课时2化学实验基础2——除杂、提纯与检验实验评价

课时2化学实验基础2除杂、提纯与检验 实验评价【课时导航】课时2 化学实验基础2除杂、提纯与检验实验评价(本课时对应学生用书第23-30页)【课时导航】复习目标1. 了解并初步实践化学实验研究的一般过程，掌握化学实验的基本方法和技能。2. 能对常见的物质进行检验、分离和提纯。了解常见离子的检验方法。3. 设计、评价或改进实验方案。4. 了解控制实验条件的方法。5. 分析或处理实验数据，得出合理结论。知识网络问题思考问题1：物质检验的一般程序有哪些?问题2：化学试剂法除杂的思路如何?常用的化学方法有哪些?【课前自测】1. (2015河南模拟)下列除杂质选用试剂和主要操作都正确的是()选项物质杂质试剂主要操作ASiO2Fe2O3盐酸过滤BCO2COO2点燃CFeCl2溶液FeCl3Cu过滤DCH3CH2OHH2ONa蒸馏【答案】A【解析】氧化铁溶于盐酸，SiO2不溶，A正确；B中会引入氧气杂质，把混合气体通入热的氧化铜即可，错；C中应该加入铁粉，加入铜粉会引入铜离子，错；钠和乙醇反应，应该加入生石灰后蒸馏，D错。2. (2015福建卷)下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是()实验目的实验操作A称取2.0 g NaOH固体先在托盘上各放一张滤纸，然后在右盘上添加2 g砝码，左盘上添加NaOH固体B配制FeCl3溶液将FeCl3固体溶解于适量蒸馏水C检验溶液中是否含有N取少量试液于试管中，加入NaOH溶液并加热，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体D验证铁的吸氧腐蚀将铁钉放入试管中，用盐酸浸没【答案】C【解析】NaOH应该放在小烧杯中称量，A错误；FeCl3是强酸弱碱盐，Fe3+会发生水解反应，所以配制FeCl3溶液时，应该将FeCl3固体溶解于适量的盐酸中，然后再加水稀释，B错误；N+OH-NH3+H2O，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体，若湿润的红色石蕊试纸变为蓝色，说明产生了NH3，原溶液中含有N，C正确；要验证铁的吸氧腐蚀，应该将铁钉放入试管中，用食盐水浸没，而不能用酸性物质浸没，否则发生的是析氢腐蚀，D错误。3. (2015天津卷)下列关于物质或离子检验的叙述正确的是()A. 在溶液中加KSCN，溶液显红色，证明原溶液中有Fe3+，无Fe2+B. 气体通过无水硫酸铜，粉末变蓝，证明原气体中含有水蒸气C. 灼烧白色粉末，火焰呈黄色，证明原粉末中有Na+、无K+D. 将气体通入澄清石灰水，溶液变浑浊，证明原气体是CO2【答案】B【解析】只能证明存在Fe3+，不能证明无Fe2+，A项错误；气体通过无水硫酸铜，粉末变蓝，则发生反应：CuSO4+5H2OCuSO45H2O，故可证明原气体中含有水蒸气，B项正确；只能证明原粉末中有Na+，但并不能证明无K+，因为Na+的黄光可遮住K+的紫光，故K+焰色反应需透过蓝色的钴玻璃滤去黄光后观察，C项错误；能使澄清石灰水变浑浊的气体有CO2、SO2等，D项错误。