德育工作计划 0909.doc

德育工作计划 0909 xx-xx学年度小学德育工作计划祝马小学xx年9月xx-xx学年度小学德育工作计划 一、指导思想以科学发展观引领学校德育工作，以关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，根据县德育工作要求，结合学校实际，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。 突出对学生的文明礼仪养成教育，引导和帮助学生健康成长。 加强校园文化建设，全面提升学生综合素质，营造学校良好的校风、学风，构建和谐校园。 二、具体工作（一）规范德育管理，优化德育成效 1、德育管理是一个整体系统，实行校长总负责，德育室具体负责，党团组织、少先队、年级组通力协作的德育管理机制。 根据德育工作目标、内容、实施途径，建立健全岗位责任制，形成齐抓共管的管理网络。 2、加强师德建设，树立师表形象。 注重师德育教育，遵守教师职业道德，注意师德修养，平时注重言传身教，做好学生表率。 3、加强班主任队伍建设。 建设一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍是德育工作的关键。 （二）抓好德育常规，提高德育实效 1、重行为规范教育，抓薄弱环节，提高“班级管理评分”的实效。 以执行小学生日常行为规范、小学生守则、韩庄小学班级管理评分为基本点，以文明礼仪习惯的养成为重点，促进学生良好品行的形成。 注重良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯、做事习惯的培养。 2、真正落实精细化管理，加强对特殊学生日常行为规范教育，坚持把“常规管理”和“养成教育”作为大面积提高学生素质的重要举措，教育全体学生从我做起，从现在做起，从身边小事做起。 2、构建立体校园文化，丰富校园生活。 （1）加强对学生黑板报等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。 （2）进一步办好中队活动，利用中队活动做好对学生的正面宣传，使其成为学生不可缺少的精神粮食。 3、完善社会、家庭与学校三位一体的德育网络，搞好家长学校。 （1）继续做好学生的家访工作，要求每位班主任与学生家长建立经常性联系，统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。 （2）利用学校网络，开通家校路路通，举办好家长学校，利用家长会、告家长书、教育教学开放日活动等平台加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育理念，指导家长搞好家庭教育，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的养成。 （3）认真开展校外德育基地活动，开阔学生视野，丰富学生生活，提高学生能力。 （三）开展德育活动，丰富德育内涵以民族精神、生命教育、心理健康教育、法制教育为重点，结合学校德育课程化建设工作，以课题在少先队活动中渗透积极心理品质培养的实践研究为载体，通过丰富多彩的活动，教育学生懂得珍爱生命，懂得感谢父母、老师、学校、社会、自然，学会与他人交往，增强安全意识，树立正确的人生观、价值观。 1、结合民族精神教育月、国庆节、教师节、重阳节、建队日、党的十七大等重要节庆日，在学生中开展系列教育活动，增强学生的爱国情怀，提高他们的个人修养。 2、加强法制教育。 （1）加强安全教育，让学生树立正确的生命观，培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，使学生在人格上获得健康发展。 （2）加强法律、法规的宣传活动，以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和治安管理处罚条例为主要内容，通过学生喜闻乐见的形式，加强普法教育，并充分挖掘身边，发挥校外法制副校长、法制辅导员的作用，使学生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守学校各项规章制度，遵守小学生日常行为规范。 3、在各个年级中开设礼仪教育课，促进学生良好言行修养的形成。 三、具体工作安排九月爱国教育月 1、搞好校园的环境布置，做好开学典礼。 2、弘扬民族精神，培养良好的文明礼仪习惯系列活动。 3、尊师教育师恩难忘 4、制定学校德育工作计划、班队工作计划。 5、爱国诗文朗诵。 十月生命教育月关注学生心理健康教育，利用班队会开展“师生谈心活动”，以队活动的组织形式，开展一次“珍爱生命、拒绝黄赌毒”专题教育活动，或是安全讲课活动，形式可多样。 十一月环保教育月广泛开展以环保为主题的“变废为宝”科技创新活动和校园绿化、美化进班级活动。 做好德育示范校参评工作和德育先进典型的推荐工作。 十二月家校互动月各学校开展教学开放日活动和教师进社区送温暖活动，增进家长与学校，学校与社区之间的相互了解和沟通，共建和谐校园。 xx年一月至二月中国文化