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文档简介

镇大学生村官工作报告 自2016年8月份，我担任*镇路*村书记助理以来，在上级领导的支持下，在镇党委、政府的领导下，村两委班子和全体村民的共同帮助下，通过我自身的努力，一年以来所做的工作取得了一定的进步，同时也让我学到了很多宝贵的经验，现将工作汇报如下： 一、结对帮扶、助民发展 为响应国家“结对创业、帮带富民”的号召，在镇村领导的带领和帮助下，我与本村果农种植大户周邦明结对帮扶发展种植精品葡萄。针对他目前缺少种植精品葡萄知识和实践技术的现状，我发挥自己知识信息方面的特长，利用互联网技术向其宣传新的致富信息和市场信息，传授可行性强的技术和经验，给予全方位帮扶。 我结对帮扶的葡萄园基地，面积共170亩，已挖好的葡萄种植沟有80亩，目前已全部施肥，八月中旬将开展大规模集体插苗，预计2016年可挂果，前景看好。 在项目谋划实施过程中，我通过网上搜索、联系专家，在种植技术、销路、管理等方面为农户提供优质服务，大大提高了农户种植信心。同时，项目的实施也为我们大学村官提供了发展经济、服务群众、施展才华的舞台。 二、当好“知心姐姐”、关爱留守儿童健康成长 针对我村大部分劳动力外出，部分留守儿童课余时间没人管等实际情况，我主动担任起这些儿童的“知心姐姐”，在留守儿童放暑假期间，我注重从学习、生活、需求、兴趣爱好等方面关心和帮助她们成长。 庙陈小学是我村一所只有一二年级的学校，现有学生30多名，学校比较简陋，师资很缺乏，了解上述情况后我决定发挥我的学历优势，特向校长申请担任了学校的英语辅导老师。 我不仅帮助留守儿童补课，还经常与她们谈心交流，利用工作之余带着儿童到活动室看书、下棋、打乒乓球，六一儿童节我还组织了一群孩子学跳印度舞，并在全镇几所学校参加的跳舞比赛中获得了优异的成绩。 这份热情让孩子们对我这位“知心姐姐”心存感激，找到了不一样的亲情。“爸爸妈妈不在身边，有了知心姐姐真好！”一个留守儿童这样吐露心声。 三、走村入户到田间帮助村民午收 在下队核实流动人口的时候，我发现大多村民都不在家里，在田里忙午收，于是利用自己周末时间深入田间地头，义务帮助一些特困户、留守家庭等抢收麦子，在和村民同劳动中，不仅培养了自己吃苦耐劳的意识，也增进了自己与群众的感情，同时让我更多的了解百姓的生活和基层的现状。 每年节假日我还跟联系点的领导一起到村里慰问老党员、五保户、低保户，并发放慰问金，帮助解决五保户、低保户，解决住房和生活方面的问题，让他们知道党和政府时刻在关心着他们，让他们感觉到党和政府的温暖。 通过以上的工作，真正做到了在群众眼中有身影，心里有信任，感觉有温暖的目的。但是自己始终感觉到在村官岗位上工作做的远远还不够，比起优秀的大学生村官标兵还有差距，自身的能力素质尚不能完全满足群众的需求。为此，我不断加强学习，进一步提高自身素质和服务农村工作的水平，围绕“6+1”岗位职责，履行好新时代大学生村官使命，不辜负组织和群众的期望，在今后工
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