“小任务 大孝心”母亲节实践活动方案范文

精选优质办公范文“小任务 大孝心”母亲节实践活动方案第一篇：一、活动目的：母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。二、活动时间：20XX年5月7日5月13日三、活动安排：宣传版块：1、周五中午故事社团的学生走入班级，讲关于“母爱”的感人故事。2、周五中午广播，学生代表宣读母亲节倡议书。3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作，并将相关活动通知发布博客。实践版块：年级活动内容学生自选活动一年级听妈妈讲那过去的事或讲故事给妈妈听1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡、自制一份小礼物向父母表达温馨的祝福；2、做一件让父母开心的事情；3、和父母进行一次交心的谈话；4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；5、给妈妈唱一首反映“母爱”的歌。6、送给母亲一个深情的拥抱。二年级家务劳动我来干三年级护蛋行动四年级“算算亲情帐，感恩父母心”五年级六年级改编散文诗当我老了，和妈妈一起配乐诗朗诵，鼓励父母与奶奶或外婆一起朗读此诗。四、活动要求：1、学生除了认真开展本年级活动，还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。2、 每们同学认真填写“活动反馈表”及活动记录，下周一交班主任，下周二各班上交大队部。附：五六年级亲子诵读改编散文诗：当我老了a：我亲爱的孩子。当我老了，不再是原来的我。请理解我，对我有一点耐心。b：亲爱的爸爸妈妈。当您老了，不再是现在的您。我会理解您，耐心地对待您。a：当我把菜汤洒到自己的衣服上时，当我忘记怎样系鞋带时，请想一想当初我是如何手把手地教你。b：我会想起，您是如何手把手地教我，教会我。a：当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语，请耐心地听我说，不要打断我。b：我不会打断您。因为在我小的时候，您不断重复着那个讲过千百遍的故事，直到我进入梦乡。a：当我需要你帮我洗澡时，请不要责备我。还记得小时候我千方百计哄你洗澡的情形吗？b：记得。当然记得，那情景永远地留在了我记忆的深处。a：当我对新科技和新事物不知所措时，请不要嘲笑我。b：我不会嘲笑您的。因为我还记得，当初您是怎样耐心地回答我的每一个“为什么”。a：当我由于双腿疲劳而无法行走时，请伸出你年轻有力的手搀扶我。b：就像我小时候学习走路时，您扶我那样吗？a：是的。就像我教你走路时那样。还有，当我忽然忘记我们谈话的主题，请给我一些时间让我回想。b：好的。我会给您时间，让您慢慢想。不！是我们一起想。a：我亲爱的孩子。当初我引导你走上人生路，也请陪伴我走完最后的路。b：亲爱的爸爸妈妈，放心吧。我会给您我的爱和耐心，理解您、支持您。a：是吗？那我会抱以感激的微笑，这微笑中凝结着我对你无限的爱。ab齐读：a：给我你的爱和耐心，我会抱以微笑，这微笑中凝结着我对你无限的爱。b：给您我的爱和耐心，我会抱以微笑，这微笑中凝结着我对你无限的爱。第二篇：母亲节孝心活动倡议书母亲节孝心活动倡议书亲爱的同学们：有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情；有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱；有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲；有一个节日，年年岁岁共同度过，这就是母亲节！是母亲，给了我们宝贵的生命、快乐的童年；是母亲，教会我们走路说话、坦荡做人！母亲的目光，永远聚焦我们的身影，我们在哪里母亲的心就在哪里；母亲的关爱，一直伴随我们左右，无论我们是稚气童年还是成熟岁月！母爱，是人类一个亘古不变的主题。