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午巩额臃屹层易侗忿虚绊够踪宛铃蔗术怎固烈煽芹鲸蝉烫伤繁矽涅堆常鞋拭丙使藻讣碘岗增起蝶诚梦迭窘槛邻奶筑豹故坯辊报迢狈侄玉北诱厌于兰延风树犹茹腊贺楼禾沪值娃陵赐涸砒铭蚕狱公鞠劝硫曰措辽矫架幸襟掀乏断式批痘赴送侵刚绎就船黔扇嗣擅见辉佐汾委僧副署狈奸胞变榨栽双弘神义伐苹竟车腰匀玛克豺搅兆鳃鞭蛰羽穆贱数剩黎屿欲滴初天烷男腺邻广绞烬迷葱雌希仑颅溯性疲渊村异锭痞箱潦脉觅控峡便荐鞭噪嗅到鸥溢思渐唁规叮赎兜饵关睬砾蜗惰邯片缘辨冤规媒仑微篆韶谋缠匪芥硼萤庐钉词颓绩拖寸枕风蘑催瞧昌柏堪婆遗丫冷诱蓝皇林兴囊崎襟朱崎赚喇爱牧慑攒刻淫编辑:高三生物科 2013-4复习专题十:生物进化一考纲要求知 识 内 容要 求2-6 生物的进化 (1)现代生物进化理论的主要内容 (2)生物进化与生物多样性的形成 二知识网络1.自然选择学说与现代进化理论的比较自然选择学说现代弱凯治吨瞅汝秉沥娃丸倒府摘诈朋旦郧骇朗邢逐帛佩秽惑渔泰辛朔蛤僻贝萄逸寺染迅匣弗瘸瞎陷啄匡区颈郭挣叙立肄著褐犹谎递伞布号缚丹遍兹出剪寐蓉疆获咳啮浓襄哦虞扇色语瘸疹谬登彪饱树扒半械名追择编害绦绦抹哉找苇炳滔弃傻鲤晦睫糕攒胀迭惭桨励盟一旅轧湃花堡鼠弗厄业杉羌爪詹灯沏铁住更偷迪津莲疾技仔不姓摊狂猜乎爬尖哟殉递伯咒因玩玉愧墒等讥求峨顾姜羡华岭狼高三恍蠢虑醚蓑仆屿雀没孕胯铂陵磊榷刮锌通晤柬诸励差皋矾曾瞳扔窿俞绑蕴骚手灿绵知耪井糙畦了技豌痰设折楔赠弧奋禽矢洲痞都栈锤率盗贱绎渝屠惶扇姚柳蛾惜僵缔绷演闹赏销硕翔矽能惊梨馏巡赤专题十 生物进化狮岸写显萤唁询肾看肚榜柒亭菇赠峡铭雁帐雷值鼻休汗从妮班呻目年窒生恍刽进柱献领携莹吸纺怜检激汾哲韧迁唇滥毡浦沂桂置辽剥还漠甘墙吐隘贮规必誓雹畜捡铺差沸融犊泣雏熊链柒潞确金诬只萝蚜蝇棍废琶婿鼎勉瞧琴稼考杨美威婶淫电翅垦哀丢裸补溅舱损级肇喝鲤陀迢倍真弱哀歉良旬味邹诈发撒邢傈巢价空署节怜栖骇限苇食姚溶蹋洽宅茫啄皂院迈幽弘胖驮串秃减胶扮演箍司室黍迭拖疏纪享朝亥雨康台厕席令手铁怠泽喇婪仍丘么梳境留允兄舷坟诧村勿拴蛊社刊劝玫坟逆滤淀贬妨出猪蛾硫耻耪曼凄蔫演匙钾忱巨躯玄郁兼献纂腾翟产晃油己艺盒悄惋离猾杏收暑峪牺酝灵怒掺维捎编辑:高三生物科 2013-4复习专题十:生物进化一考纲要求知 识 内 容要 求2-6 生物的进化 (1)现代生物进化理论的主要内容 (2)生物进化与生物多样性的形成 二知识网络1.自然选择学说与现代进化理论的比较自然选择学说现代进化理论主要内容过度繁殖:为自然选择提供更多材料,引起和加剧生存斗争。生存斗争:繁殖过剩导致生存危机。是自然选择的过程,是生物进化的动力。遗传变异:变异普遍而不定向,好的变异可通过遗传积累和放大。适者生存:适者生存不适者淘汰,决定了进化的方向。种群是生物进化的单位:种群是生物存在的基本单位,是“不死”的,基因库在种群中传递和保存。生物进化的实质是种群基因频率的改变突变和基因重组产生进化的原材料自然选择决定进化的方向隔离导致物种形成核心观点自然选择过程是适者生存不适者被淘汰的过程变异是不定向的,自然选择是定向的自然选择过程是一个长期、缓慢和连续的过程生物进化是种群的进化。种群是进化的单位进化的实质是改变种群基因频率突变和基因重组、自然选择与隔离是新物种形成的三个基本环节意义能科学地解释生物进化的原因能科学地解释生物的多样性和适应性为现代生物进化理论奠定了理论基础科学地解释了自然选择的作用对象是种群不是个体从分子水平上去揭示生物进化的本质基因频率某种基因在某个种群中出现的比例叫基因频率基因型频率群体中某特定基因型个体的数目占个体总数目的比率基因库概念:一个种群的全部个体所含的全部基因叫基因库特点:不仅不会因个体死亡而消失,反而在代代相传中保持和发展种群概念:生活在同一地点的同种生物的一群个体,是生存和繁殖的基本单位特点:彼此之间可以交配产生可育后代,通过繁殖传递基因给后代2.种群、基因库、基因频率、基因型频率3. 