4. (2015新课标卷)下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()选项实验现象结论A将稀硝酸加入过量铁粉中，充分反应后滴加KSCN溶液有气体生成，溶液呈血红色稀硝酸将Fe氧化为Fe3+B将铜粉加入1.0 molL-1 Fe2(SO4)3溶液中溶液变蓝，有黑色固体出现金属铁比铜活泼C用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热熔化后的液态铝滴落下来金属铝的熔点较低D将0.1 molL-1 MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生，再滴加0.1 molL-1CuSO4溶液先有白色沉淀生成，后变为浅蓝色沉淀Cu(OH)2的溶度积比Mg(OH)2的小【答案】D【解析】稀硝酸与过量的Fe充分反应生成硝酸亚铁、NO和水，无铁离子生成，所以加入KSCN溶液后，溶液不会变红色，A错；Cu与硫酸铁发生氧化还原反应，生成硫酸铜和硫酸亚铁，无黑色固体出现，不能说明铁和铜的活泼性，B错；铝在空气中加热生成氧化铝的熔点很高，所以内部熔化的铝不会滴落，C错；硫酸镁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀，再加入硫酸铜，则转化成氢氧化铜蓝色沉淀，溶解度小的沉淀向溶解度更小的沉淀转化，且两种沉淀类型相同，所以氢氧化铜的溶度积比氢氧化镁的溶度积小，D正确。【自主学习】 考点1化学方法除杂【基础梳理】用化学方法除去溶液中的杂质时，要使被分离的物质或离子尽可能除去，所以需要加入过量的化学试剂。在多步分离的过程中，后加的试剂应能够把前面所加入的过量试剂无关离子(或物质)除去。下表列举了无机物分离和提纯的常用方法。方法原理举例加热法混合物中混有热稳定性差的物质时，可直接加热，使热稳定性差的物质分解而分离除去食盐中混有氯化铵、纯碱中混有小苏打等均可直接加热除去杂质沉淀法在混合物中加入某试剂，使其中一种以沉淀形式分离出去的方法(注意不能引入新杂质)除去NaCl中混有的Na2SO4：先加适量，再加入过量的Na2CO3溶液，过滤后加入盐酸转化法不能通过一次反应达到分离的目的，而要经过转化为其他物质才能分离，注意最终要将转化物质恢复为原物质苯酚中混有硝基苯时，先加入NaOH溶液，后分液，再向苯酚钠溶液中通入CO2重新生成苯酚酸碱法被提纯物质不与酸或碱反应，而杂质可与酸或碱发生反应，用酸或碱作除杂试剂用盐酸除去SiO2中的石灰石，用除去铁粉中的铝粉氧化还原法对混合物中混有的具有还原(或氧化)性杂质，可加入适当的氧化(或还原)剂将滴入混有FeCl2的FeCl3溶液中，除去FeCl2杂质盐与盐的转化法主要针对的是正盐和酸式盐之间的转化Na2CO3固体中含有少量NaHCO3，可将固体加热；NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3，可向溶液中通入足量CO2使其转化为NaHCO3水解法金属阳离子水解程度不同，加适当试剂，调节pH，杂质离子水解生成沉淀而除去CuCl2溶液中含有FeCl3，加入CuO电解法利用电解原理来分离、提纯物质精炼铜微课2清洗剂的选择沾有的物质洗涤用药剂沾有的物质洗涤用药剂I2C2H5OHSCS2或热NaOH溶液Cu，Ag稀硝酸MnO2浓盐酸()不溶于水的碱、碳酸盐、碱性氧化物稀盐酸FeS稀硫酸或稀盐酸酚醛树脂C2H5OHC6H5OHC2H5OH或NaOH酯与油脂C2H5OH或NaOHC6H5Br、C6H5NO2C2H5OH【举题说法】【例题1】(2014全国卷)下列除杂方案错误的是()选项被提纯的物质杂质除杂试剂除杂方法ACO(g)CO2(g)NaOH溶液、浓硫酸洗气BNH4Cl(aq)Fe3+(aq)NaOH溶液过滤CCl2(g)HCl(g)饱和食盐水、浓硫酸洗气DNa2CO3(s)NaHCO3(s)灼烧【答案】B【解析】混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶时，CO2被吸收，再通过盛有浓硫酸的洗气瓶时可将带出的水蒸气除去，得干燥、纯净的CO，A项正确；NaOH溶液可与NH4Cl溶液发生反应，B项错误；Cl2在饱和食盐水中的溶解度很小，而HCl在饱和食盐水中的溶解度很大，混合气体通过盛有饱和食盐水的洗气瓶时HCl气体被吸收，再通过盛有浓硫酸的洗气瓶时可除去带出的水蒸气，C项正确；灼烧时，杂质NaHCO3发生反应2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O，D项正确。