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【新年计划3篇】新年个人工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年新年个人工作计划范文2.小学五年级班级工作计划范文3.医学院护理工作计划范文2/9新年个人工作计划范文写些新年的工作计划与工作目标 1、一切以家人为中心。 哪怕工作再忙,也要抽出时间陪伴家人,丢了工作又怎样,大公无私的精神这年头不要信奉!毕竟儿女回家看看是父母下半辈子最大的期盼。 2、保重身体。 一边熬夜一边嘴里不停念叨身体是革命的本钱,狗嘴还是狗屎。 再多的钱都买不来健康的身体,所以尽量将工作与生活分开。 3、事业中关键的一年。 目前还谈不上事业,不失业就不错了,但总该有所求,我不是个混混噩噩过日子的人,也不是满足于现状的人。 _是过度与计划的一年,_是准备的一年,希望_有所成! 4、不要局限于设计。 不要迷恋于设计,这是浮云!增长知识面,饱览群书,学科跨度要大,如此才可让浮云变彩霞。 5、买个单反边走边拍。 用某些方式记录生活与身边的人,人总该有个爱好的,只要不迷恋。 6、至少两次旅行。 以后每年都这样,两次以上的旅行。 不在乎目的地,只在乎沿途的风景和心情&陪伴的人。 7、交流与学习。 郑老师是我生活中第一偶像,良师益友,向你看齐,以后我们有机会合作的,还有建筑,我不会放弃! 8、自驾游。 可以归到第六条吧,但不知今年可否实现,所以单独一列。 9、资源整合。 我们是一帮团结的人,单挑不行就来群殴呗!同学们都很给力。 0、多方开源。 虽说开源与截流需要并进,但开销只会越来越大,多方开源才是增加收入的唯一方法,尤其对于底层工薪阶级的我们来讲。 现在的人都身兼数职了,别落伍也别迷信3/9该去则去,该留则留,少犹豫,多做事,世事有自己主宰!最后,祝家人与朋友快乐,幸福!4/9小学五年级班级工作计划范文新的学期已经开始,接手了一个全新的班级。 面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。 为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级。 一、思想方面以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。 同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。 平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。 加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。 1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。 由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。 开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。 对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。 同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。 我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。 5/9针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。 根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。 小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。 通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。 学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。 这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。 同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。 我将在班级里设立一个小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为。 到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。 在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。 让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 这个学期将要举行运动会、广播操比赛和元旦歌咏比赛。 我可以充分的利用这些活动,对学生进行集体主义教育。 让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。 作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。 刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。 针对这种情况,这学期,我采取了以下措施6/ 91、个人卫生要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好三勤桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。 对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。 每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。 对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。 由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是十分了解。 尤其对于后进生的学习状况不清楚。 但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。 这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。 这个学期我打算采取以下措施 1、多关心他们的学习和生活。 在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。 2、充分发挥学习小组的团队精神。 完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。 3、做好家校联系工作。 多与家长联系,及时召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。 做到家校配合,力争达到良好效果。 7/9医学院护理工作计划范文本学期学院教育教学工作的核心是紧紧围绕迎评工作的整改和建设,按照学校“以评促建、以评促改”的精神,以提高教学质量为目标,深化教学改革,强化教学管理,加强内涵建设,将迎评工作作为专业建设和学院整体提升的有效抓手,推动学院本学期各项工作更上新台阶。 本学期的九大工作目标和主要思路 一、加强迎评工作力度,积极投身整改阶段我校校内评估专家组上学期末对学院自评工作进行了考察评估,校专家们在肯定成绩的同时,也提出了许多中肯的意见,学院将根据这一意见进一步加强和领会评估指标体系,制订本学期评估工作行事历并使评估的整改工作逐项逐条落实,补充和完善指标中的支撑材料,按时间节点,具体责任到人,通过全面整改,继续提炼学院工作上的亮点,加强薄弱环节建设,迎接4月上旬校外专家组和6月初市教委的考察评估。 二、继续加强师资队伍建设努力培育一支结构合理的高素质的师资队伍,是提高学院核心竞争力的关键,学院本学期将逐步调整教师结构,重点抓好青年教师的业务培养和党建工作,培养又红又专的专业教师。 在“引进”和“培养”两方面着手,充实和调整师资力量,逐步形成一支梯队的师资队伍。 今年学校将我院卫生信息管理专业与计算机专业结合,进行专业调整,整合后的卫生信息管理系将有卫生信息管理专业、计算机应用技术专业和软件技术专业等三个专业,学院将就这三个专业引进一名学科带头人以及相关专业教师,以支持和带动该专业的学科发展。 本学期学院将刘芹、张默、王琰三位具有注册“护士”的背景的指导教师在继续担任学生指导教师的同时参与临床护理教研室和基础护理教研室的备课、8/9听课及教研活动等教学工作,加大对青年教师的培养力度,有计划地培养具有一定专业素质和教学能力的青年教师逐步充实到各教研室担任专业教学工作。 三、加强专业建设,提高教学质量教学工作是学院的中心工作,本学期学院的教学工作继续紧紧围绕迎评工作,根据校内评估专家组考察评估的意见,从规范教学管理入手,建立良好的教学保障体系,提升教师教学能力,开展教育教学工作。 各教研室将按照学院和各自的工作计划认真展开教学工作 (一)认真组织“公开课”教学活动,要求每位上公开课的老师通过精心备课上课,达到相互学习,共同提高的目的。 (二)开展“说课”教研活动,本学期学院要求每位教师都能通过说课,提高讲课水平,计划以全院和教研室两部分分别开展“说课”活动,具体安排另定。 (三)以“护理”专业为龙头,有计划地加强开展精品课程建设,已经上报学校四门课程建设项目,在此基础上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分准备,准备申报校级精品课程建设项目。 (四)在抓好学历教育的同时,本学期继续开拓非学历教育项目国家注册护士执业资格考试培训、专升本辅导培训;本学期继续探索建立中外合作学历教育项目和海外招生的可行性,逐步建立较高层次的、不同形式的合作教育项目。 (五)继续准备专业剖析材料。 “护理”专业按评估指标体系进行剖析并增加支撑材料,同时准备“卫管”专业剖析工作。 (六)着手建立“基础护理技能训练”和“临床护理技能训练”校内考核的试题库。 (七)本学期在支持和鼓励青年教师做好上海市优秀青年教师科研基金项目的同时,学院还设立专项科研基金,鼓励教师积极开展教学改革和精品课程建设。 9/9 (八)狠抓实训环节,继续加强护理操作技能的教学,强化护理技术操作的练习,为学生进入临床实践,提早进入角色做好充分准备。 四、校本教材编

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