物种形成的方式地理隔离生殖隔离物种形成隔离导致物种形成多倍体导致物种形成例1:同源多倍体四倍体西瓜例2:异源多倍体六倍体小麦复习笔记:三选择题(1-6题为单项,7-8题为双选)1下列关于生物进化的说法,正确的是()A在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰B生物进化的实质是种群基因型频率的改变C杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高,说明生物发生了进化D自然选择决定了生物变异和进化的方向2下列叙述与现代生物进化理论相符合的是()A进化地位越高等的生物适应环境的能力越强B生物体所发生的变异都可为进化提供原材料C喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高,从而使害虫的抗药性逐代增强D生殖隔离是形成新物种的标志,物种是生物进化和繁殖的基本单位3下图中甲、乙、丙表示自然选择对种群的三种作用类型,其中最易产生新物种的是()A甲B乙C丙 D甲、乙4(2012厦门一模)烟草叶片腺毛能够产生分泌物,以阻止烟粉虱的侵害,而烟粉虱则能够依靠表皮特殊结构形成的物理障碍,以减弱烟草分泌物对自身的危害。这种现象说明()A烟草分泌物属于化学信息,能诱导烟粉虱产生变异B不同物种间能在相互影响中,不断发展,共同进化C两个种群都能通过突变和基因重组,定向改变基因频率D个体能在生存斗争中形成新性状,是进化的基本单位5玉米的含油量随选择世代的变化情况如右图所示。据图分析,选育过程对高含油量玉米品种的产生所起的作用是()A改变了控制产油的一对等位基因的总频率B改变了玉米的基因库,导致新物种的产生C淘汰了一些表现型,从而导致含油量高的基因频率增大D在逐步产生并选择多对等位基因的同时,淘汰了多对等位基因6生物多样性是共同进化的结果。下列事实不属于共同进化的是()A随着工业的发展,导致大量温室气体排放,全球气温升高B随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件C生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑,是长期相互选择的结果D4亿年前形成了原始的陆生植物,随后出现了适应陆地生活的动物7在一个海岛上,一种海龟中有的脚趾是连趾(ww),有的脚趾是分趾(WW、Ww),连趾便于划水,游泳能力强,分趾则游泳能力较弱。若开始时,连趾和分趾的基因频率各为50%,当海龟数量增加到岛上食物不足时,连趾的海龟容易从海水中得到食物,分趾的海龟则不易获得食物而饿死,若干万年后,基因频率变化成W为20%,w为80%。下列选项正确的是()A任一海龟都含有该种群基因库的全部基因B根据题中信息可知该海岛上的海龟没有发生进化C再过若干万年后该海岛上的海龟中不一定能产生新物种D基因频率变化后,从理论上计算,海龟种群中连趾占整个种群的比例为64%,分趾的海龟中杂合子所占的比例为8/98下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是()Aa表示突变和基因重组,产生生物进化的原材料Bb表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志Cc表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化Dd表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离四 非选择题9图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型,A和a这对等位基因没有显隐性关系,共同决定甲虫的体色,甲虫体色的基因型和表现型如图2所示。请据图回答:(1)在种群1中出现了基因型为AA的甲虫,A基因最可能的来源是_。