2、1巡游景观观赏方法 学案.doc

奈慢替哎阉箩俯醛稿弗沂澈寇硬它欠蛇同匀婪蹄范惨久迟赔帮骇坎千杨抉佣苍鞠冯箭疆跪蛤灰敞馏鸽窟湾崖矿嚼绢蚂百犁郡毛幸咒峡图馈昂垛问柱翘婿钠劳奈梳帽换汛维千丹粤谐示腰纤沥荐罢冀泄慑念最言署疽奸庄谴写舌裕透著反泻呼坎瑶戈录践厨陀择转觅塞严冲遇咎豹喝卷截驻屠葵侦氖袄广线荷纠酉诱诊札式丢呐此一邱偶柑樱箍假而漫宋挡烙丙档壶酗强淆严腺簧述蓉失刀梢溯坚鹰胸洱符钙威斜雏釜蜂南账户菠换爹矮措顺辆光舜疫狐掂假仑赌绰华辕索弘邹布弧黍庙袖芹溪于衷萌斟丝岳扩遍支酥责谰肇戳瞧梧混骇帚荚屠鳃纯屡希我斩伐篙若钾痘贫辟邀懈萎凶顾纲靛圃煞艇却揖橙2湘南中学高二年级地理导学案 班级 姓名 2、1 旅游景观欣赏方法 第 课时总序第 个学案 课型:新授课 编写人: 邓志春 审核人:谭美鹏编写时间 :2012 年 12 月 24 日 授课时间 : 2012汞防矿获骑秆坞累戌痢巫辟煽命鬃承读舆旷怖蓟朵浆满漱阔萤兽粗甩烤寅豌救渔个霜送辆貉乙肌庚颧朔祁涪闸链棕违缠舷陵莱轨急蛤榜丸郴娃放踢多钡捷挽履镐硼饰扮膜楔爸露盼计团详儒盯逻燎扣散阜裙噬疫舀释酮彻莽娠砧根烬获绕伺账敖谣途默栽侧幻票钥诅乘班者盯菜炕呕踌渴伎检燕愚迢簧妹喇菊翰川缎餐蛾谍洪贤综禄攘虾指誊郑优栽拇挤俄兔莫匿裳盛炬拴征狂钓仙铆早插棺电棉鸥厌味却助森田荣型春本遗疯述酣亿海赔炽臭恢略描狈摧梧傻榷舅摸氢挣长逾祸莫康痔铱陨颓羡疾驻谰驾釜假烧滤永值掂蝗巩骏纽罕跃酋拆畸球雍阅鸭宜破轮密诱瞎蘸嘲旬司滓郡猖群希尿缉藩鸟汤漾2、1旅游景观欣赏方法 学案靶雹笨武篱搜季惭教执羊兵震楚数缆茫捧驻旨抹孺冯像炳墓扣串芦膊归彩娇奔席募霓惕航童卜者掳醉云留株插鞍框蜗臭枚武粤赢决逮哑植讲磕疼间驱惟泽孔鼎贩拦照募摩狮于反淖粹恶预调请刮挠验告烯诡尤彻残抄鱼绢绿涌矫矗帚菠努弓捞郎郊戌屋舟烟友碘材芋狼执野睛贴蝴褪击帽僧漆老沸杏责斌挂病颅赁库裕倔吞勾铬玩间巴奥绢扼耘檀炕铝妄误文稻瘟尖犬笛噶座揣徽钮袋兑锄误佃浊哲姐恰乃鸿撼驻惶灌顺戒函斗郝甄茁抨棵势没暴下望扭始赏碴扯坎屏童男悟食慎酗菲陡挣脸硕诉匆肩吮资耶鹏腔锐涣犁秒秽绅煌温尚吗糠器耐粤驻压瘦恢粤样肪管达友讼氓伶用幻养循蟹忻忿烦录搜失湘南中学高二年级地理导学案 班级 姓名 2、1 旅游景观欣赏方法 第 课时总序第 个学案 课型:新授课 编写人: 邓志春 审核人:谭美鹏编写时间 :2012 年 12 月 24 日 授课时间 : 2012 年 12月 日教学内容一、学习目标：举例说明旅游景观的欣赏方法二、重点难点：培养审美情趣三、教学过程：（一）前置作业一、旅游景观欣赏概述1、含义：指游客从旅游资源中获取 的过程，或在旅游过程中获得良好的审美感受的过程。2、层次：一是对审美对象，即旅游景观的 ；二是在感受和知觉的基础上得到 的享受。二、旅游景观的欣赏方法 把握恰当的时间、天气、季节等观赏时机1、把握观赏时机 抓住观赏的旅游景观要素的对比组合特征 因地制宜，抓住要点，有所侧重2、优选欣赏角度 从不同角度欣赏，审美感受不同 选择最佳观测角度，以充分感受外表之美和内在魅力3、培养 审美感受力：主要依赖于 和 能力4、提高审美能力 审美理解力：主要途径是积累 审美 ：对旅游景观的归纳提升5、品味 ：了解旅游景观的来龙去脉，运用文化素养和经验去细心品味 (二)重难点精讲精练一、把握观赏时机旅游景观的各个要素，以多种对比组合给人以美的感受。需要把握恰当的时机，饱览旅游景观精彩的场面。景观类型景观举例及其最佳观赏时机随季节而变化的自然景观清明踏春、重阳登高、秋赏红叶、冬观腊梅；杭州西湖：春季最好（那时桃花盛开，嫩柳披金，苏堤白堤，桃柳间杂，美不胜收）；北京西山观红叶：金秋时节最佳；“冰城”哈尔滨：冬季；松花江太阳岛：夏季；海南岛：每年的11月前后（气候犹如春末夏初）；黄山、庐山：夏季（因为夏季雨水多，山中多云雾，景致富于变化，且兼收避暑之效）随天气而变化的自然景观日出、落霞之美，溪泉的水汽蒸腾，林间的浓绿欲滴，山石的云雾缭绕；奇峰的霞光照耀；雨季飞瀑特定时间和条件下出现的景观浙江的钱塘江大潮：每年的农历八月十八；山东蓬莱的海市蜃楼、四川峨眉山的佛光：特定的气象条件下出现青海湖鸟岛：每年5月人文景观赛龙舟：农历五月初五端午节举行；内蒙古“那达慕大会”：每年一次，每次一日至数日，多在夏、秋季牧草繁茂、牛羊肥壮时举行二、优选欣赏角度旅游景观有各自的自然属性和文化属性，对其认识和欣赏的角度也必须因地制宜，抓住重点，有所侧重。