幼儿园家长半日开放方案.doc

幼儿园家长半日开放方案家长半日开放活动方案 家长半日开放活动方案篇一:幼儿园家长半日开放方案家长半日开放活动方案班级：时间：本学期，为了更好的促进家园合作，使家长能够亲眼看到孩子们进入幼儿园后的生活、学习情况。我班特定于10月24日举行家长半日开放活动，具体活动安排如下：活动时间： 活动准备：1、提前领取家长签到表。 2、打扫班级环境卫生。 3、为家长准备好板凳。 4、提前写好家长开放流程表。 5、准备好上课所需教具。 6、安排好班内三人分工。 7、提前“发飞信”通知家长。 活动安排：7：408：10 家长入园参观幼儿晨间器械锻炼。（孙组织、孟配班、李负责接待孩子与家长）8：108:40 幼儿早餐8：408：50 幼儿入厕、喝水（8：509：20 英语教学活动（刘、高负责配班组织孩子，鼓励孩子积极参与活动，孙负责为孩子凉水）9：209：30 幼儿入厕、喝水（刘、孙组织孩子入厕、喝水，高带领家长到外院指定位置站好）9：309：50 幼儿早操（刘、高组织孩子进行早操活动，孙拿奶，给班级消毒。）9：409：50 幼儿回教室入厕、喝奶。（刘、高、孙共同组织，要求家长在外院等待）9：5010：20 体智能教学活动（刘、高负责配班组织孩子，孙负责给孩子凉水）10：2011：20 蒙氏活动粉红塔、棕色梯（刘、高各负责一组进行蒙氏新授工作，孙负责观察记录孩子掌握情况）11：2011：30 幼儿入厕、洗手、喝水（刘、高组织，孙负责擦桌子、分碗、打饭、分饭）11：3012：00 幼儿午餐。（刘、高、孙共同照看孩子吃饭） 向家长介绍半日活动流程。（附表格）五、半日活动中家长需注意事项： 1、手机调为振动，以免打扰孩子活动。2、家长要作为一个旁观者，认真安静观看孩子表现，不能到孩子身边，以免影响孩子情绪及活动。 3、家长要按老师的要求去做。 4、每看完一个活动，填写观察表。 5、需要家长参与的活动，家长要积极参与。 六、“电子成长档案”使用介绍。幼儿园家长半日开放活动方案篇二:幼儿园家长半日开放方案召市镇中心幼儿园家长半日开放活动方案一、家长半日开放活动目标：1家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。2让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。3教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。二、开放时间：（暂定12月份 8：0014：00）三、开放内容： 半日班级活动 亲子活动四、家长开放日活动开放日方法和建议：1班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。2班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。3提高家长的参与性，家长人手一张家长开放日活动记录反馈表对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现，突出阶段学习方法，年龄特点和学习特点）4、具体活动流程（1）入园晨检：8:00-8:30（2）早操晨练：8:30-9:20（3）教学活动一：9:30-10:50 （执教者：主班教师）（4）教学活动二：11:00-11:30（执教者：配班教师）（5）户外游戏：11:40-12:00（两位教师互相配合）（6）午餐：12：10-12:405、户外游戏活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现。建议安排亲子游戏。6、课间操：整队、队形、口令，要求动作大方、整齐，师幼精神饱满。7、各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（上下楼梯、洗手、入厕，喝水）常规。8、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。9、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。“我们为什么要开展这次家长开放日活动？通过这次活动我们希望家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么样的收获？”10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。召市镇中心幼儿园幼儿园 2016年12月春天幼儿园家长开放日活动相片活动时间：2014年4月25日地点：各班教室及操场幼儿园大班组家长半日开放活动方案篇三:幼儿园家长半日开放方案幼儿园大班组家长半日开放活动方案幼儿园大班组家长半日开放活动方案一、指导思想为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标，及孩子在园的学习生活情况，达到让家长与幼儿园同步教育，特举行大班半日开放活动。二、家长半日开放活动目标：1.家长开放日是提供家园共育的平台，可以提高亲子关系、师生关系，家园关系的亲密度和融洽度，是向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。2.让家长走进幼儿园，了解幼儿在园生活、参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，更好地促进幼儿园教育、保育工作的发展。3.通过开放日活动教师更好地与家长进行沟通。一方面，教师可观察家长在开放日活动参与的的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。三、开放时间：2015年12月4日星期 上午8：0012：00四、开放内容：1.晨间锻炼活动，2.大班幼儿体操，3.课程展示，4.区域游戏活动。五、具体活动流程1.教师接待来园7：30-8：00（班级晨检观察幼儿有无异常，如发现问题请及时妥善处理，教师一定要做好当天的出勤统计工作。）2.教师用饱满的热情微笑接待幼儿、家长，态度热情、亲切）3.晨间锻炼活动：8:10-8:40（教师提前一天准备好第二天活动器械，教师认真组织幼儿进行晨间锻炼）4.早操：8：45-9：005.教学活动一：9：10-9：40（执教者：带班教师）6.入厕、盥洗、早点活动9：40-10：157.教学活动二：10：20-10：50（执教者：带班教师）8.区域游戏活动：11：00-11：309.午餐：11：40-12：10七、注意事项：1.户外游戏活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现。