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文档简介

教师个人三年发展规划表（201 201 ）教师姓名：_填表日期：201 年 月 日个人基本情况姓名性 别任教年月职称最后学历任教学科自我剖析(明确优点、找出不足)三年发展目标1.总体发展目标（可多选）职称目标A、一级教师（或为其做准备）B、高级教师(或为其做准备)C、教授级高级教师（或为其做准备）师德目标A、校先进德育工作者B、校师德标兵C、区先进德育工作者D、市先进德育工作者教学能力目标A、校骨干教师B、区骨干教师或优秀青年教师或学科带头人C、市骨干教师或优秀青年教师或学科带头人D、省骨干教师或特级教师班主任能力目标A、校优秀班主任B、校模范班主任C、市优秀班主任D、市模范班主任2.专业理论学习目标（可以多选）自学理论书籍共（6）册A、教育理论（ 3 ）册B、学科知识（ 3 ）册教师专业培训（ ）A、职务培训B、专业培训C、校本培训D、其它3.教育教学发展目标（可以多选）公开课教学（ ）A、校 级B、区级C、市级D、省级教学业务比赛（ ）A、获校级奖B、获区级奖C、获市级奖D、获省级奖指导学生竞赛（ ）A、获校级奖B、获区级奖C、获市级奖D、获省级奖指导培养教师（ ）A、见习教师B、初级教师C、中级教师D、高级教师校本课程开发（ ）A、0门B、1门C、2门D、3门学生满意度（ ）A、60以上B、70以上C、80以上D、90以上信息技术辅助教学（ ）A、网络应用B、Office应用C、个人网页D、建资源库教科研论文或案例(发表)（ ）A、区级B、市级C、省级D、国家级或CN教科研成果（获奖）（ ）A、校级B、区级C、市级D、省级课题研究（负责人）（ ）A、区级B、市级C、省级D、其他课题研究（成员）（ ）A、区级B、市级C、省级D、其他4.阶段目标2016年1234562017年1234567
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