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文档简介
汉唐幼教机构观摩研讨活动计划 泉州汉唐武夷园小班健康活动班级: 小班 幼儿人数: 16人 教师: 吴素兰 日期: 2013.12.10 活动内容: 健康活动我会漱口 活动目标:1、学习正确的漱口方法,知道漱口可以让口腔变干净。2、初步养成吃完东西漱口的好习惯。3、体验参与健康活动的乐趣。活动准备:1、“丁丁”图片一张;食物图片;自制“杯子”一个、小“水滴”两颗。2、零食若干;杯子、纸巾人手一份;脸盘若干。3、漱口视频、音乐漱口歌、电脑、摄相机。活动流程:一、认识“丁丁”。1、说一说,,图片上的是谁,认识“丁丁”。引导语:我有一个好朋友,今天他也来到我们教室,你们想不想见见他是谁?”2、看一看,丁丁今天吃了什么。提问:丁丁今天吃了哪些东西?一共吃了几样?提问:“丁丁”今天吃了哪些东西?一共吃了几样?3、教师小结:你们看,“丁丁“又吃水果、蔬菜,又吃鱼,一点都不挑食,你们是不是也都不挑食啊?小朋友什么都要吃,不挑食,不偏食,身体才健康。二、给“丁丁“漱口。1、引导幼儿讨论:如何帮助“丁丁”去掉嘴里的食物残渣。引导语:“丁丁”吃完东西想睡觉了,可是嘴里有这么多食物残渣,很不舒服。有什么办法能把他嘴巴里的东西去掉?2、观看视频,初步了解漱口的正确方法。3、给“丁丁”漱口,提醒幼儿漱口时小嘴巴要动一动。师:看老师给“丁丁”漱口。小嘴巴跟着老师一起左边、右边、上边、下面都“咕噜咕噜”一下。4、请个别幼儿给丁丁漱口。师:我请1名小朋友拿小水滴给丁丁漱口,其他小朋友跟着嘴巴“咕噜咕噜”动一动。三、幼儿学习漱口。1、幼儿吃东西,并互相观察、认识口腔内的食物残渣。(1)幼儿自由品尝食物。(2)幼儿相互检查各自嘴巴是否干净,认识食物残渣。引导语:丁丁的嘴巴干净了,你们的小嘴巴干净吗?2、交代漱口的要求。要求:(1)找到杯子,双手托杯,含一口水。(2)嘴巴动一动,把口腔的左边、右边、上面、下面都用水“咕噜咕噜”一下,再把水轻轻吐在脸盆里。(3)重复漱几次,漱干净后用小毛巾擦嘴,音乐结束时坐回自己位置。3、幼儿33、幼儿漱口,教师指导幼儿漱口,并摄像记录幼儿漱口过程。4、幼儿相互检查各自嘴巴是否漱干净,教师播放放录像。四、学习儿歌,总结漱口步骤。师:手拿花花杯,喝口清清水,抬起头,闭上嘴,咕
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