【题组训练1】1. (2016广州一模)利用如图所示装置进行下列实验，能得出相应实验结论的是()选项实验结论A稀盐酸Na2CO3Na2SiO3溶液非金属性：ClCSiB稀硫酸Na2S滴加少量AgNO3的KI溶液Ksp(AgI)Ksp(Ag2S)C浓盐酸KMnO4AgNO3和稀硝酸混合溶液Cl2溶于水有Cl-生成D浓硫酸蔗糖Ba(OH)2溶液SO2能与碱溶液反应【答案】B2. 下列实验不能达到目的的是()A. 用饱和NaHCO3溶液除去CO2中混有的HCl B. 用加热蒸干CuCl2溶液的方法制备无水CuCl2固体C. 用分液漏斗分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层D. 用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体【答案】B【解析】CuCl2发生水解反应：CuCl2+2H2OCu(OH)2+2HCl，加热蒸干CuCl2溶液，HCl挥发，平衡向水解方向移动，最后生成Cu(OH)2固体，Cu(OH)2受热分解生成CuO。3. 在中学化学实验中可用来分离或提纯物质的方法很多，如蒸馏、过滤、结晶、渗析、盐析等，分离或提纯下列各组混合物所选用方法最合适的是()A. 从FeCl3溶液得到FeCl3固体加热蒸干B. 除去Cu粉中混有的CuO加入稀硝酸溶解、过滤、洗涤、干燥C. 分离NaNO3和BaSO4的混合物溶解、过滤D. 除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4加入BaCl2溶液、过滤【答案】C【解析】FeCl3在水溶液中发生水解反应，加热蒸干最终得到的是氧化铁，A错；硝酸也会与铜反应，B错；NaNO3易溶于水，而BaSO4不溶于水，可通过过滤分离，C正确；D项引入新的杂质Cl-，错。4. (2015河北邯郸模拟)下列实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是() 甲 乙 丙 丁A. 装置甲可用于检验有乙烯生成B. 装置乙可用于收集和吸收氨气C. 装置丙可用于除去Cl2中混有的HCl气体D. 装置丁可分离CH3COOC2H5和饱和碳酸钠溶液【答案】D【解析】乙醇易挥发，能被高锰酸钾氧化，则应先排除乙醇的干扰，再检验乙烯的生成，A错；氨气的密度比空气小，用向下排空气法收集，则图中进出气导管不合理，B错；二者均与碳酸氢钠反应，不能除杂，应选饱和食盐水，C错；CH3COOC2H5与饱和碳酸钠溶液不互溶，利用图中分液装置可分离，D正确。5. (2015郑州模拟)除去下列物质中少量杂质的方法正确的是()A. 除去CO2中混有的HCl：用饱和碳酸钠溶液洗气B. 除去NO2中混有的NO：用水洗气C. 除去FeCl2溶液中混有的FeCl3：加入过量铁粉，过滤D. 除去Cu粉中混有的CuO：加适量稀硝酸后，过滤、洗涤【答案】C【解析】A应该用饱和碳酸氢钠，错；二氧化氮和水反应，B错；C正确；铜和稀硝酸也反应，D错。