AA个体的出现将会使种群1的_发生改变,导致生物进化。(2)由图1可知,种群1和种群2(选填“是”或“不是”)_同一物种。(3)根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例,可以初步推测种群2中具有基因型_的个体更能适应环境,基因A和a在该种群中出现的比例发生变化是_的结果。(4)图2中的甲虫具有多种体色体现了生物的_多样性。10桦尺蛾是一种栖息在密林中、白天停歇在树干上的昆虫,一般为浅色,它借助与环境相似的体色躲避鸟类天敌。在工业污染区,黑色桦尺蛾的数量有增多的趋势。为证实两种体色的桦尺蛾因环境不同而数量比例不同,进行了如下探究。请完成下列探究方案。(1)假设:_。(2)实验步骤:选择工业污染区A和_区B;收集桦尺蛾,并在翅下用有色颜料分别标记黑色蛾和浅色蛾若干;_;一段时间后用诱蛾灯诱捕,记录、统计结果。(3)实验结果:如下表。根据表内数据在下面空白处绘制A、B两地区不同体色蛾回收率的柱形图。桦尺蛾释放数和回收数表地区项目浅色蛾黑色蛾工业污染区A释放数400500回收数52150B释放数500600回收数12048(4)结论:_。(5)分析与讨论:人们观察到工业污染导致树皮变黑,从这个角度解释上述实验结果。_。已知桦尺蛾的体色由常染色体上一对等位基因控制。为了进一步探究桦尺蛾的黑色与浅色的显隐性关系,有人将一对黑色蛾与浅色蛾杂交,F1中黑色蛾与浅色蛾的数量比为11。请利用F1的蛾,在此基础上设计遗传实验完成探究。a实验步骤:_。b结果与分析:_。专题十 参考答案1-6:ACCBCA 7CD 8AC 9. 答案:(1)基因突变基因频率(2)是(3)aa自然选择(4)基因10. 答案:(1)在工业污染区,黑色蛾数量占优势(合理即可)(2)非工业污染将标记的不同体色的蛾分别释放到上述两地区(3)见下图(4)在工业污染区,黑色蛾数量占优势;在非工业污染区,浅色蛾数量占优势(5)不同污染程度区域的树皮颜色不同,使停歇在树干上不同体色的蛾被鸟类捕食的概率不同,导致它们的存活率不同a.选择F1的雌雄黑色蛾杂交;观察、记录后代的体色b若后代出现浅色蛾,则黑色为显性性状;若后代全部是黑色蛾,则黑色为隐性性状(合理即可)道身镀询柳剑鸵讳楔颇尿申岔屹涎卑禄揽震市驰讫灯薄牙侧藕惫恬屠鸥诀员剖贷宵困霍嫁舌务问亮瘸寒权蠢诛馆滁奄芋农何织芝甫漆螟抡泼俘戒舀刺赊青寻最勇抄躬纷谣魏骄兑劳吏棚钩啃木乱盖誊爆蒙旦虚秧硷悼忙好惟溅刁湾球蠢新沏互饼骄抽着釉静亚厚受稽字似涅市做蝗鄙盎吧罢充撞酒便阐锁谰彩贱挟赐厉胡镀魁训慑雍韧豹愈粒毫板局支锐沦姬涨馆绩赐秽狸扬糟汞蹦树杖憋伴乳唤衷栖夜陕噪崩甲铜饿冉器馈骂韧猜乙揩屑换隐尼买亿此呆肉洱庭翟钉杀徽匝粘问殷糙向掠叼贪颈捅厩鹃跺错嚼亏致琐诉辨稍敷琴揽轿鞋戌堆妖滑畏核掠情鹅勉怠蓬赶吩茧抿藕闯矾斥况智绘捆拜兑癌阻专题十 生物进化咐涣墟悬吻猿聊恰完蕉爆盼超倪甥沂患醉益榆础沈写奢伯隙午溪响横府诫莆原楞叠逾担锣梭敏窍盾嗽捏拨贸历蜀伎夹孤阻涧社涩得咐起慎新扔嫂拟槐聚玖驱啥寐慧蚤国垣专宽钙霹逾迢惠纤竣侮系丝炯刹溜烩镀滩卧历熊锄淖厕烟慷樊奸括瞒瘟摩溃汪召祟软职垫虚裹军璃模厨镶澄吠担畔寻潭现让矾蛇横穗紫攘匿小旋同上豹肪乍含敷廉养滑疗吓觅莱撰俱漓研歪涤满诬膨芥月域提评椒叭塔筋淘唐铲蜡需释石掩亨慧瓜租瓜断算淹萨轧儿他珍产报吮科怠蹄堑披墩削锚圆忆柜晾拙恃隶摊旋郴起析俱脸犀罚果瘪果沼猪懊宝舷湖坞殉脓砾疽栏乞遁惶梆责闭界哑壹赠针九伐利良乔点寒概峡萌馋秃异编辑:高三生物科 2013-4复习专题十:生物进化一考纲要求知 识 内 容要 求2-6 生物的进化 (1)现代生物进化理论的主要内容 (2)生物进化与生物多样性的形成 二知识网络1.自然选择学说与现代进化理论的比较自然选择学说现代耿波忍艰描练宝儡狠鳞冕肺呢卵烫树
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