对外汉语词汇教学设计

精品文档 1欢迎下载 对外汉语词汇教学设计对外汉语词汇教学设计 一 教学内容 第二课生词 国家 一样 时差 夜 季节 春 天 夏 天 秋 天 热 冷 二 教学对象 初等阶段留学生 具有半年汉语基础 三 教学目标 使留学生基本掌握词汇的意思 并能进行简单的运用 如基础的造句等 四 教学时间 30 分钟 五 教学程序 1 导入 与同学们打招呼 简单回顾一下上节课学习过的词汇 2 教学生词 进入本节课的生词教学 1 国家 先给出英语解释 country 让留学生能够基本理解 国家 的意思 country 在英语中是基础词汇 基本上所有的留学生都能掌握 有助于对汉 语的理解 再举例 中国是一个国家 教师提问 同学们来自哪里 学生回答 美国 日本 韩国 教师 美国 日本 韩国都是国家 2 一样 举例 1 小明今年 20 岁 小红今年 20 岁 那么他们两个人的年龄都是 20 岁 是一样的 举例 2 上 对外汉语词汇教学法 这门课的时候 我们带的书都是一样的 书名都是 对外汉语词汇教与学 一样的概念相对比较抽象 所以直接用例子来说明 学生活动 用 一样 造句 3 时差 举例 中国现在的时间是 14 00 英国现在的时间是 6 00 中国和英国差了 8 个小时 这就是时差 因为时差的概念比较抽象 所以直接运用例子来解释会比较直观 容易理 解 注意 差 的读音 曾经学过 ch 的读音 比如 差 ch 不多 即第四声 但是在这里 时差 的 差 的读音为 ch 为第一声 跟读练习 4 夜 先给出英语解释 night 使留学生基本理解 夜 的意思 night 在英语中是基础词汇 基本上所有的留学生都能掌握 有助于对汉语 的理解 在汉语中意思与 晚上 基本相同 举例 组词 夜景 意思是晚上的景色 5 季节 精品文档 2欢迎下载 直接给出英语解释 season 教师 一年中有四个季节 4 seasons spring summer autumn winter 上节课已经学习过了 winter 冬天 今 天学习另外三个季节 6 春 天 给出英语解释 spring 同时屏幕上放出春天的图片 百花盛开 孩子们 在绿色的草坪上放纷争 图片是比较直观的展示方式 有助于留学生在脑中对春天留下深刻的印象 7 夏 天 给出英语解释 summer 同时屏幕上放出夏天的图片 烈日炎炎 人们都 穿着短袖背心 在房间里吹着空调 8 秋 天 给出英语解释 autumn 同时屏幕上放出秋天的图片 树上的叶子都变黄 落在了地上 9 热 给出英语解释 hot 教师 在夏天的时候 天气很热 动作演示作出擦汗 扇风的动作 动作演示能够吸引学生的注意力 并且这种方式比较幽默诙谐 有助于留 学生对词汇的记忆 热 的用法 可以说 天气很热 也可以说某个人 热 比如 我很热 小明刚跑完步很热 等等 10 冷 给出英语解释 cold 教师 在冬天的时候 天气很冷 动作演示作出发抖 搓手等动作 冷 的用法 和 热 一样 可以说 天气很冷 也可以说某个人 冷 教师不举例 请学生根据 热 的用法用 冷 造句 3 复习巩固 1 选词填空 国家 时差 一样 春 天 夏 天 秋 天 中国与日本两个 有 1 个小时的 这支笔是红色的 那支笔也是红色的 那么两支笔的颜色是 的 到了 花都开了 到了 天气变热了 到了 叶子都变成黄色的了 2 造句 请用 夜 季节 热 冷 造句 4 布置作业 复习所有今天学习的词汇 完成课后练习 准备下节课的听写 精品