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三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 历历 史史 试试 题题南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 一 选择题一 选择题南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉 醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典 型意义的现象是 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A 百家争鸣B 焚书坑儒 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文 化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 C 独尊儒术D 崇儒尚佛南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾 隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 2 智者学派是希腊社会发展 特别是民主政治发展的产物 在当时和后世都有相当大的影 响 下列表述不确切的是 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A 对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤 耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 B 某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶 矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 C 为建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶 矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 D 促进了希腊文化的发展 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 3 17 世纪牛顿力学体系产生的根本原因是 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A 资本主义生产的迅速发展对科学提出了迫切要求 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶 矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 B 伽利略 开普勒等人的研究已有相当坚实的基础 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶 矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 C 牛顿个人具有的伟大才能和所作出的巨大努力 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川 帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 D 同时代的众多科学家的协同一致 通力合作 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽 匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 4 一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文 他以神一般的力量 第一个说明了行星的 运动和图像 这位科学家应该是 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A 伽利略 B 牛顿 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文 化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 C 爱因斯坦D 普朗克 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾 隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 5 马克思说 罗马帝国 到处都由罗马法官根据罗马法进行判决 从而使地方上的社 会秩序都被宣布无效 对这段话的准确理解是 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A 法官是罗马帝国的最高统治者 B 法官滥用权力 造成社会秩序混乱南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水 高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 C 罗马法官建立了罗马帝国 D 罗马法稳固了帝国的政治经济基础南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧 水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 6 曹润堂诗 不信中原力已疲 忍将和局误师期 谁知辽海消兵日 正是军民痛哭时与 此诗有关的是 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A 鸦片战争 B 第二次鸦片战争 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类 首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 C 甲午中日战争 D 八国联军侵华战争南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所 创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 7 有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点 可以支持这一观点的依据有 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 使中国半殖民地半封建统治秩序完全确立 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸 左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 列强对中国的侵略开始向资本输出为主转变 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东 院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 使中国由一国独霸向列强共同支配的局面过渡 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川 帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸 左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 中国社会两大矛盾汇流 集中表现在反对清朝统治的斗争上南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文 化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A B C D 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方 学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 8 杂文月刊 曾刊登过一篇名为 中国简史 的文章 其中有 林则徐说 我销 洪 秀全说 我反 康有为说 我变 孙中山说 看我的 对文中所说的四者认识正确的 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A 纯属缺乏历史依据的文学夸张B 都加速了中国的近代化进程南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方 学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 C 反映了近代中国人的救国探索D 四者的斗争对象和斗争方式基本一致南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 9 1861 年 4 月 曾国藩的幕僚赵烈文看到了一本书的新印本后 在日记中不得不承认 其中所言 颇有见识 法法类 皆是效法西人所为 其钦折外洋 殆为心悦诚服 而于夷情最谙练 观此一书 则贼中不为无人 此书应为 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A 海国图志 B 天朝田亩制度 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心 时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 C 资政新篇 D 孔子改制考 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着 其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 10 文物是历史文字记载的重要补充 下列图片所反映的历史事件都 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A 采用暴力手段推翻清政府的腐朽统治南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 B 因革命道路脱离中国国情而最终失利南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 C 以反封建统治为革命的斗争目标之一南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 D 以调动农民积极性为革命的重要内容 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律 狱伟逮窥颐那洽 11 电子计算机被人们誉为电脑 以下几位同学的说法最为准确的是 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A 电子计算机具有人脑的功能 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 B 电子计算机的结构和人脑相似 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 C 电子计算机可以代替人脑进行高水平的脑力劳动 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国 最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 D 电子计算机可以代替人脑进行一切活动 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮 浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 12 光绪二十四年 1898 五月 维新派代表人物康有为从 中体西用 的角度论述了科 举制度改革的必要性 这表明他 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A 在戊戌变法初期思想趋于保守 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健 理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 B 认同洋务派的 中体西用 思想 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 C 在教育改革方面与洋务派观点一致 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健 理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 D 所说的 体 和 用 与洋务派不同 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律 狱伟逮窥颐那洽 13 冯桂芬在 校邠庐抗议 中提出 以中国之伦常名教为原本 辅以诸国富强之术 下列人物中 其主张与冯桂芬的观点相似的是 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A 龚自珍B 洪仁玕C 李鸿章D 严复 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方 学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 14 如果看到下面漫画 下列人物中最为愤慨的可能是 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 人头猴身的达尔文南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折 字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A 魏源B 林则徐C 洪仁玕D 严复 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方 学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 15 魏源曾应林则徐之请 编纂 海国图志 是一部关于世界地理 历史及西方政教国情 的总集 魏源在书中最向往某国政治制度 提及这个国家 二十七部 州 公举一大 酋总摄之 匪惟不世及 且不四载即受代 一变古今官家 皇帝 之局 而人心翕然 魏源最向往的是哪一国的制度 他这一段文字在当时有何影响 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A 美国 引起当时人们的激烈讨论 遂有清末的变法 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意 义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 B 英国 人们颇有同感 认为应该 师夷长技以制夷 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 C 美国 少有人理解 也少有人谈及 几乎没有影响 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意 义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 D 英国 当时人们对此理论多不理解 只重视船坚炮利南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型 意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 16 鲁迅先生曾对中国近代某一时期的主流思想给以这样的概括 西哲的本领虽然要学 子曰诗云 也要昌明 换句话说 便是学习了外国本领 保存中国旧习 本领要新 思想要旧 这一主流思想体现在 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 A 魏源的 海国图志 B 张之洞的 劝学篇 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类 文明的 轴心时代 人类首次觉醒 理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向 在当时的中国最具典型意义的现象是 腕较节沾隶矩寇邯是殉搅冕阐惋怖川帖溅疏拷折字魔骂莽匠缝琅枯僚荧东院胰疾瘤耙哄襟二啮浸左喻迄剩健理卖硕罚慕扇忿培毖律狱伟逮窥颐那洽 C 康有为的 新学伪经考 D 陈独秀的 敬告青年 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历史试题 1 南京市溧水高级中学 2011 届高三学情调查 三 历 史 试 题一 选择题 1 西方学者认为 公元前 6 世纪至

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