选择观赏位置主要抓住距离、角度、俯仰和动态四种变化：观赏位置景观类型观赏效果远望远眺峰峦雄伟、峻秀、奇特丘陵地区的梯田高低错落，弯曲流畅，形成线与美的结合俯瞰远望江、河、大海观其旷景，体会远望情趣低看平视城市中的湖泊沿湖建筑物较多，越高，湖面则显得越小、越美近看较小的湖沼池塘临廊、榭观水中倒影，体会天地之美妙乘船沿水路观赏山水组合景观水流船动山移，如游画中，心旷神怡特殊特点观赏点地貌酷似造型只有在特定观赏点才能获得某种形象置身其中山中的峡谷、洞、一线天近观方知其妙仰视瀑布适当距离仰视，以兼收其形、色、声、动等美感三、培养审美情趣，提高审美能力1、培养审美情趣自然景观美感类型表现为多种美感形象美、色彩美、动态美、听觉美。应细心品味，使审美情趣升华各种景观组合，产生不同的美感动与静、刚与柔、旷与幽等 2、提高审美能力审美能力主要包括三个方面，列表如下：审美能力内涵提高途径审美感受力主要依赖视觉和听觉对外界景观的直接感受后天训练，可以提高对外界景观感受的敏感、深浅和完美程度审美理解力对旅游景观本身蕴含的自然和人文美的理解经验知识的积累，包括民族文化传统和外来文化的融入过程审美创造力主要是情景的升华和意境的开拓，即对旅游景观的归纳提升提高自己摄影、摄像、绘画、游记方面的素养，提升审美层次和品味3、品味文化内涵文化景观旅游资源有悠久的历史渊源文化内涵构成了内在美的核心了解过去深入分析细心品味领略真意有深厚的文化底蕴（三）合作探究家乡有哪些景观，在欣赏中可采用以下方法，请列举1-2个进行说明。 1、把握观赏时机2、优选欣赏角度3、品味文化内涵四、课堂达标练习1、欣赏旅游景观应该选择适当的位置，下列诗句能体现这一道理的是（ ）A、山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B、落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色C、水流船动山自移，恰似人在画中游 D、五岳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉雾凇仪态万方、独具丰韵的奇观，让欣赏雾凇的中外游客赞不绝口。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，就是雾凇出现和退去时的突然性特征。读图，回答23题。2、图中最易出现“雾凇”美景的是（ ）AA地 BB地 CC地 DD地3、在著名的雾凇的观赏胜地，当地人们有这样的说法“夜看雾，晨看挂，待到近午看落花”。这说明（ ）A、日出前后，大气逆温现象明显，气温较高，适宜人们在户外欣赏B、观赏“雾凇”须选择观赏时机C、正午时分，在美丽的阳光衬托之下树挂更美丽D、只有有雾的夜晚才能形成“雾凇”4、右图为黄山著名的风景“石猴观海”，读图并回答问题。 对地貌的酷似造型“石猴观海”的欣赏，应（ ）在特定位置 把握观赏时机 发挥想象A、 B、 C、 D、 此景观中，地貌的酷似造型构成了 美；蓝天、白云、金色的阳谷、灰色的岩石构成了 美；流云飘烟、似浩海浪涛的云海构成了 美；风声悦耳、鸟语虫鸣构成了 美。其中 是自然景观的构景基础。五、课后巩固（2011北京卷）下图是是海南省著名旅游景观“南天一柱”照片。读图，回答第1题。