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教学工作计划表20（11）20（12）学年第二 学期（三）年级（语文）科科任（叶玉琴）20（12）年（2）月（8）日学生基本情况所任学科上学期期末考试情况班级人数平均分10085分8470分6960分60分以下补考人数三（3）班60人8533人22人3人2人255%36%5%3%学生的知识技能实际、能力状况以及非智力因素等情况分析全班60人，男生32人，女生28人。90%的学生基本功较扎实，有良好的学习习惯，上课专心听讲，作业按时完成，书写规范,而且每个学生有其独特的个性,但少部分学生缺乏学习动力和竟争意识,学习被动性,依赖性强. 其中邓巧丽。谢志毅等两位同学基础差，无法正常完成作业，有一定的智力障碍。还有5位同学学习习惯差，上课听课效率低，作业正确率低，需要课外的辅导。本学期要达到的教学目标本学期要达到的教学目标（知识与技能、过程与方法、情感与价值观等）：1、在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱，了解祖国壮丽的山河、富饶的特产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感想；认识中华传统文化的丰厚博大。2、认识200个字，会写300个字。累计认识2000个字，会写1300个字。3、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5、继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。6、学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课文词句在表达情意方面的作用。7、初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。8、开始学习略读，粗知文章大意。9、积累课文中的优美词语、精彩句段。10初步培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。11、开始练习习作。12、讲述故事努力做到具体生动，用语言打动他人；讲述见闻努力做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。13、结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。本学期教学的主要任务和要求 1、第一单元至第八单元的课文.2、口语交际、习作、综合学习教材的重点和难点重点:初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情.难点:练习习作、写出见闻、感受和想象.本学期提高
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