常见混合物除杂方法序号原物质所含杂质除杂试剂主要操作方法1N2O2灼热的铜网用固体转化气体2CO2H2SCuSO4溶液洗气3COCO2NaOH溶液洗气4CO2CO灼热CuO用固体转化气体5CO2HCl饱和NaHCO3洗气6H2SHCl饱和NaHS洗气7SO2HCl饱和NaHSO3洗气8Cl2HCl饱和食盐水洗气9CO2SO2饱和NaHCO3洗气10炭粉MnO2浓盐酸(需加热)过滤11MnO2C加热灼烧12炭粉CuO稀酸(如稀盐酸)过滤13Al2O3Fe2O3NaOH(过量)，CO2过滤、灼烧14Fe2O3Al2O3NaOH溶液过滤15Al2O3SiO2盐酸、氨水过滤、灼烧16SiO2ZnO盐酸过滤17BaSO4BaCO3盐酸过滤18NaHCO3溶液Na2CO3CO2加酸转化法19NaCl溶液NaHCO3HCl加酸转化法20FeCl3溶液FeCl2Cl2加氧化剂转化法21FeCl3溶液CuCl2Fe 、Cl2过滤22FeCl2溶液FeCl3Fe加还原剂转化法23CuOFe磁铁吸附24Fe(OH)3胶体FeCl3蒸馏水渗析25CuSFeS稀盐酸过滤26I2晶体NaCl加热升华27NaCl晶体NH4Cl加热分解28KNO3晶体NaCl蒸馏水重结晶29乙烯SO2、H2O碱石灰加固体转化法30乙烷C2H4溴的四氯化碳溶液洗气31溴苯Br2NaOH稀溶液分液32甲苯苯酚NaOH溶液分液33乙醛乙酸饱和Na2CO3蒸馏34乙醇水(少量)新制CaO蒸馏35苯酚苯NaOH溶液、CO2分液 考点2物质的检验【基础梳理】1. 常见离子的检验(1)阳离子的检验方法阳离子检验试剂实验现象离子方程式K+焰色反应紫色(透过)Na+焰色反应黄色NNaOH浓溶液、湿润的红色石蕊试纸加热，产生有刺激性气味、使色石蕊试纸变色的气体N+OH-Fe2+NaOH溶液新制的氯水、KSCN溶液生成色沉淀，迅速变为色，最后变成色先滴加KSCN溶液，溶液无色出现。再滴加新制的，溶液变为Fe2+2OH-Fe(OH)2 .2Fe2+Cl2Fe3+3SCN-Fe3+NaOH溶液KSCN溶液苯酚溶液生成红褐色沉淀生成血红色溶液生成紫色溶液Fe3+3OH-Fe(OH)3Fe3+3SCN-Fe(SCN)3Fe3+6C6H5OHFe(C6H5O)63-+6H+(2)阴离子的检验方法阴离子检验方法及检验试剂实验现象离子方程式CBaCl2溶液、稀盐酸(或硫酸、硝酸)、澄清石灰水加入BaCl2溶液，有白色沉淀，过滤、洗涤，向淀淀中加入稀盐酸后，有无色无味的气体产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊Ba2+CBaCO3BaCO3+2H+Ba2+H2O+CO2CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2OS先用酸化，再加入试剂生成白色沉淀，该沉淀不溶于稀盐酸Ba2+SBaSO4SBaCl2溶液、稀盐酸、品红试液加入BaCl2溶液，有白色沉淀，过滤、洗涤，向淀淀中加入稀盐酸后放出无色有刺激性气味、能使品红试液褪色的气体Ba2+SBaSO3BaSO3+2H+Ba2+H2O+SO2Cl-先用酸化，再加试剂生成白色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸Ag+Cl-AgClBr-先用稀硝酸酸化，再加AgNO3试剂新制的氯水、四氯化碳生成浅黄色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸溶液由无色变为橙色，加CCl4振荡后，CCl4层显橙红色Ag+Br-AgBr2Br-+Cl2Br2+2Cl-I-先用稀硝酸酸化，再加AgNO3试剂 新制的氯水、四氯化碳 新制的氯水、淀粉溶液生成黄色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸溶液由无色变为黄色，加CCl4振荡后，CCl4层显紫红色溶液显蓝色Ag+I-AgI2I-+Cl2I2+2Cl-2I-+Cl2I2+2Cl-2. 