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文档简介

年度名教师管理计划 一、目前情况分析：我校现有专任教师59人，Xx市级骨干教师5人，Xx市级骨干教师6人。就目前来看，我校骨干教师梯度需进一步加强，校骨干教师、省骨干教师队伍需建立；名优教师方面，学科带头人需进一步培养。二、成立名教师工作小组：组长：组员：三、目标：1、在2012至2013年建立校级骨干教师910名。2、争取一名省骨干教师（Xx市学科带头人）接受培训或提名。3、市、县骨干教师进一步增加，从而使梯度更加合理。4、尽力培养县级学科带头人12人。四、措施：1、创设条件，开展校内二级培训，将骨干教师在外学习的经验、知识辐射给本校其他教职工。2、学校加强对名教师的管理，为他们建立专门的档案，反映他们的学习情况、教研情况，在校内专题培训的情况，定期考核优秀的，作为更高级别骨干教师评选储备人选。3、学校实施名教师结对子工程，一名Xx市级骨干教师培养一名Xx市级骨干教师，一名Xx市级骨干教师培养一名学校年轻教师。努力发挥名教师的辐射带动作用，通过互相听课、评课，在教育教学研究、班级管理、教育学生等方面深入的去研究、切磋，使培养教师迅速成长，同时对效果明显的给予表彰。4、学校对名教师的培训提供时间、调课的方便，保证名教师能够放心的参与培训学习，学校为各级名教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件，为其成长搭建平台。5、在20122013学年度第一学期的第十三周举行名教师教学示范周活动。6、结合学校的教研组校级课题，充分发挥名教师的教育科研的能力，主要负责学校校级课题的研究与实践，并制定评价机制，按学校有关规定进行奖励。7、营造书香校园的学习氛围，借助学校图书馆和教师书吧，鼓励名教师阅读教育名著，提升自身综合素质，撰写读书心得体会。8、要求每一位名教师要积极撰写教育随笔或
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