面贯彻落实县委县政府的重大部署，围绕广元市残联2016年残疾人工作目标管理考核责任制下达的各项业务指标，采取行之有效的措施，切实解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题，进一步推动残疾人事业又好又快发展。现将有关情况汇报如下： 一、上半年工作总结 在上半年里，县残联坚持学习与工作两手抓，扎实推进各项残疾人工作，做到重点工作与基础工作两不误，依法维护残疾人的合法权益。 （一）重点工作进展顺利 1、青川县残疾人康复中心项目建设顺利推进，目前已完成主体工程的建设，内部装修也即将完成，预计可于本月底交付使用; 2、认真研究、组织落实农村贫困残疾人危房改造140户，目前资金已全部到户，残疾人的危房改造工作收到良好效果； 3、切实组织实施白内障免费复明手术。四月底，我县残联计划与川北眼科医院一道，组织全县眼病患者150余名集中到县中医院筛查，对于条件成熟的白内障患者集中组织到相关医院实施免费手术；对于已做过手术的进行复查，确保复明率达到100%。按照“发现一例做一例，成熟一例做一例”的原则，目前已完成手术11例，完成全年任务的%。现又组织20名成熟患者将于6月5日前往成都八一康复中心接受免费手术；另将于6至8月组织30名患者分批前往广元川北眼科医院接受免费手术治疗。 4、按照省、市残联安排，我会积极组织人员于今年3月在全县范围内开展了残疾人基本状况调查及四川省智力精神等重度残疾人居家托养状况摸底调查，充分掌握了我县残疾人基本状况，为上级制定残疾人优惠政策提供了可靠依据。 5、以“全国助残日”活动为契机，大搞扶弱助残宣传活动。先后组织有条件的残疾人参加义诊活动；观看青春励志电影八十一格和“美好新家园”文娱晚会；在县内大搞碘缺乏病知识宣传活动；积极组织四川省自强模范石光武参加全市残疾人自强模范演讲，收到很好的效果。 6、积极选送人员到市上参加聋儿语训，目前已送2名聋儿集中训练。在全县范围内筛查16岁以下的唇腭裂患者，集中组织人员实施修补手术。 7、积极组织符合条件的残疾人运动员参加训练，并推荐参加省残奥会。 （二）基础工作有序推进 1、继续认真抓好换核发第二代中华人民共和国残疾人证工作。 2、认真做好贫困精神病患者救助和残疾人用品用具供应工作。2016年1月，县残联组织多名精神病患者到广元市精神病医院接受免费住院及服药治疗。为进一步满足下肢瘫痪残疾人和偏瘫残疾人对轮椅的需求，县残联集中采购了20辆轮椅，全部发放到贫困残疾人手中。 3、广泛开展走访慰问活动。春节前夕，为体现党和政府对广大残疾人的关怀，县上组织慰问组，深入全县6个乡镇15个村(居)委会，对30户贫困残疾人家庭和残疾人学生给予慰问，发放慰问金1万元，慰问品若干。 4、召开2016年度残疾人事业工作会议。3月11日，县残联在县城组织召开2016年度残疾人事业工作会议。各乡镇残联专干和县残联全体干部职工42人参加会议。会议听取了各乡镇2016年工作总结和2016年工作计划汇报交流;对各乡镇2016年青川县残疾人工作目标管理考核责任制完成情况进行了民主测评打分;袁熙力理事长全面回顾总结2016年度全县残疾人工作，安排部署了2016年度主要工作任务。 5、接收阿里巴巴集团捐赠社区残疾人康复器材一批，积极组织安装并投入使用。 6、为认真组织实施好中残联与世界宣明会合作在地震灾区实施的集善援川项目，5月下旬，县残联及时组织社区康复协调员22名参加市残联统一组织的康复协调员培训会，收到良好效果。 7、积极组织实施、全面落实“阳光家园”项目，落实项目资金60000元，惠及视力、肢体、智力、精神重度残疾人家庭100户。 二、下半年工作要点 结合上半年工作情况以及我县的实际，在下半年我们将发扬成绩、弥补不足，着重从以下几个方面开展工作： （一）组织本系统内部人员认真学习、讨论中共广元市委广元市人民政府关于促进残疾人事业发展的实施意见（广委发201618号）文件，广泛征求各方面的意见，力争尽快制定出适合我县县情的具体方案，并通过县委县府审核，顺利付诸实施。 （二）结合我县实际，深入思考县残疾人康复中心的使用，确保我县残疾人康复中心建成后能正常运行，更好地为广大残疾人服务。 （三）扎实组织好白内障患者实施免费复明手术。将目前正在组织实施的两批白内障患者免费复明手术圆满完成，确保成功率100%。 （四）切实做好帮村工作。按照县委县政府的统一安排部署，我会对口帮扶青溪镇青溪村、徐坝村。我们计划在条件成熟的青溪村建立残疾人康复服务站，在徐坝村建立残疾人扶贫基地1个，优先在该镇实施残疾人无障碍改造、残疾人危房改造等项目，同时组织残疾人技能培训，为其争取康复器材、用品用具等。 （五）积极组织人员撰写