常见气体的检验气体检验方法有关反应的化学(或离子)方程式或说明H2纯H2在空气中燃烧时有色火焰，不纯氢气点燃时有爆鸣声2H2+O22H2OO2可使带火星的木条C+O2CO2Cl2使湿润的碘化钾-淀粉试纸变(淀粉遇I2变蓝)NH3能使湿润的红色石蕊试纸变用蘸浓盐酸的玻璃棒靠近，产生NH3+H2ONH3H2ON+OH-NH3+HClNH4ClSO2使品红溶液褪色，加热，又变红色SO2有性CO2能使燃着的木条熄灭能使澄清石灰水变浑浊NO无色气体，在空气中变为色2NO+O22NO2NO2红棕色、有刺激性气味的气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红溶于水后生成无色气体和无色溶液3NO2+H2O2HNO3+NO【举题说法】【离子检验】【例题2】(2015衡水大联考)向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作，结论正确的是()操作现象结论A滴加BaCl2溶液生成白色沉淀原溶液中有SB滴加氯水和CCl4，振荡、静置下层溶液显紫色原溶液中有I-C用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应火焰呈黄色原溶液中有Na+、无K+D滴加稀NaOH溶液，将湿润的红色石蕊试纸置于试管试纸不变蓝原溶液中无N【答案】B【解析】碳酸根离子、亚硫酸根离子、硫酸根离子、银离子等滴加氯化钡溶液，都会生成白色沉淀，A错；氯水中的Cl2和碘离子反应生成碘单质，四氯化碳把碘从水溶液中萃取出来，四氯化碳密度比水大，下层溶液显紫色，B正确；黄色火焰可以覆盖K+的浅紫色火焰，故检验K+需通过蓝色钴玻璃观察火焰，C错；氨气极易溶于水，滴加稀NaOH溶液并加热或滴加NaOH浓溶液，氨气才能逸出，D错。【题组训练2】6. (2015衡水中学模拟)某溶液中可能含有下列离子：Na+、S、Ba2+、N、OH-、N中的某几种离子。为确定该溶液的组成，某同学做了如下实验：(1)取少量上述溶液，向其中加入硫酸钠溶液，产生白色沉淀，加入稀硝酸沉淀不溶解；(2)另取少量该溶液，向其中加入足量的NaOH溶液并加热，产生有刺激性气味的气体。则下列有关说法不正确的是()A. 该溶液中一定含有NB. 该溶液中一定含有NC. 该溶液中一定含有SD. 根据上述实验不能确定Na+是否存在【答案】C【解析】取少量上述溶液，向其中加入硫酸钠溶液，产生白色沉淀，加入稀硝酸沉淀不溶解，说明含有钡离子，则一定不含硫酸根离子；另取少量该溶液，向其中加入足量的NaOH溶液并加热，产生有刺激性气味的气体，说 明含有铵根离子，则一定不含氢氧根离子；根据电荷守恒可知一定含有N，不能确定是否含有钠离子。7. (2013江苏卷)下列依据相关实验得出的结论正确的是()A. 向某溶液中加入稀盐酸，产生的气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，该溶液一定是碳酸盐溶液B. 用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，该溶液一定是钠盐溶液C. 将某气体通入溴水中，溴水颜色褪去，该气体一定是乙烯D. 