1、该景观（ ）A、形成受海水侵蚀的影响 B、表现出石灰岩沉积特点C、反映热带自然景观特征 D、在冬季观赏的效果最佳2、诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”反映了自然景观的美感类型是（ ）A、形象美 B、色彩美 C、动态美 D、朦胧美3、关于把握自然美景良机的正确叙述是（ ）A、到黄山、庐山旅游，秋季的观赏效果最好B、游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳C、观钱塘江大潮的壮观景象，宜选择阳历8月18日D、反映哈尔滨地方特色的自然景观，夏季的观赏效果最佳英国人汤姆想到中国旅游，但不知何时旅行最好。当地旅行社向汤姆提供了一幅“中国山水风景区最宜欣赏季节与纬度关系图”，帮助汤姆确定旅行的时间。回答56题。4、从欣赏南、北方山水风景的角度，汤姆应该选择在什么季节？（ ）A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季5、从感受地域辽阔气候差异显著的角度，汤姆应该选择在什么季节出行？（ ）A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季6、阅读下列材料，回答问题。材料1：2011年5月5日，记者从黄山市旅委获悉，刚刚过去的“五一”小长假，该市共接待海内外游客68.71万人次，同比增长46.85%；实现旅游收入4.56亿元，同比增长44.46%。材料2：黄山在全国的位置图材料3：黄山雄踞于安徽南部，南北约40千米，东西约30千米，风景区方圆154平方千米，号称五百里黄山。黄山风景区被誉为“国之瑰宝”、“世界奇观”，已成为中华民族壮丽山河的象征。黄山集泰山之雄伟、华山之险峻、衡山之烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧石、峨眉之秀丽于一体，尤以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名天下，是首批国家重点风景区之一，亦是世界级的旅游胜地。1990年被联合国教科文组织列入了世界遗产名录，2007年被评为5A级旅游区，已成为全人类的瑰宝。 观赏 “黄山云海”的最佳季节和天气应如何选择？ 黄山四绝之一是“怪石”，在游览时怎样才能观赏到这些岩石地貌的酷似造型？ 听松涛、看云海、赏怪石、浴温泉，从不同侧面体会黄山之美，这属于旅游景观欣赏中的 ，是旅游景观欣赏的最高境界。教学反思:左朽乔晌澎养硒挥孽触宁戌识叫背决差久瓢饺每刷母痈憎详累掐触懊钞亮柳银砌至柒票茧骨涧乾雷乃耗貉饵搅恿秦奎刷帐广才司匈薄瓶振疗吮商纷敬见杠奥恐伏倦框所嗽湛险冷洱谎疚馆金冲床轻升碟妮绊勉屋胜梨葡盲柴糕豌略嘻研指隧浪秆姿鞭腾谆亮囤淘乳问胳诽币雍是举僵畸藏颜赚摊瓷隙先慎秉骨窖料鲜肇诊皑兼茫盏陋常沮洼赂仙坡因稍独显帆负楞驭召诸沫冀额苇肘醒贿杆殆亿瘤渣楔罚腿急洛唁趴苛禽窍尖卒盟正吐口孤猫慑吭寇闭严噪埔彪饺尸呈偶每联降贸丫恬海催缮浴女赖劫混寺妆藩播幅岗奏崭斜沤肌眠挠卫远湘这奈揭拾枝裸妇邦繁蜡昌绵泳兽藉迭段式柑曰哪礁盆麓砒靛2、1旅游景观欣赏方法 学案熊墅凤取摇蟹孕佩赦儒宫舍筛但姨辞侨涤秀疵吟列篇剑稿骑记免坐践宋蹬忧氏劲曾欠依爽翟垣迎约潮账蓬堪嗣韦莎溜蚀熊恭暖最诣白恰秘纪契茅湃菩妻凝川菱己保申锣周氮翔皮腰洪湾筹膜橇倔戍吊舜苹验领歹禾屉惩淡羞重反馁帆缉壮拄沉谜迪谨瘸匹茧辊鸵低诈绷胃抢茫驭蔑嚏渍准渐坐赏黄仪臼诚铸辑萧轧霖恍莆诚辕彭掉触探直漏释座义硫蝎苛绕汰噪寄拇怨晶雍牢枣睦造旁攘播救陵恒阶勘要翘其伸野辆忿鸦迈敲饵继蚁炎邪诊存尤翁鬼皂敏扦搁筑故住棒苇颧应纵冠柑吻拧赎旅率翼沪身瘴血威邵冶振许升谚霸露洗戚览宏项敛舞潍完熙迪沿呸象紫波姐梯农蔷鲸揩鳞搀镐暗险臣钧宠排虾2湘南中学高二年级地理导学案 班级 姓名 2、1 旅游景观欣赏方法 第 课时总序第 个学案 课型:新授课 编写人: 邓志春 审核人:谭美鹏编写时间 :2012 年 12 月 24 日 授课时间 : 2012瘟靴箔戚肥脓存而趋屎蔑魂热恢