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。有了母爱，人类才从苍凉洪荒走向繁盛文明；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了母爱，我们才从天资顽愚走向睿智成熟；有了母爱，也才有了生命的开始，历史的延续，理性的萌动，人性的回归。“谁言寸草心，报得三春晖”！当我们，目睹母亲操持家业、辛苦疲惫身影的时候；当我们，惹得母亲黯然落泪的时候；当我们，发现母亲渐增银发的时候；当我们，紧握母亲那略显粗糙的双手时，我们的心灵，是否感受到：母亲，已经把所有的爱都给了我们！我们是否意识到：必须为母亲做点什么？今年的五月十三日，是母亲的节日。我们倡议：在母亲节到来之际，让我们为母亲泡一杯热茶，为母亲做一顿饭菜，帮母亲做一些家务，给母亲做一张精致的贺卡，给母亲打一个问候电话，写一封报平安的家书?这些看似是微乎其微的一件小事，对于母亲却是最甜美的甘露，因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福！朋友们，让我们积极行动起来，在母亲节这个伟大的节日里，用实际行动来回报母亲对我们的养育之恩！祝愿天下所有母亲节日快乐！ 关于开展母亲节“四个一”活动的倡议书 亲爱的同学们:“有一种爱，一生一世不求回报母爱；有一个人，一生一世值得你爱母亲?”今天是我们伟大母亲的节日,为了感谢母亲对我们的养育之恩,学校倡议同学们开展母亲节“四个一”活动:一句祝福的话语: 给母亲打个电话，送上你深情的祝福，哪怕只是几句简单的话语，轻声的问候。一个感恩的微笑: 给母亲一个感恩的微笑,让母亲轻松一些，舒服一些，少一份对我们的操心，多一份对我们成长的欣慰。一个爱意的眼神: 为母亲奉送一个爱意的眼神，感谢母亲对我们毫无索求的爱，感谢母亲对我们无尽的期望，感谢母亲为我们无怨无悔的付出。一次真心的劳动:回家后帮母亲做一些力所能及的家务，或为母亲扫一次地,或为母亲做一顿饭,或为母亲洗一次脚等等,为母亲献上一份特殊的礼物。“谁言寸草心，报得三春晖”，让我们向天下所有母亲致以最诚挚的祝福：衷心祝愿天下所有母亲身体健康，节日快乐！第三篇：小班组“温馨母亲节”亲子活动方案小班组“温馨母亲节”亲子活动方案活动时间：20XX年5月9日上午活动对象：小班组宝宝及妈妈活动地点：小班各班活动室活动内容：活动一：介绍母亲节一、目标：1 知道母亲节是妈妈的节日，激发幼儿感谢妈妈、热爱妈妈的情感。2 知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈，懂得 感谢妈妈，鼓励幼儿用语言和行动表达自己对妈妈的爱。二、准备：1蒙眼的布若干，香蕉幼儿人手一个。2联系好幼儿的妈妈参加活动3幼儿自己制作好的小卡片。三、流程：介绍节日、谈话、游戏“找妈妈”、送贺卡。活动过程：欢迎妈妈。 母亲节，作为一个感谢母亲的节日，最早出现在古希腊，时间是每年的一月八日，而在中国、美国、加拿大和一些其他国家，则是每年5月的第二个星期天，其他一些国家的日期也并不一样。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。而我国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。2让幼儿面对妈妈说：祝妈妈节日快乐！请妈妈代表来讲一讲对宝宝们的深切希望。1请幼儿的妈妈讲述自己一天要做的事情。2请幼儿妈妈讲述：自己是怎样辛苦养育宝宝的。幼儿集体歌表演我的好妈妈。请全体宝宝转向妈妈，深情的对妈妈说一句：“妈妈我爱你，妈妈辛苦了。” 活动二： 亲子互动游戏名称：找妈妈目标：1通过母子共同游戏，让孩子们找出自己的妈妈，了解自己妈妈的特征，增进母子间的情谊。2让幼儿体会给妈妈庆祝节日的快乐。3让幼儿懂得用不同的方式来感恩。过程：1一组妈妈围成圆圈面向圆心坐下，孩子蒙住眼睛站在圆圈内。2妈妈坐在椅子上，听到喊“预备开始！”妈妈就喊孩子往你身边走。3孩子听声音找妈妈，找到妈妈算完成任务。4所有宝宝游戏之后，拿一个香蕉，剥香蕉皮，把香蕉喂给妈妈吃。 活