学校体卫艺中长期工作计划.doc

霍城县芦草沟中心学校（2011-2015）学年中长期体艺处工作规划为了深入贯彻学校体育工作条例学校卫生工作条例和学校艺术教育工作规程精神，切实搞好学校的体卫艺工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展。拟定2011-2015中长期体卫艺工作规划。 一、指导思想 认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，利用四年时间积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施学校体育工作条例，认真贯彻学校卫生工作条例和学校艺术教育工作规程。结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，切实抓好学校体卫艺工作。 二、 领导小组 组长： 石秀芳（中心校校长） 副组长：王克强 （后勤主任） 李留根（党支部书记） 成 员： 苏青（政教主任） 索晓春（教务主任）唐新玲（团委书记） 谢汝建（政教副主任） 李云峰（七年级主任） 杜琴琴（八年级主任） 韩静（九年级主任） 张辉（体卫艺主任） 武伟（音乐备课组长） 马新刚（体育备课组长） 三、工作重点（一）体育工作：（1）加强对体育专职教师的培养，提高学校体育工作整体水平。要充分发挥 “体育传统项目学校”的有利条件，不断推进学校体育特色工作的深入开展；（2）认真落实“阳光体育活动”，确保学生每天一小时体育活动时间；（3）积极推广校园健身操活动，不断探索体育活动新内容、新形式，从而全面提高学生的身体素质；（4）开展体育课改活动，在体育课上要有新的理念，要有创新意识；（5）根据学生的年龄特点，在体育课堂教学中，从学生的自身条件出发，因材施教，完善对学生的评价机制，提高学生积极参加、主动参与体育活动的兴趣；（6）加强全镇体育教研活动，提高全镇体育课教学质量；（7）加强体育特长生的选拔、培养工作。根据学校计划，利用有效时间，对体育特长生进行强化训练，让学生的特长得以提高，使学校的体育工作再上新台阶；（8）做好初三年级的体育中考工作，为中考保驾护航。（二）卫生工作：（1）加强组织领导，落实分工责任，确保健康教育工作落实到位；（2）充分发挥校医室在健康教育中的作用，做好对每个班级和每个学生的健康状况的调查统计记录；（3）创造优美环境，注重环境育人。充分利用黑板报、广播等宣传工具，培养学生健康的卫生习惯；（4）充分调动家庭、社会、学校各方面力量，共同抓好健康教育，把学生身心健康发展做为一项重要工作来抓。 （三）艺术工作：（1）开展课堂教学改革，提高课堂教学质量；（2）加强艺术欣赏课的教学，提高学生的欣赏层次和审美能力；（3）加强学生社团的建设，为学生提供展示自我的舞台，培养高雅情趣，增强艺术修养；（4）为迎接全盟运动会，做好我校大型团体操的编排和训练工作。（四）写字教学工作：（1）以“营造雅韵校园，促进和谐发展”为追求目标，扎实培养学生良好的写字“双姿”和写字素养；（2）开齐开足写字课时，由专职书法教师授课；（3）提高写字教学管理工作，对教案的书写详实，教学过程的实效性有具体要求三、具体工作和措施（一）体育工作：认真贯彻学校体育工作条例，加强体育教学和体育运动队训练工作，开展丰富多彩的校园体育活动，丰富学生校园生活，提高学生身体素质。1、务实搞好学校体育工作。认真落实教研室课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不得以任何理由削减或挤占体育课时间。组织开展好早操、眼保健操和“大课间”活动，抓好学生的队列和做操质量。本学期，组织开展学生健身操活动。2、认真执行“三项规定”，丰富学生课余生活。合理安排课表，确保学生每天1小时的体育锻炼时间。积极组织开展学生社团活动。开设田径、篮球、毽球、排球、乒乓球等社团，制定好教学培训计划，开展好各项活动。每位体育教师充分发挥各自特长，以活动为载体，调动学生积极性，让每个学生都能较好地掌握一至两项体育运动技能。3、积极开展多样体育竞赛活动，抓普及、促提高。积极开展多种形式校园体育竞赛，力争在开展的形式上有新的突破。继续开展好“阳光体育活动”，培养学生快乐体育的观念、竞争意识、合作精神和坚强毅力。认真组织课余体育训练，把面向全体学生的群体活动与提高课余体育训练水平有机结合起来，提升运动水平。力争在各级各类比赛中取得好成绩。4、重视体育教师队伍建设，加强对体育教学的常规管理。本学期要加强对体育教师的教学案例、教学设计、教学反思、教学体会、教学论文、教学课件的收集和整理。积极开展组内教研活动，提高教研效率，加强创新意识和实践能力的培养，发挥学生的个体性，采用“四步三环”教学模式，通过课堂教学的主渠道，挖掘教学材料，进一步完善我校课堂教学新模式，运用各种新颖的教学手段，激发学生学习兴趣，充分利用学校场地，提高器材的使用率和管理水平，保证体育课的质量。5、加强体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，确保师生安全。加强体育设备、设施的维护，确保安全运行。进一步规范和完善各项管理制度，建立专人负责器材借用和归还制度，坚持体育器械的借还原则，损坏和遗失器材的详实统计，减少学校财产的无谓损耗。针对青少年学生的生理、心理的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制，加强对大型体育活动的管理，做好应急预案，防止一切可能的安全事件的发生。（二）卫生工作：1、切实上好健康教育课（1）严格执行课程计划，开齐开足健康课，做到有教师、有教材、有教案、有考核，全面提高学生的心理健康知识，注重身心健康发展。（2）认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保学生健康知识教育。2、开展多种形式的健康教育活动（1）学校是健康教育宣传的主阵地，充分利用广播和课堂进行健康教育宣传。（2）利用“德育专题研究”开展专题卫生教育，宣传卫生和健康知识。（3）利用主题班会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。3、加强对健康教育工作的督导（1）体艺处将加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查。（2）充分发挥校医务室在健康教育中的作用，及时做好对每个班级和每个学生的健康状况的跟踪记录，对学生的身心健康发展提出指导性建议。4、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作（1）本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。（2）按照疾病防治要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、流行性感冒等传染性疾病的群体预防和矫治。（3）在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。（4）加强晨检，做好因病缺课网络直报工作。5、继续认真做好健康教育的建档工作对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。（三）艺术工作：1、组织美术、音乐教师积极参加听评课活动，认真学习，积极探索实践，取长补短，不断提高自身的业务能力和教学水平。 2、继续开展歌唱、书法、绘画等艺术社团活动，不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。 3、艺术教师要利用课余时间，认真做好学校大型团体操的编排和训练工作。积极配合好迎接全盟运动会的筹备工作。 4、引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。并做好学校专业队（舞蹈、器乐、合唱、绘画等）及特长学生的辅导工作，为学生搭建施展才华的舞台，积极参与各种竞赛，力争取得好成绩，为学校争光添彩。 5、注重与家长密切配合，充分挖掘家长校外辅导员的潜力，利用好校外社区活动，把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来，互联互补、共同发展。6、积极发挥艺术教研组教师的优势和特长，努力为活跃学校文化生活，美化学校育人环境，作出积极的贡献。（四）写字教学工作：1、身先示范，重视指导。在中青年教师中开展“每日一练”活动，35周岁以下每个教师每天练写一页钢笔字，教师的备课、作业批改，板书工整规范，为学生表率。2、营造氛围，激发兴趣。校园环境布置写规范字，有写字教学方面永久