向某溶液中滴加KSCN溶液，溶液不变色，滴加氯水后溶液显红色，该溶液中一定含Fe2+【答案】D【解析】能使澄清石灰水变浑浊的气体可能为CO2或SO2，因此原溶液中的阴离子可能为C、HC、S、HS等，A项错误；焰色反应是元素的性质，焰色反应呈黄色的溶液含有Na+，则可能是NaOH溶液或钠盐溶液，B项错误；能使溴水褪色的气体除了乙烯还可以为SO2等，C项错误；向溶液中滴加KSCN溶液，溶液不变色，则不含Fe3+，滴加氯水后溶液显红色，是因为生成了Fe3+，因此该溶液中一定含有Fe2+，D项正确。8. (2015宣城模拟)对下列实验现象的分析，结论正确的是()操作现象结论A向某溶液中加入氯化钡、稀硝酸的混合液产生白色沉淀该溶液中一定含有S或SB取某溶液进行焰色反应焰色呈黄色该溶液一定是某钠盐的溶液C把湿润的碘化钾-淀粉试纸放入红棕色的气体中试纸变蓝色气体可能是NO2D取少量Fe(NO3)2试样加水溶解，加稀硫酸酸化，滴加KSCN溶液溶液变为红色该Fe(NO3)2试样已经变质【答案】C【解析】加入氯化钡、稀硝酸的混合液能产生的沉淀可以是硫酸钡或氯化银，该溶液中还可能含有S或Ag+，A错；焰色反应是元素的性质，焰色反应为黄色，可能是某钠盐的溶液或NaOH溶液，B错；能使湿润的碘化钾-淀粉试纸变蓝，证明有碘单质产生，是碘离子被氧化的结果，二氧化氮是氧化性气体，能将碘离子氧化，C正确；Fe(NO3)2试样加水溶解，加稀硫酸酸化，则亚铁离子可以被硝酸氧化为铁离子，无法确定原试样中是否存在铁离子，D错。9. 为检验某溶液中的离子，进行了如下图所示的实验操作，过程中产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。由该实验能得到的正确结论是()A. 原溶液中一定含有SB. 原溶液中一定含有Fe3+C. 原溶液中一定含有Cl-D. 原溶液中一定含有N【答案】D【解析】原溶液中加入盐酸酸化的硝酸钡，如果其中含有亚硫酸根离子，则会被氧化为硫酸根离子，所以原溶液中不一定含有S，故A错误；原溶液中加入盐酸酸化的硝酸钡，如果其中含有亚铁离子，则会被氧化为铁离子，所以原溶液中不一定含有Fe3+，故B错误；原溶液中加入盐酸酸化的硝酸钡，引进了氯离子，和硝酸银反应生成氯化银沉淀不一定是原溶液中含有的氯离子，故C错误；产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是氨气，所以原溶液中一定含有铵根离子，故D正确。10. (2014重庆卷)下列实验可实现鉴别目的的是()A. 用KOH溶液鉴别SO3(g)和SO2B. 用湿润的碘化钾-淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2C. 用CO2鉴别NaAlO2溶液和CH3COONa溶液D. 用BaCl2溶液鉴别AgNO3溶液和K2SO4溶液【答案】C【解析】SO2和SO3(g)都能与KOH溶液反应且均无明显现象，不能鉴别，A项错误；Br2(g)和NO2都能使湿润的碘化钾-淀粉试纸变蓝，不能鉴别，B项错误；CO2通入NaAlO2溶液中出现白色沉淀，通入CH3COONa溶液中不反应，可以鉴别，C项正确；BaCl2与AgNO3溶液反应生成AgCl白色沉淀，与K2SO4溶液反应生成BaSO4白色沉淀，不能鉴别，D项错误。【气体检验】【例题3】 用试纸检验气体性质是一种重要的实验方法。如下图所示的实验中(可加热)，下列试纸的选用、现象、对应结论都正确的是()选项试剂湿润的试纸现象结论A碘水淀粉试纸变蓝碘具有氧化性B浓氨水，生石灰蓝色石蕊试纸变红氨气为碱性气体CNa2SO3，硫酸品红试纸褪色SO2具有漂白性DCu，浓硝酸KI-淀粉试纸变蓝NO2为酸性气体【答案】C【解析】碘遇淀粉变蓝色，是特殊的颜色反应，与碘的氧化性无关；氨气使湿润的红色石蕊试纸变蓝；D项体现了NO2的氧化性。