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文档简介
苏教版四年级下册语文习作一我的建议教学设计高城镇中心小学 刘学花一、教材分析:习作一要求学生写建议春天来了建议班级举行一次春游活动去哪里好把自己的意见写出来看谁的理由充分为了使大家更好地了解自己介绍的地方还可以配上插图或附上以前去浏览时的照片二、学习目标:1、读懂例文我的建议了解文中建议的材料选择和安排2、读懂习作要点讨论领悟关于为某件事情而提出建议的一般写法3、根据习作要求请同学们选出自己认为值得介绍的春游地点写出自己的建议三、教学重难点:、理解习作的要求、要有充分的理由四、教学时间:两课时五、教学过程:第一课时 (指导课) 一、导入新课激发习作兴趣: 1、描绘美丽的春天: 同学们春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了瞧路边的柳树冒出了嫩绿的新芽;公园草地上的小草也悄悄钻出地面露出了新绿;天上飞来了从南方匆匆赶来的叽叽喳喳的燕子这一切都在告诉我们:春天到了!(可以借用第二课与第三课一些写春天的优美语句作为本次教学的导语部分) 2、讨论: 如果我们能一起来到一个景色优美的地方领略一下春光的美好那该多好啊!现在机会来了如果老师让你提出大家一起去春游的地方你会建议大家到哪儿去?你为什么要建议到那儿去春游?(课前准备要充分时不时检查一下不然到时啥都说不出来影响教学效果) (出示图画、照片上台交流) 二、范文引路了解特点: 1、过渡:大家刚才说得很精彩看到你们各抒已见的样子听到你们各自介绍的美景老师不由自主地想赞叹:大自然真美啊!有位小朋友建议大家到池塘边春游呢你愿意去吗? 有的同学愿意去因为他们以前也看到过池塘觉得很美也有的不知道池塘是什么样的所以想去;当然也有一些学生不愿意去因为他们觉得到池塘边春游没意思 2、下面就请大家自由读这位小朋友写的一篇文章我的建议想一想: 这篇习作与一般写景的习作有什么不同? 3、交流:读了这篇例文你现在想去池塘边游览了吗?为什么?(1)池塘的景色写得很具体有条理写出了池塘边景色的美丽很吸引人(写具体很重要小学生具体最薄弱重点敲打一下)(2)卖了个关子 池塘的特点没有介绍激起大家去看看的愿望 (3)文中多处出现了建议性语句 4、小结建议基本写法: 这篇例文主要是提出建议写建议去的地方的景色要让大家产生想去的念头这就是本次习作与一般写景习作的区别所在 三、配上插图动手写作: 1、现在让你介绍自认为值得大家去游览的地方建议大家也到那去看看想清楚你知道的哪个地方最值得人留连往返? 板书: 我的建议 交代地点 简洁 2、要以理服人 拿出自己拍摄的照片或画的图画贴在作文本上并仔细观察 思考:你想介绍这处景点的几个景物? 你觉得最值得大家去欣赏的地方是哪儿? 抓住关键的景点有序、仔细地介绍这一景点尽力把这一景点介绍清楚介绍具体能吸引读者 板书: 主要景点 具体 文章结尾 点题 3、动手习作教师巡视指导 (可以写这一处最美的地方并加上建议性的语句) 四、交流评改完成习作: 1、交流自己的习作组织学生围绕习作要求进行评议 2、自读作文修改、完成习作 附录: 建议书的格式:1、 标题要用较大的字体写建议书三个字或关于.的建议也可不写标题 2、标题下空一行顶格写明发建议书的对象也就是文中的称谓这称谓要写接受建议的人的姓名3、正文在称谓的下一行空两格写起转行顶格写要写清建议的内容、目的、意义和具体作法一般要分行写明重点是写建议的具体内容和要求做到的具体事项在提建议时要注意从实际出发和拓宽自己的思路例如:学生对学校的工作或老师的工作提建议就可以写建立班级图书角的建议、美化绿化校园的建议、丰富课余生活的建议等等 4、结尾要表示建议者的希望一般要用带有很强的鼓动性的语句写出不写敬祝的语言 5、署名和日期在结尾的下一行后半行写清建议者的名称及提建议的日期第二课时 (评讲课) 一、教师谈本次作文的情况 1、总体情况 2、取得的成绩 3、普遍存在的问题 二、展示优秀学生习作或片断 1、指名读优秀习作或片断 2、讨论:有哪些优点? 3、交流 三、修改习作片断 1、出示: 我的建议(待定) 2、小小组讨论:存在什么问题?如何修改? 3、交流集体修改 四、自己再次对自己的作文进行修改提高 教师巡视指导五、板书设计:交代地点简洁我的建议主要景点具体文章结尾点题习作例文1:我 的 建 议春姑娘又轻轻的来到了人间在青翠的山间留下了她的足迹我建议同学们到诗情画意的山上去走一走上次在山上看日出的情景至今都留在我的脑海里走上干净的阶梯好像走进了地球另一边的世界那茂密的竹林青翠欲滴蜿蜒起伏的山路就像一条随时准备腾空的卧龙景色秀丽宜人如果你到了山的顶峰就会发现所有的一切都焕然一新松柏向我们点头鸟儿向我们歌唱连路边平时不起眼的小草也欢呼雀跃起来衬托在小草上的鲜花也那么透明晶莹真不知道春姑娘施了什么神奇的咒语把所有一切平常的事都变的不同寻常一座座青山插入云霄峰顶银光闪闪这好像一幅画我希望老师和同学采用我的建议在山上玩一玩看一看总评:你进步了老师为你高兴!继续加油!1、用词不当应将轻轻的改成悄悄地2、应改成3、这句话过渡很自然4、应改成5、想象力丰富比喻恰当但腾空应用腾飞更好6、焕然一新、欢呼雀跃、透明晶莹这几个词使文章增色不少习作例文2:我的建议冬爷爷迈着沉重的脚步慢慢地离开了人间春姑娘跳着轻盈舞蹈来到我们的身旁她轻轻一吹唤醒了沉睡了一冬天的大地妈妈这时万物复苏到处一片生机勃勃花儿争着向人们传递着春天的讯息在这阳光明媚、百花盛开的春季又是人们春游踏青的好时节我建议今年的春游到新城区去看看因为一个新的徐州市将从那里开始到新城区要先看看拔地而起、气魄宏伟的新市政府办公大楼那就是市长伯伯办公的地方在市政府办公大楼的周围一个个环境优美的居民小区正在建设之中不久的将来这里也会像古彭广场那样热闹繁华当然那里最美的就是大龙湖公园了每天春天来临的时候湖边的柳树姑娘长出了嫩嫩的绿叶她会对着湖面美滋滋地照镜子梳理自己的长发小草弟弟也会从地里探出小脑袋看看这个生机盎然的世界燕子妈妈带着孩子们从遥远的南方来到美丽的大龙湖小燕子好像一个个顽皮的孩子碰碰这株草闻闻那朵花这景象一定会让你留连往返在阳光的照耀下湖面波光粼粼像一面硕大的银镜风一吹一朵朵浪花会向你招手令你心旷神怡这就是我们的新城区我相信徐州的将来会变得更加富饶我们的明天会更加美好!希望大家能接受我的建议亲自到新城区去看看!名师点评: 冬爷爷迈着沉重的脚步慢慢地离开了人间春姑娘跳着轻盈舞蹈来到我们的
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