2012年学生党支部书记论坛会议交流材料.doc

2012年学生党支部书记论坛会议交流材料 姓名：周坤 所在支部：数学研一党支部作为一名研究生党支书，我深知自己肩负的责任非常重大。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。而如何加强研究生基层党组织的建设，充分发挥每个研究生党员的先进性和模范带头作用，为我校党建工作做出贡献，是我们每个党支书应该思考的问题。我担任研究生党支书已接近一年，这一年里，我们支部各项工作都开展的有条不紊，也取得了一些成就。通过一年的工作经历，我付出了很多，也收获了很多。今天我主要从学生党员发展工作上谈谈自己的心得体会，认识有不妥当的地方，也希望老师们批评指正：学生党员发展工作是学生党建工作的重头戏。在过去的一年中，我支部共发展一批学生党员，共计四人。在党员发展过程中始终坚持“成熟一个，发展一个”的原则，对发展对象进行审核，认真填写各项表格，对发展对象的表现进行实事求是地评价；认真进行群众座谈会、党员答辩等各项程序，仔细记录，完全反映；耐心指导发展对象，收集各种必备材料；在预备党员接收大会上，认真执行大会各项程序，对发展对象提出中肯建议与殷切希望；党员宣誓大会上，庄重严肃，各项程序执行到位；在预备党员考察期间，跟踪考察，指导教育；在党员转正会上，把好重要一关，继续培养教育。在发展过程中，各个学生党员认真履行自己的职责，认真收集发展对象材料，对发展对象进行考察。如实向党组织汇报发展对象各种情况，为党组织发展工作把好第一关，完成第一任务。党支部老师更是做到亲历亲为，认真把好责任关。无论是发展对象、学生党员工作者还是党支部老师，大家都认真对待学生党员发展工作，为我院学生党员发展工作尽心尽力。当然，在我们的学生党建工作过程中也存在一定的问题。主要表现在以下几个方面：1、学生党员发展工作量大，易出纰漏我院学生党员发展速度快，相应地就加大了工作量。在学生党员中，新党员往往对工作程序不了解，整理材料的工作往往落到老党员的肩上。而材料的整理工作又往往是冗长而繁琐的过程，加上发展对象和学生党员都有学习任务和工作，整理材料的时间较短，必然会产生纰漏。而班级填写的材料常常不合格式，同样加大重复工作量，出现纰漏。2、发展前期工作不到位，赶工迹象明显在学生被确定为入党积极分子前后，并未真正做到填写推荐表和考察表，则到发展该学生时，通常都是在要发展的时候一下子要填写所有表格。而入党积极分子在党校毕业后也较少人做到定期向党组织汇报思想，递交思想汇报，则到整理材料时拼命赶工。3、党员考核力度不够在开展群众座谈与党员答辩以及阶收大会时，并不能真正做到对发展对象的全方位的了解，也不能做到让大部分学生党员与支部老师的了解，加上工作量之大，不能完全保证发展对象真正符合党员条件。而对于入党之后学生党员的发展动态的考核同样力度不够，产生一种放松心理。4、个别学生党员入党前后态度不一存在个别学生党员在入党之前积极表现，而在入党之后不思进取，辞掉工作，甚至对组织生活毫不积极的不合格党员。这种一旦成为党员就放松学习、丢掉工作甚至对组织生活毫不积极的学生党员会严重影响以后学生党员发展工作的开展，在学生中造成不良影响。要解决学生党员发展工作中所存在的问题，我们应该做到以下几点：1、认真执行发展程序。在确定入党积极分子之前确保入党申请书无误；在确定入党积极分子时就认真填写推荐表和考察表，完全做到按季度进行考察，填写考察表，并定期检查；入党积极分子自党校毕业后每季度要求递交思想汇报并进行登记。同时可以在确定为入党积极分子之时将其父母函调方式进行登记备档。2、对学生党员进行自身再教育。学生入党之后同样要对其进行思想教育，使其始终处于危机状态，开展各项有益有趣的党员组织生活，充分调动党员积极性，并适时进行教育。开展党员批评与自我批评会议，在所有党员的监督下不断完善自我，提高自身素质，真正起到先锋模范带头作用。3、对发展对象和学生党员都进行考核。在理论知识、时事政治、学习、工作、为人处世等各方面对发展对象和学生党员进行不定期考核。组成考察小组对发展对象和学生党员进行侧面考察，掌握第一手真实资料，对不足之处进行及时指出。4、对党员进行培训，制定样板材料。尤其对于新党员，在入党之后应马上进行“发展党员”培训，以便缓解老党员工作压力。老党员在工作中也要做到指导新党员开展发展工作。制定样板材料则减轻工作量，同样也会避免许多不必要的错误。5、开辟党员责任田，建立党员宿舍。在工作时，确定明确的联系人、介绍人和负责人，在工作中各尽其职，哪个环节出问题哪个人负责，并做到工作不脱节。在学生宿舍中建立党员宿舍，一来可以真正做到服务同学，二来可以对学生党员进行监督，三来可以扩大党员在同学们中的影响力，吸引更多的同学向党组织靠拢。6、让入党积极分子参与部分党员会议和活动。入党积极分子参与到部分党员会议和活动中可以加强党员对入党积极分子的了解，同时对入党积极分子也是一种激励，加强入党积极分子的思想教育，吸引入党积极分子的注意力，并可以通过入党积极分子扩大党组织影响力，更加具有凝聚力。 学生党员发展工作是学生党建工作的重头戏,根据以上的经验总结，在以后的工作中，我们要坚持“成熟一个，发展一个”和对上下负责的原则，把握好“评优、推优、考察、发展”四位一体