中班音乐活动《好朋友》教学反思_第1页
中班音乐活动《好朋友》教学反思_第2页
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第 1 页 共 2 页 中班音乐活动中班音乐活动 好朋友好朋友 教学反思教学反思 本次活动中 我让孩子充分的听音乐 充分的感 受 这样给歌曲的学习带来了很大的便利 孩子通过 感受音乐 能够用自己喜欢的动作来表达心情 这是 个进步 对于中班的孩子来说 能够跟着音乐的节奏 做动作是一件很不容易的事情 我抓住了孩子的心理 那就是 交朋友 每个孩子都希望自己有很多的好 朋友 而他们也都希望自己能够和老师成为好朋友 这一点我利用这首小歌 拉勾勾 得到了解决 在歌 唱过程中 我深入幼儿中间 与他们每一位唱的好 表演得好的人去拉勾勾 并且告诉孩子 和我拉过勾 勾的人都已经成为我的好朋友了 这样一来 激励了 其他没有被我拉过勾勾的孩子 大家是在开心的过程 中学会的 因为每个人在学会歌的同时 都和老师成 为了好朋友 在活动中遇到不认真听讲的幼儿 我会用很委婉 的一句 我的好朋友在哪里呢 来集中他们的注意 力 这样一来 大家都会用最快的速度把心思回归课 堂 起到了很好的效果 教学过程中我也发现了许多不足的地方 首先 在歌曲学唱的过程当中 我深入孩子中间和他们拉勾 第 2 页 共 2 页 勾的时候没有想到要按照音乐的节奏拉勾勾 只是和 学生简单的拉了几下 如果按照音乐的节奏拉勾勾则 能够渗透到音乐中 能够起到很好的效果 让孩子更 容易理解 3 4 拍子 本次活动基本达到了教学目标和要求 孩子学会 了许多知识 学会了一首歌曲 能自己根据生活经验 来创编动作 上了一节有趣 活泼 开心的音乐
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