建议安排亲子游戏。2.课间操：整队、队形、口令，要求动作大方、整齐，幼儿精神饱满。3.各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（上下楼梯、洗手、入厕，喝水）常规。4.在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。5.保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。“我们为什么要开展这次家长开放日活动？通过这次活动我们希望家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么样的收获？”6.认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。2015年12月1日幼儿园家长半日开放活动方案篇四:幼儿园家长半日开放方案幼儿园家长半日开放活动方案幼儿园家长半日开放活动方案幼儿园家长半日开放方案.一、活动思想：为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园、走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更加支持和理解老师的工作。11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园，观摩孩子的半日活动，向家长介绍今天上午的所有活动安排，让家长们了解来幼儿园的主要目的，让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的，更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。二、活动目的：1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动，达到家园共育。2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情，感受本园的园本特色及文化氛围，体验儿童世界的快乐。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。5、与家长拉近距离，让家长了解到本园已经取得的哪些成绩，并提出今后需要家长配合的几方面工作。三、活动重点：教学活动、晨操、亲子互动、需要家长配合的工作四、活动流程:入园-律动-早操（前操场）-副餐 -教育活动（各班教室）-区域游戏（各班）-亲子活动（二楼科学发现室）-幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、交流-活动结束五、活动注意事项:为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：1每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。2请在指定位置及班级参加活动.3活动过程中，不要随意走动、喧哗，请注意保持秩序！不要训孩子，一切听从老师的安排。4请您和孩子共同保持现场环境的整洁。幼儿园家长半日开放方案.5.时间：2015年11月18日上午8:3011:30 地点：园内孩子们的表现需要您的理解与配合，孩子们的快乐将与您共同分享！让我们与孩子们共同度过难忘而美好的半日活动日吧！6.每人自备一支水笔,填写家长满意度调查表7大班制作贴画（材质不限家长自选稻草、树叶、碎布幼儿安全美工刀和双面胶自备）、中班亲子绘画（每生自备一双白色不穿的袜子或小衣服来亲子作画）小班自制水果娃娃（材质不限可选苹果、橙子、柚子、梨子等制作，水果及双面胶自备）。8.所有亲子作品一律放美工室，待参加比赛。六、（附）邀请函：家长您好：为进一步做好家园共育工作，我园将于2015年11月18日，向全园家长举办半日开放活动，现诚挚邀请您来园看一看孩子的在园情况。同进也希望您观摩了半日活动后，对我园的保教工作提出宝贵意见，以利于不断提高我们的保教水平，从而使家园真正达成共识，形成合力，共同为孩子们的健康成长营造良好的育人环境。幼儿园家长半日开放活动方案篇五:幼儿园家长半日开放方案幼儿园家长半日开放活动方案一、指导思想为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标，及孩子在园的学习生活情况，达到让家长与幼儿园同步教育，特举行半日开放活动。二、家长半日开放活动目标：1家长开放日是提供家园共育的平台，可以提高亲子关系、师生关系，家园关系的亲密度和融洽度，是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。2让家长走进幼儿园，了解幼儿在园生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，更好地促进幼儿园教育、保育工作的发展。3通过开放日活动教师更好地与家长进行沟通。一方面，教师可观察家长在开放日活动参与的的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。三、开放时间：2014年十一月中旬刊四、开放内容：1.区域活动2.教育教学活动3.课间操及户外活动五、 建议：1班级活动安排要有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。2班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。3 家长人手一张家长开放日活动反馈表，为教师更好地做好今后的工作，提高幼儿园的保教质量提出建议。家长半日开放活动方案南政幼儿园2014、11幼儿园家长开放日方案篇六:幼儿园家长半日开放方案幼儿园家长开放日方案一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。二、活动时间：XXX年XXX月XXX日上午（8：0012：00） 三、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。 3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 四、具体安排：8：008：15晨间活动 活动名称：小动物套圈活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。 