《应用写作》教学大纲doc.doc

应用写作教学大纲【课程基本情况】1、 课程代码：0101662、 二、课程类别及性质： 1、应用写作是汉语言文学专业、对外汉语专业的专业必修课。2、开设、教课时间及学分：第二、三年级开设，本课程学习一学期。每学期总时数为36课时（周2课时，18周）。每学期2学分。3、课程教材：新编应用写作教程主编 夏京春，首都经济贸易大学出版社2010年7月。4、开设系（部）：文学与新闻系。【教学目的】通过该门课程的学习，学生可以全面掌握应用文写作的基本概念、基本理论、基本方法和技巧，为日常生活、学习和将来走上社会打下基础。【教学内容、基本要求及学时分配】第一章 应用写作概说(4课时)第一节 应用写作的概念、特点和作用（1课时）：应用写作的概念；应用写作的特点；应用写作的作用（了解）。第二节 应用写作的基本要素（2课时）：应用写作的主旨、材料、结构、语言、表达方式（难点）。第三节 应用写作的文面规矩（1课时）：行款格式、文字书写、标点符号和文章修改（难点）。第二章 公务文书（8课时）第一节 概说（2课时）：公文的概念与特点；公文的种类；公文的格式；其他需说明的问题（难点）。第二节 通知（1课时）：通知的分类；通知的文体格式；通知的写作要求（难点）。第三节 通报（1课时）：通报的分类；通报的文体格式；通报的写作要求（了解）。第四节 报告（1课时）：报告的分类；报告的文体格式；报告的写作要求（难点）。第五节 请示（1课时）：请示的分类；请示的文体格式；请示的写作要求（了解）第六节 函（1课时）：函的分类；函的文体格式；函的写作要求（了解）。第七节 会议纪要（1课时）：会议纪要的分类；会议纪要的文体格式；会议纪要的写作要求（了解）。第三章 事务文书（8课时）第一节 简报（1课时）：简报的概念与作用；简报的特点；简报的种类；简报的结构（了解）。第二节 计划（1课时）：计划的概念、作用与种类；计划的写法；计划的写作要求（了解）。第三节 总结（1课时）：总结的概念与作用；总结的种类；总结的基本内容；总结的基本结构；总结的写作要求（难点）。第四节 调查报告（2课时）：调查报告的概念与作用；调查报告的特征；调查报告的种类；调查报告的结构与写法；调查报告的写作要求。第五节 规章制度（1课时）：规章制度的概念、作用和特点；规章制度的文体种类；规章制度的文体格式；规章制度的写作要求（了解）。第六节 述职报告（1课时）：述职报告的概念与作用；述职报告的特点与分类；述职报告的文体结构；述职报告的写作要求（难点）。第七节 竞聘报告（1课时）：竞聘报告的概念、特点和作用；竞聘报告与述职报告的区别；竞聘报告的文体格式；竞聘报告的写作要求（了解）。第四章 财经文书（2课时）第一节 合同（1课时）：合同的概念和作用；合同的种类；合同的内容；合同的体式和结构；合同的写作要求（难点）。第二节 协议书：协议书的概念；协议书的种类；协议书的写法；协议书的写作要求（了解）。第三节 财经消息：财经消息的概念和作用；财经消息的种类；财经消息的结构和写法；财经消息的写作要求（了解）。第四节 经济活动分析报告：经济活动分析报告的概念与作用；经济活动分析报告的特点与分类；经济活动分析报告与其他相似文体的异同；经济活动分析报告的文体结构；经济活动分析报告常用的分析方法；经济活动分析报告的写作要求（了解）。第五节 商业广告（1课时）：商业广告的概念与作用；商业广告的特点；商业广告的种类；商业广告文案的结构与写法；商业广告文案的写作要求（难点）。第六节 商品说明书：商品说明书的概念；商品说明书的作用；商品说明书的结构与写法；商品说明书的写作要求（了解）。第五章 司法文书（2课时）第一节 起诉状：起诉状的概念、种类和作用；起诉状的文体格式；起诉状的写作要求（了解）。第二节 上诉状：上诉状的概念和作用；上诉状的文体格式；上诉状的写作要求（了解）。第三节 答辩状：答辩状的概念、种类和作用；答辩状的文体格式；答辩状的写作要求（了解）。第四节 再审申请书：再审申请书的概念和作用；再审申请书的文体格式；再审申请书的写作亚要求（了解）。第六章 公关文书（6课时）第一节 贺词 贺电 贺信（1课时）：概念和作用；文体格式；写作要求（难点）。第二节 欢迎词 欢送词 祝酒词 答谢词（2课时）：概念和作用；文体格式；写作要求（难点）。第三节 请柬 聘书（1课时）概念和作用；文体格式；写作要求（难点）。第四节 介绍信 证明信 推荐信 自荐信（2课时）：概念和作用；文体格式；写作要求（难点）。第七章 学术论文（4课时）第一节 学术论文（2课时）：学术论文的概念；学术论文的作用；学术论文的特征；学术论文的种类；学术论文的编写格式（难点）。第二节 毕业论文（2课时）：毕业论文的概念与意义；撰写毕业论文的准备工作；毕业论文的结构和编写要求；毕业论文的答辩（难点）。第八章 申论（2课时）第一节 概说（1课时）：申论的概念；申论的特点；申论的命题形式（了解）。第二节 申论的写法（1课时）：申论的解题方法；申论的考前准备；申论考试中应注意的事项（难点）。【教学方法】课堂讲授、与课后写作练习相结合。课堂与课后时间比约为1：1。【考核方式】考核方式为考试。严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占20%，期中成绩占20%，期末成绩占60%。【主要参考书目】现代应用文写作 耿云巧 马俊霞 主编 清华大学出版社2007年5月应用写作 裴显生 王殿松 主编 高等教育出版社2005年3月经济应用文写作 聂峰 巨苗苗 主编 化学工