【变式】利用下列实验方法或试剂不能达到实验目的的是()A. 鉴别SO2和CO2气体：用酸性KMnO4溶液B. 证明溶液中含有N：用浓NaOH溶液和蓝色石蕊试纸C. 鉴别Br-和I-：用H2O2溶液和淀粉溶液D. 鉴别NO2和溴蒸气：用蒸馏水【答案】B【解析】A项，鉴别SO2和CO2气体可以利用SO2的还原性，使酸性KMnO4溶液褪色的是SO2；B项，证明溶液中含有N，应该使用浓NaOH溶液和红色石蕊试纸；C项，鉴别Br-和I-可以利用淀粉遇I2变蓝的特性，故可以使用H2O2溶液和淀粉溶液；D项，NO2和溴蒸气都是红棕色气体，可以利用二者在水中溶解时的不同现象进行鉴别。 离子检验常见的问题(1)要特别注意：酸化用什么酸?如：检验Cl-先用稀硝酸酸化，再加AgNO3试剂。检验S先用稀盐酸酸化，排除干扰，再加BaCl2试剂。不可用稀硝酸酸化，因为S能被稀硝酸氧化为S，干扰实验。(2)无色离子的检验(3)溶液中常见离子的颜色：Mn呈紫色、Cu2+呈蓝色、Fe2+呈浅绿色、Fe3+呈黄色。 考点3实验操作、现象与结论微课3有关实验评价试题研究“实验操作、现象与结论”这类题目的特点是建立实验“操作现象结论”之间的逻辑关系。常见易错的实验操作题举例分析如下：实验操作及现象结论判断解释(1)用铂丝蘸取某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色一定是钠盐，该溶液中一定不含有K+错结论混淆了范围：NaOH焰色反应火焰也是黄色，检验钾要透过蓝色钴玻璃，透过蓝色钴玻璃呈现紫色说明含有钾元素，否则不含有(2)向乙醇中加入浓硫酸，加热，溶液变黑，将产生的气体通入酸性KMnO4溶液，溶液褪色该气体是乙烯错挥发的乙醇、乙烯、副反应生成的SO2都能使酸性 KMnO4溶液褪色(3)向溶液X中滴加NaOH稀溶液，将湿润的红色石蕊试纸置于试管口，试纸不变蓝溶液X中无N错NH3极易溶于水，在溶液中加入稀NaOH溶液，生成的氨水浓度小，不加热NH3不会挥发出来(4)用湿润的淀粉-碘化钾试纸检验气体Y，试纸变蓝该气体是Cl2错淀粉-碘化钾试纸检验的是具有强氧化性的气体，Y可能是Cl2，也可能是O3、NO2等气体(5)将某气体通入品红溶液中，品红褪色 该气体一定是SO2错O3、Cl2也能使品红褪色(6)向溶液Y中滴加硝酸，再滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成Y中一定含有S错溶液Y中可能含有Ag+；若溶液Y中含有S，滴加硝酸时能被氧化成S，加入BaCl2也会有白色沉淀产生(7)向CH2CHCHO中滴入KMnO4酸性溶液，溶液褪色该有机物中含有碳碳双键错碳碳双键和醛基都能使酸性高锰酸钾褪色，故用KMnO4溶液无法证明分子中含有碳碳双键(8)蘸有浓氨水的玻璃棒靠近溶液X，有白烟产生X一定是浓盐酸错只要是挥发性的浓酸遇蘸有浓氨水的玻璃棒都能产生白烟，浓盐酸、浓硝酸都符合(9)在淀粉溶液中加入适量稀硫酸微热，向水解后的溶液中加入新制Cu(OH)2并加热，无砖红色沉淀 说明淀粉未水解错稀硫酸在淀粉水解中作催化剂，在未中和硫酸的情况下加入的新制Cu(OH)2会与硫酸反应生成CuSO4，在加热时得不到沉淀，应该先加氢氧化钠中和硫酸后再加新制Cu(OH)2(10)向某溶液中滴加KSCN 