全文预览已结束
付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
-本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-爱国主义教育工作计划与总结本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!一、计划1、学校是主阵地,课堂教学是主渠道。充分发挥学科教学的德育功能,“学科教学渗透德育是提高学生德育素质的主途径”,发挥教材的德育因素,处理好“授知”与“德育”,“晓理”与“导行”的关系。2、以学习型家庭、社区学习辅导中心、德育基地等为阵地,发挥社会渠道的爱国主义教育作用。专兼结合,加强人力资源的整合。充分发挥社区内“有心者、有力者、有闲者、有求者”的积极作用,加快社区人力资源的整合参与学校教育。利用社区人文资源,开展社区教育的生命力在于积极开展教育活动,具有积极的教育活动实践,才能不断深入推进社区教育,促进学习型社区的建设;3、以“同心教育模式”为合力,开展创建“绿色家园”活动;以“家教论坛”、“成功者论坛”、“纪念日”、“主题班会”、“升旗礼”、“义工在行动”、“感恩教育”等主题活动为链接,抓好校园各种形式的爱国主义教育活动。4、加强校园文化环境的建设。学校多年的文化管理的探索已打下了良好的基础。学校文化是学校的核心竞争力已成为师生成功与成才的共识。浓厚的充满爱国主义教育内容的校园文化环境,能够使学生受到爱国主义隐型课程的耳濡目染的熏陶和教育。学校加大了经费的投入力度和协调力度,丰富和发展大树物质文化建设的内涵。一是建设大榕树生态文化场。通过大榕树会展中心(展板用不同角度拍摄的大榕树照片作背景)、大树餐厅、大树教工俱乐部、大树生态地理园等的建设将大树绿色精神渗透到学校的各个场所,并在教学区新建大型连廊,顶部设立“双成”仿古大钟楼,制定鸣钟制度,让成功者在清晨击钟,让成功的钟声回荡校园,浸润师生,激发师生成功与成才的欲望。以一种实体让师生置身于榕树之美的环境中,接受美的熏陶。二是建设大榕树标识文化。以大榕树形象为原型制作各种标识牌,如校徽、树标、,使大树形象渗透到校园文化的各个方面。三是建设大树宣传文化。对内形成由环保长廊、英语警句长廊、爱的长廊(由我爱自己、我爱他人、我爱学校、我爱祖国四大板块构成),在墙壁、连廓、走廊、建筑物周围安装宣传栏、宣传牌,校园教学区A、B楼墙壁,开辟成文化墙,布置影响世界的百名历史人物,激励学生积极上进,每层教学楼安装两个橱窗。办公大楼、实验大楼前分别安装报刊宣传栏,及时了解时事政治。球类场地四周墙面上彩绘历届奥运会徽、会标和各类运动标志,以“低碳环保”的精神鼓舞学生,图书室、阅览室侧面展出学生书画作品等组成的大榕树长廊文化,每个教室讲台右侧悬挂名人名画像,教室后墙黑板上统一标语“诚信文明 有志 善学”,教室后墙右侧为“规范”和“守则”,教室右侧墙悬挂警句名言,使学校的每个墙壁、每块绿地、每个角落都成为会“说话”的老师,使学生随时随地受到感染与熏陶。使学校的爱国主义教育渗入无处不在的教育环境。 5、开展“世博文化进校园”系列主题活动,把学生的爱国热情转化为迎世博的实际行动。1)以筹办“世博”为契机,以重大节庆日、纪念日为载体,大力培育和弘扬民族精神和科学精神、爱国主义精神、国际主义精神;加强师生公民道德建设,着力克服在卫生、交通、饮食和环保等方面存在的不良习惯。2)鼓励学生参加一项活动,插上一双腾飞的翅膀;开展“颂祖国”歌唱比赛,其中国歌和校歌为必唱曲目。二、总结对学生进行广泛深入的爱国主义教育,是学校德育的重要课题。中学阶段是爱国主义教育的重要阶段,让爱国主义思想在学生心灵扎根,坚持以爱国主义主义教育激发学生奋发上进,立志成才,把我校学生培养成为德才兼备的“现代人”。把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 总溶剂生产工管理综合评优考核试卷含答案
- 烟机电工岗位设备维护考核试卷含答案
- 铁合金炉料烧结工岗中健康知识考核试卷含答案
- 2025年职业病防治宣传日知识竞赛参考试题库(含答案)
- 2025年指南年龄测试题及答案
- 2025年中国红十字会救护员培训理论考试试题含答案
- 2025年中级注册安全工程师《安全生产专业实务(建筑施工安全)》真题及答案
- 2025年注册城乡规划师考试真题及答案(附答案)
- 2025年注册安全工程师考试建筑施工(中级)安全生产专业实务试题及答案
- 2025上半年教师资格考试(初中历史)新版试卷真题附答案
- 云南省西双版纳傣族自治州景洪市2026年公务员遴选试题题库及答案
- 2026年大数据工程师笔试试卷(附答案)
- 面料染色工艺质量控制细则
- 衰弱老年住院患者护理专家共识(2026完整版)
- 交通运输部所属事业单位统一招聘笔试真题2025
- 2026中国高端装备润滑材料技术门槛与军事应用价值报告
- 2026年抗菌药物合理使用全员培训计划表
- 电梯维修保养标准操作规程
- 戒烟健康科普 拥抱美好人生
- 2025新初任检察官遴选考试核心题库试题及答案
- 碳排放管理与碳减排知识考试复习题库(附答案)
评论
0/150
提交评论