8：15-8：30早餐活动1餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌。 2进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。 9：00-10：00蒙氏活动 活动目标：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。 活动要求：（1）走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走 （2）收工作：听到音乐自己整理工作并收好工作毯 10：00-10：30数学：三以内的数量 10：30-11：00英语活动 11：00-11：40户外活动 户外游戏（一）游戏名称：羊群里面有只狼游戏目标：培养幼儿的应变能力。游戏准备：幼儿熟悉儿歌羊群里面有只狼游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。 游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。 户外游戏（二）游戏名称：老狼老狼几点种 游戏目标：听口令走游戏准备：大灰狼的头饰，会说时间。游戏过程：一位教师作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开始幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟，两点钟直到天黑了，幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目，游戏继续。 游戏规则：小兔子走在大灰狼的后面，不推别人。 亲子游戏（一）游戏名称：揪尾巴游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。 游戏准备：幼儿大手一份自制的尾巴。 游戏过程：（1）每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。（2）两组家庭配对，互相揪对方的尾巴，家长需要灵活的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，老师再和这两组家庭配对，更新游戏。游戏小结：教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。 鼓励输的幼儿每人一份小礼物。 亲子游戏（二）游戏名称：小动物爬爬游戏目标：让幼儿学习小动物爬，让家长和幼儿积极参与。 游戏准备：体操垫4块，平横木4条游戏过程：游戏分四组进行，幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木，爸爸或妈妈在终点等待幼儿，然后抱者小孩跑回来，先到者为胜，游戏接着换其他家庭。 游戏结：教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。家长半日活动开放方案班级：中班 执教老师：鲍莹莹 陶茹 喻翠 时间：2010-4.30幼儿园家长开放日活动方案篇七:幼儿园家长半日开放方案塔干乡托格伦夏村双语幼儿园家长开放日活动方案一、家长开放日目标：1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情，感受节日的氛围，体验节日的快乐。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。二、开放时间：11月6日周三9:00-12：20三、开放内容： 半日班级活动四、家长开放日活动开放日方法和要求：1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。3、提高家长的参与性，家长人手一张幼儿园家长开放日活动记录反馈表，对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。幼儿园家长半日开放方案.4、第一节教育活动：按照观摩课要求进行。5、第二节教育活动突出亲子活动，最好让家长和孩子共同完成一项工作。6、户外活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现。7、各环节衔接自然有序，注意常规。8、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。9、保证家长数量和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。塔干乡托格伦夏村双语幼儿园2014年10月30日家长半日开放活动方案新篇八:幼儿园家长半日开放方案家长半日开放活动方案朵朵二班 杨永霞一、活动设想为了更好地促进家园和谐沟通，让家长们更清楚地了解幼儿在园中一日活动与生活中生动，活泼，主动的学习情况，了解幼儿自开学以来学会的知识等等，呼吁家长关注幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题，给家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会。二、活动主题：用心养育，用爱教育。三、活动目的1、家长来幼儿园之后，统一集合，听老师讲解每个班的环境创设，学习到一些知识并感受体会老师的工作，理解老师，更好的配合老师。2、家长之间相互交流育儿经验，提炼好方法更好的去教育。3、观看专题片，让家长认识幼儿园，了解幼儿园，能更好的与幼儿进行交流，为自己的孩子提出合理的期望与要求。四、活动安排活动时间：2014年5月15日上午活动地点：朵朵二班幼儿园家长半日开放方案.五、活动过程1、家长在活动室签到后，8点钟有主班老师组织家长在院子里集合，然后排队跟着各班家长有序参观幼儿园的各个班级和部室，间接了解老师的部分工作。要求：听从老师的组织，不得吵闹。2、组织家长在活动室看幼儿园专题片，让家长了解幼儿园的环境。3、介绍三幼网站的登录方法：百度输入府谷教育网三幼。以及本班环境创设解说。4、主班老师杨永霞组织召开家长会（1）简述本次家长会的意义。（2）教师发言。三位老师分别针对幼儿情况进行发言。（3）有关专家讲座，家长心得体会交流，部分家长发言。5、亲子绘画时刻。格式要求；统一用A4纸，右下角写班级名称，幼儿名字。 绘画要求：题目自拟，可 以“家”为主题，季节为主题作画等。六、家长离园活动。2014.5.13幼儿园家长开放半日活动安排的通知篇九:幼儿园家长半日开放方案幼儿园家长开放半日活动安排的通知为了更好地促进幼儿园与各位家长的交流，进一步推进幼儿园的教育教