溶液，溶液不变色，滴加氯水后溶液显红色该溶液中一定含Fe2+正确Fe2+的检验方法正确(11)溴乙烷与NaOH溶液共热后，滴加AgNO3溶液，未出现淡黄色沉淀溴乙烷未发生水解错NaOH与AgNO3溶液反应生成的AgOH极不稳定，分解生成黄褐色的氧化银，干扰溴离子的检验(12)在硫酸钡沉淀中加入浓碳酸钠溶液充分搅拌后，取沉淀(洗净)放入盐酸中有气泡产生说明Ksp(BaCO3)Ksp(BaSO4)错溶解度大的容易向溶解度小的物质转化；但Ksp相近时，溶解度小的也能向溶解度大的物质转化【举题说法】【例题4】(2015河北唐山模拟)下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是()实验操作实验现象结论A淀粉与稀硫酸共热，再加银氨溶液水浴加热无银镜生成淀粉水解产物无还原性B向某溶液中先滴加氯水，再滴加少量KSCN溶液溶液变成血红色溶液中含有Fe2+C向NaAlO2溶液中滴加饱和NaHCO3溶液有白色沉淀产生验证两者都发生了水解反应，且相互促进D将CO2通入Na2SiO3溶液中有白色沉淀生成证明H2CO3酸性比H2SiO3强【答案】D【解析】淀粉与稀硫酸共热会发生水解反应产生葡萄糖，但是由于没有把催化剂稀硫酸中和，所以再加银氨溶液会与稀硫酸反应而无银镜生成，A错误；若该溶液中仅含Fe3+，现象相同，B错；向NaAlO2溶液中滴加饱和NaHCO3溶液，NaHCO3电离产生的H+与Al和水会发生反应产生Al(OH)3白色沉淀，不能证明溶液中二者都发生水解反应，C错；将CO2通入Na2SiO3溶液中，有硅酸生成，说明碳酸的酸性强于硅酸的酸性，D正确。【题组训练3】11. (2015山东卷)下列由实验现象得出的结论正确的是()操作及现象结论A向AgCl悬浊液中加入NaI溶液时出现黄色沉淀Ksp(AgCl)Ksp(AgI)，错误；B项，该溶液可能含有Fe2+或Fe3+，错误；C项，溶液上层呈橙红色，说明Cl2与NaBr反应生成了Br2和NaCl，则Br-的还原性强于Cl-，正确；D项，不是升华，试管底部NH4Cl分解生成NH3和HCl，NH3与HCl在试管口冷却，重新生成了NH4Cl，错误。12. (2015西安模拟)下列根据实验操作和实验现象所得出的结论正确的是()选项实验操作实验现象结论A向KI-淀粉溶液中通入Cl2溶液变蓝色Cl2与淀粉发生显色反应B铜粉加入浓硝酸溶液中产生红棕色气体发生了置换反应C向溶液中先滴加H2O2溶液，再滴加KSCN溶液溶液变红色原溶液中含有Fe2+D向蔗糖中加入浓硫酸蔗糖变黑，体积膨胀，放热并伴有刺激性气味浓硫酸具有脱水性和强氧化性【答案】D【解析】氯气与碘化钾反应置换出碘，淀粉遇碘变蓝色，A错；铜和浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水，没有单质生成，不是置换反应，B错；若溶液中仅含Fe3+，现象相同，C错；蔗糖变黑，说明浓硫酸具有脱水性，生成炭黑，体积膨胀并伴有刺激性气味，说明生成二氧化硫，浓硫酸表现氧化性，D正确。13. (2015衡水模拟)下列实验中所采取的分离方法与对应原理都正确的是()选项目的分离方法原理A分离溶于水中的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度较大B分离乙酸乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同C除去KNO3固体中混杂的NaCl重结晶NaCl在水中的溶解度很大D除去丁醇中的乙醚蒸馏丁醇与乙醚的沸点相差较大【答案】D【解析】乙醇和水互溶，不能用作萃取剂，应用四氯化碳或苯萃取，A错；乙酸乙酯和乙醇互溶，不能用分液的方法分离，应用蒸馏的方法分离，B错；根据二者在水中的溶解度随温度升高的变化不同